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豆芽作文 豆芽的营养价值及功效文案

2019-03-14 四年级作文 类别:其他 900字

下面是文案网小编分享的豆芽作文 豆芽的营养价值及功效文案,以供大家学习参考。

豆芽作文  豆芽的营养价值及功效文案

豆芽作文 豆芽的营养价值及功效文案:

【一】 大伙儿都吃过豆芽吧!可你知道豆芽是怎样生成的吗?来吧!和我一起来观察吧! 我先把豆子放在一个洗干净的盆子里,用水把豆子泡着,再把湿纱布盖在豆子上。第二天早上一起床,我就迫不及待地去看豆子,哇!原来只有一厘米大的豆子,现在一下子就胖了一圈儿。我发现水变成了淡黄色,而且也变少了许多。原来是豆子把那些水“喝”了。我又给它加了些水。中午回来的时候没发现什么大变化,只是水少了一点,晚上,不可思议的事情发生了:小芽从豆中拱了出来,像刚出生的小宝宝一样,可爱极了! 其实我们身边又许多值得观察的事,只要我们认真仔细,就一定能发现其中的奥秘!?【二】 又过了一天,我的小豆子怎么样了?快来和我一起看吧! 早上,我迫不及待地穿上衣服去看我的小豆豆,我惊奇地发现:豆子长得更弯了,我一捏它的芽儿,就分成了两半。大概是芽儿很柔软的原因吧!它们时尚的形状有的像小尾巴,有的像小辫子,还有的像逗号,真可爱。闻一闻,有一股刚长出来的小草味,里面的酸味儿也逐渐消失了。 从泡豆子到脱皮再到生芽,让我明白了做事要有恒心,不能半途而废,要一心一意地做完一件事才行!?【三】 现在已经是第三天了,我的豆芽又长大了吧?走,大家一起看看去吧! 一放学我就飞奔到家,来不及放下书包就跑到厨房看我的小豆芽儿,果然,我的小豆芽从原来的两三毫米长到一厘米了,再看看里面的水,一点都没了。有一股无比清香的味道扑面而来,让我有一点想吃掉它的冲动,可我不能这么做,因为我还要观察它呢!再让我们来看看它们的样子吧!原来的小尾巴长成了小辫子;小逗号长成了小蝌蚪;原来的小辫子长成了羊角,个个充满了生机。 想想几天来我并没有为豆子做多少事,只不过是每天给它换一次水,它却给我们带来了这么多快乐,甚至还用它的美味来奖赏我们,我们是不是应该学习它这种少索取多奉献的精神呀!?【四】 真羡慕我的小豆芽呀!才四天就长了两三厘米长,如果我能像它一样该多好呀! 今天,我亲手拨开了一个豆芽儿,品尝了它的味道,一开始有一股苦味,但后来渐渐变得有点嫩草的味道。再看看它的样子吧:比起前几天,更是多姿多彩了直的像一根根银针,弯的像一个小哨子,还有“发育不良”的像一只蜗牛------真是惹人喜爱! 我真佩服豆芽的生命力。“野火烧不尽,春风吹又生,”这是赞美小草生命力强的诗句。可是小草的生长离不开水分和土壤,而豆芽只有水分就可以茁壮成长。可爱的小豆芽儿我会天天给你换水的!

豆芽作文 豆芽的营养价值及功效文案:

豆芽是很普通的蔬菜。我家也种了豆芽,我家的豆芽在盘中占了一大片地方。
豆芽刚长芽的时候,泡在水里的豆子还比较大,不几天后豆芽长高,豆子就小了。豆芽小时候不大引人注目,引人注目的是长大了的时候。那些豆芽白得那么纯洁,看起来非常舒服。芽尖一顺朝上,在盘里铺得那么整齐,简直就是一个标准的圆形。一阵小风吹过,豆芽就朝一个方向飘去,好看极了。
小时候,我只知道植物豆芽,可不知道它是怎么长的。现在,我注意了,原来它生长要经过“多水”到“少水”的过程。豆芽的下面是先前的豆子,上面是它发的芽。怪不得它要经过“多水”到“少水”的过程啊!
豆芽的豆子泡时非常讲究。先前,泡豆子时要“多水”,把豆子泡大。泡大后要“少水”。 芽儿就自然长出来了。芽儿长出后,要判断芽儿的长度,大约一寸长时,就可以收获了。
豆芽的豆子要是没有经过“少水”过程,一直都“多水”那豆的芽儿就会淹死,再也长不出芽儿来。经过了“少水”过程的豆子,不几天就会长出芽儿来。再过几天就成熟了。不要瞧不起柔软的豆芽,要是你的手指不费劲,休想把芽儿和豆子分开。

豆芽作文 豆芽的营养价值及功效文案:

我家后院的墙角,长了一个小豆芽,刚长出来,嫩嫩的芽,风一吹,它绿色的芽就摆一摆,就像给你招手。
过了几天,它越长越大。它绿色的叶子和别的豆芽不一样,我想把豆芽种到阳光充足的地方晒一晒,那样这棵豆芽显得更有精神。
我仔细观察了小豆芽,豆芽可以发明成耳机,但怎样做呢?我仔细看了小豆芽的结构,它分成三个部分,一是豆芽的头和尾像耳机的样子,二是豆芽的中间部分,如果不要中间的小东西,那么豆芽就不会像耳机了。
其实豆芽还可以发明成地震仪,地震仪的结构非常复杂,但豆芽的结构很简单,怎样才能发明成地震仪呢?我观察了地震仪很久,虽然地震仪很大,但我可以把地震仪改成豆芽那样小,那样就可以把地震仪改变好了。
你听说过豆芽可以当成伞吗?我给你讲,我可以把豆芽里装上小伞,非常小,我们人类的看不见,除非你要把豆芽外装上一个小按纽,按一下豆芽就会跟雨伞一样大,看起来很神奇,我在雨地里实验了一下,非常成功,看看吧!我创造的雨伞完美吗?你会吗?
四年级:黄运昕

豆芽作文 豆芽的营养价值及功效文案:

我想种一些豆芽。
于是,就拿了一些绿豆,放在矿泉水瓶盖子里,盛了一点点水,再在上面盖了一层湿纸巾,就开始期待着它们发芽。
第二天,我打开湿纸巾一看,呀!
豆儿好像水喝得饱饱的,有可能在睡大觉呢!
我就对它们说:“豆儿,可别光顾着吃哦!
要快快长大!”
今天,我又打开湿纸巾一看,豆的中间裂开了些。
妈妈说:“这个里面以后会抽出叶芽儿来,叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”
我挺好奇,就从里面拿了一颗,从中间掰开,里面果然藏着一颗小小的芽儿。
今天,我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。
我打开纸巾一看,我激动极了!
原来,这些小豆豆的两瓣豆的中间,抽出了一根芽儿,这芽儿一直伸到豆豆的头上。
它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。
我仔细瞧瞧,里面只有一颗豆儿没发芽了。
有的芽儿在豆的头顶上盘起来,像小猪的尾巴;有的芽儿直直的,好像一根根长矛;有的芽儿很短很短,好像小鸡的嘴巴……
真有趣呀!
今天下午四点半,我又跑向我心爱的小豆豆。
你瞧!
这颗芽儿长得多高!
而且直直的,我用尺子一量,有一厘米呢!
我给这颗芽儿上画了一个红点,算是表扬;再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点,算是鼓励。
这颗豆芽以后如果努力些,一定能赶上其他豆芽的。
今天,我看了看我的小豆豆,发现豆的变化很少。
不过,我发现,很多豆豆的芽儿长长了,你们看!
那一根根举着的长矛,有可能要去打仗了!
今天,我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。
这些豆芽儿又长长了,最长的有1。
5厘米,连最短的也长成8毫米了。
我问妈妈:“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢?”
妈妈说:“那是因为他们不是直接就这样泡的,是经过加温、加营养泡的。”
我终于解开了心中的疑团。
今天,我又去看豆芽,发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。
不过,有一颗芽儿没有被吃掉,仍然在坚强地生长着。
看着看着,我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《豆芽》作文呢?以下是小编为大家整理的《豆芽》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《豆芽》有所帮助