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文具大家庭作文 文具大家庭英语有哪些文案

2019-03-14 四年级作文 类别:叙事 500字

下面是文案网小编分享的文具大家庭作文 文具大家庭英语有哪些文案,以供大家学习参考。

文具大家庭作文  文具大家庭英语有哪些文案

文具大家庭作文 文具大家庭英语有哪些文案:

从前有个家庭,里面的成员有铅笔、橡皮擦、钢笔、中性笔、红笔、直尺,它们相处的很好,天天都过着快乐的生活。
有一天钢笔不见了,大家都很着急,大家都滚来滚去,最后都不知自己在哪,有一天来了一个盒子,把他们都装到了一起,钢笔说:“我们给这个盒子起个名字吧!”“好呀”大家异口同声地喊道。大家都在想,忽然橡皮擦说:“就叫它文具盒吧。”“为什么呢?”铅笔说。橡皮擦清了清嗓子,说:“我们都是文具,但它是一个盒子,连起来就是文具盒喽。”“恩,这个名字好。”大家说。从此以后,文具盒就天天和它们一起玩耍,一起生活,非常快乐。
有一天钢笔把字写错了,非常着急,朋友们也在帮它想办法,它最后真的是非常难过,突然铅笔拿了一支大家都不知道的笔,在钢笔的作业本上一画,那个字就消失了,“这是什么东西啊?”钢笔问道。“这是消字笔,专门是钢笔写字写错了用的。”铅笔说,“钢笔,你以后写字一定要细心啊!”钢笔红着脸说:“我以后会细心的,谢谢你的提醒。”“哈哈”大家都笑起来。
这个文具家庭里,大家都知道要取长补短,大家也知道要和睦相处,这种互相信任、互相体谅的家庭一定会成为大家学习的榜样。

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大家好,我书包里面有文具一家庭,分别是:橡皮妈妈、卷笔刀哥哥、铅笔弟弟、笔盒屋子。
橡皮长3厘米,宽1厘米。卷笔刀长3厘米2毫米,宽2厘米。铅笔长13厘米,宽1厘米。笔盒长15厘米,宽8厘米。你知道它们的故事吗?不知道吧!我来告诉你吧。有一天,铅笔弟弟在认真地写字,突然,写错了一个字,橡皮妈妈看见了,打他的屁股,让铅笔弟弟重新再写多一次。铅笔弟弟又在写了,写啊写,写啊写,写了一些,写不出字,说:“这到底怎么回事啊?”卷笔刀哥哥个听见了,说:“傻弟弟,你看,你的笔尖都顿了,快来我的身子转一转吧!”铅笔弟弟,乖乖地听了哥哥的话。铅笔弟弟又在写了,写着写,写着写,忽然,停下了笔,说:“累死我了!”笔盒屋子看见了,说:“笨蛋,累了,就来我这里休息吧!”铅笔弟弟就走去笔盒屋子里睡下了。
从此以后,铅笔弟弟每天都被别人欺负,说了一句话:“哼!你们天天都欺负我。”小朋友,这文具一家庭是不是很有趣?

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记得一个阳光灿烂的日子,小主人在琳琅满目、品种繁多的文具家族中看到了我,然后爱不释手地把我买回家,之后又让好多家族成员住进来,使原本空空如也的空间一下子热闹起来。
对,聪明的你猜对了,我是一个文具盒。我的样子像一辆“公交车”,很漂亮。我身穿一件天蓝色的外衣,衣服上还有精美的图案呢。一只粉红色小猴子坐在“公交车”上,手里捧着一束散发淡淡清香的花朵,坐在窗户旁,欣赏着外面迷人的风景,好像在说:“哇,好美的景色啊,真像一幅山水画!”我不仅外表美观,而且我的肚子可大了,有三层,每层住着不同的文具:有爱臭美的自动笔小姐,有忠实的钢笔先生,有和蔼可亲的中性笔爷爷和中性笔奶奶……
拥有“爱臭美”大奖的自动笔小姐是最爱臭美的,一天到晚都说自己是世界上最美丽、最迷人的文具了。瞧,她又在我肚子里说臭美的话了。自动笔小姐不但爱臭美,而且还爱吃东西呢,小主人喂她笔芯吃,她才肯干活,如果饿了,她就会发脾气,开始罢工,要是关键时刻一闹腾,小主人可烦心了。所以,小主人还是比较器重钢笔先生的。
钢笔先生比自动笔小姐可靠多了,吃苦耐劳,默默奉献。平常,他会帮小主人写好很多作业,即使饿了,也会预告小主人即将断墨水了。钢笔先生穿着一件黑色大衣,不像自动笔小姐那样,喜欢花花绿绿的衣裳。
中性笔爷爷对中性笔奶奶照顾得很好。小主人要用中性笔时,中性笔爷爷总是挺身而出,他俩经常谈笑风生,对其它文具都很和蔼可亲,小主人也好好地对待着他们。
我的肚子里还住着尺子、铅笔、橡皮……哪天小主人买了新文具了,很快又会搬进来的。期待见到新朋友哦。

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在一个美丽的书包村里,有一间漂亮的房子,那就是文具盒。这里面住着一个幸福的文具家庭,有铅芯宝宝、铅笔妹妹、橡皮弟弟、钢笔姐姐、削笔刀哥哥,你们可别忘了还有一个家庭成员哦!那就是尺子妈妈,他们一家相亲相爱,日子过得非常幸福。
钢笔姐姐是个时尚的女郎。她瘦瘦的,高高的,还穿着一条水蓝的裙子,头上还戴着一顶洁白的帽子,好看极了。钢笔姐姐不但美丽,而且有很大的用处呢!小主人要写字的时候,她总是第一个跑出来,为小主人服务。铅笔妹妹们可是这个家族的大成员。她们有的高,有的矮,有的穿黄衣服,有的穿蓝衣服,她们的用处也不小,小主人要写信时,她们也会争先恐后地挺身而出,给小主人用,她们都深受小主人的喜爱。
有一次,小主人带着尺子妈妈出门去了,文具们却开始吵了起来。这是怎么回事呢?原来,前不久小主人得了一块写字比赛的金牌。钢笔第一个说:“你们都不如我!没了我,小主人就不能写字,这份功劳我最大!”铅笔不服气地说:“没了我!小主人也不能写出漂亮的字来!”橡皮嗡声嗡气地说:“这功劳还得归我!为什么?小主人要是写错了,只有我才能让他改过来。”……他们吵得天翻地覆,连房子也快吵坏了。
傍晚,尺子妈妈回来了,见吵得那么不可开交,就意味深长地说:“你们各有各的本领,团结起来力量大,离开谁也不行。”
文具们听了,难为情地低下了头。从此,他们又过上了开心的生活。
点评:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。


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