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谈谈“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”作文 不识庐山真面目,只缘身在此山中讲授语文案

2019-03-14 四年级作文 类别:议论文 600字

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谈谈“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”作文  不识庐山真面目,只缘身在此山中讲授语文案

谈谈“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”作文 不识庐山真面目,只缘身在此山中讲授语文案:

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这句诗出自苏轼写的《题西林壁》。全诗是: 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
苏轼(1037--1107),北宋人,字子瞻,又字和仲,号东坡居士,谥号文忠,享年66岁。他在诗词、散文、书法、绘画等方面都有杰出的成就,对后人影响很深。其散文为北宋古文运动的最高成就,诗史称“苏诗”,代表宋诗的最高水平,词称“苏词”,开创了中国豪放词风,是豪放派词人的代表;他创造了新一代文赋,开创了明清小品文的先河;其书法创立了“尚意”书风,史称“苏字”,居宋代四大书法家之首;他是中国“文人画”的创导者,其著名的绘画理论如“胸有成竹”、“贵在神似”等等影响了一代又一代的艺术家,他在水利、医学、音乐、养生等领域亦著述颇丰,创造极广。苏洵、苏轼、苏辙被人称为“三苏”,他是唐宋八大家之一。
元丰七年,苏轼在庐山游览停留了十天,写了一系列诗作。这首诗是其中之一,当时题写在西林寺的墙壁上。宋人写诗比较注重在诗歌中阐述哲理,这首诗就是如此,前两句写景:庐山面貌千姿百态,从不同的角度看呈现出不同的风貌,而我们只能看到庐山的一峰一岭一丘一壑。后两句写诗人由此产生的感悟:为什么无法看清庐山的整体风貌呢?原因很简单,因为自己身在庐山之中,视野受到了限制。
生活中很多事情都是如此:旁观者清,当局迷。现在“庐山真面目”已经成为我们生活中的成语,这首诗揭示的哲理也可以被大家接受。

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“不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自于宋朝诗人苏轼的《题西林壁》。全诗是:“横看成岭侧成蜂,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”的意思是:不知道庐山的真正面目是因为我们身在其中。
这两句诗告诉我们:看事情要站得远才能看到清晰完整的道理。给我们后人带来广泛的启示和深远的影响。

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“不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自宋代文学家苏轼的《题西岭壁》。全诗是:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”苏轼在游庐山的时候,在西林寺的墙上写下了这首诗。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”的意思是:不管怎样变换角度,庐山呈现的一峰一峦、一草一木等等具体的景致都不能代表庐山,无法反映出庐山的整体风貌。原因就在于,我们身在其中,总是会受到局部景色的限制,难以对庐山形成总体的把握。这虽是苏轼登临庐山时发出的议论,但给后来人带来了广泛的启示。
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”也揭示了一个道理:如果对复杂的事物不作全面深入的调查,就容易因为个人的局限而被局部现象所迷惑,对事物就难有全面、正确的认识。现在,人们常常引用这两句诗来告诫自己和别人。

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“不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自宋朝诗人苏轼《题西林壁》。全诗是:“横看成岭侧成峰,远近高底各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”
“不识庐山真面目,只缘生在此山中。”的意思是:“不知道庐山的真面目,只因为自己就在此山中。”这两句诗表达了由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,人们常常引用这两句诗比喻不易窥知事物之真相或原貌。


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