下面是文案网小编分享的心的声音作文 心动的声音漫画文案，以供大家学习参考。
心的声音作文 心动的声音漫画文案：
我愿如云一样潇洒漂泊，却有风在羁绁；我愿像鸟一样自由飞翔，却有弓鹭网罟之惊；我愿如流水之负载而轻扬，却有淤积崖壁之堙阻。我就像水中的鱼儿，没有人知道我在留泪，因为我在水中。
过去的日子是彻彻底底的逝去了。而生活还在继续。回不到旧日的乐园，找不回曾经发生过的证据。
每当我想起曾经欢快透明的幸福，想起那些和好友在路上胡言乱语的日子就觉得恍若隔世。
我发现自己变了，彻底的变了。变成了一个没有目标，没有追求，没有信心的青年。
一次次的打击使我失去了原来的面貌。我消沉了，我颓废了。我好想彻底的放弃，可又有那么一点不舍，不知什么原因……
不知什么时候，喜欢一个人独坐窗前，让小鸟带这我的思绪飞翔；喜欢一个人漫步雨中，让细雨洗净我心灵的忧伤；喜欢一个人在风中奔跑，让微风带这我的梦流浪。记得有一种鸟，它只能不停的飞翔，它所有的幸福，是永远的流浪。而此时我的心就是那只没有归宿的鸟，在心雨的时候，蓝蓝的天也回被当黑囚一般诅咒，开始懂得眼泪的时候，雨显得有点寂寞。想逃？可是在这场人生游戏里挣扎的我没有逃的权利。
或许，我们纯真的愿望终归只能成为一个美丽的梦想；
或许，走遍了万水千山却依然找不到太阳升起的地方；
或许，只是前路漫漫才使我们又是神往又是忧伤；
或许，只是无限的羁绁才使我们的生命蓬勃茂盛，才不可阻挡。
心的声音作文 心动的声音漫画文案：
交错繁杂的世界
恍若琐乱的心结
心灵想要大声呼喊
一切美好的誓言
层层薄雾笼罩着美好
纷乱与虚妄层层交织
呼唤心底最美好的声音，
是否能聆听曾经的声声耳语。
就像徜徉花海中
盈盈而立的少女
嗅闻花朵吐露的芬芳
欢乐的颂歌响彻美好的梦境
就像天边浮现一道绚丽的彩虹
一切美好在迷雾中隐晦
却又折射出绚烂的光芒。
心底的声音，
是虔诚的倾诉，
是交汇的情愫，
是希望的光亮，
是美好的开始。
我心底的声音，
也许是做更好的自己。
六年级:张佳萌
心的声音作文 心动的声音漫画文案：
声音，它，谁都知道，而内心的声音，却在自己的心中荡漾。
内心的声音，是一种提示自己的声音，也是一种能把自己拉回正道的声音。
在一天的学校里，这次，是我们这一组扫地，我负责扫第五组，刚扫到第四个座位时，突然，从桌子上方掉下了一支笔，哇！那是我一直都想要的一支笔！我左右望了望，发现没有人看见，我连忙弯下了腰，拾起了笔，刚要把它放进口袋，就在这一秒时，内心突然喊道：“别拿！这是别人的东西，放回去！”我被这声音吓着了，连忙把笔放回去。这是正义的声音。
在一次体育运动中，体育老师说今天比赛，叫我们做好准备。过了一刻钟后，体育老师高声说道：“今天比蛙跳！”随着一声抗议声过后，“开始！”体育老师边说边吹起了哨子。顿时，一阵“啪啪”声紧随而来，“哎，疼！”在后面，有一位同学摔了一跤。而我，“呼，呼”的声音一直随着来回的三圈。总算，快要到终点了，眼看胜利就在前方，但是，我走不动了。这时，一阵声音从内心传出来：“加油！加油！”我坚持跳了一段路，哦！总算成功了。这是坚持的声音。
声音，内心的声音，能伴我们走过成功的大门。
心的声音作文 心动的声音漫画文案：
世界上的声音形形色色，多种多样：有小虫鸣叫的悉悉声，有鸟儿唱歌的清脆悦耳的声音，有小桥流水潺潺的声音，也有小蜜蜂采蜜时的嗡嗡声……这些声音，都是美妙、动听的，都是幸福温馨的，然而，牵动我内心的声音，却是……
“益，快来抓我呀！”“好啊，莹，你别跑，我来抓你了！”“哈哈，你来呀！”……
我和莹是从小一起长大的朋友，简直是穿一条裤子长大的，小时候，我们两家是邻居，我们天天在一起玩儿，上了小学后，我们在同一个班，还是同桌，情谊更是不必说了，每天，我们一起上学、放学一起回家，还喜欢趴在门前的石坎上一起做作业，整天形影不离，老师同学们都说我们简直是一对孪生姐妹。我们互相望着，笑了。
本以为这种友谊会一直持续下去，天长地久，两个人还在傻傻的憧憬着长大后的日子，却不知，这种日子永不会来了……
“什么？！我要转学？妈妈你骗我吧！”我大惊失色的问妈妈，妈妈一脸无奈的说：“没办法啊，你外公外婆还一直住在重庆老家，两个老人家太孤独，我们得去照顾她们啊。”“那可以把外公外婆接过来住啊！”我还不死心，“接过来？说得倒容易！唉……”妈妈又无奈的叹了口气，转身走进了房间。
天啊，我竟然要转学，我舍不得啊！我伤心地想着，泪水哗的一下就流出来了，这儿是我的家，我的故乡，我从小在这儿长大，怎么也有七、八年的感情了，然而，更重要的，是我从小一起长大，情如姐妹的好朋友——莹啊！
在得到妈妈的允许之后，我一脸绝望的走出家门，去找莹。
到了她家门口，我却迟迟敲不了门，心里真是翻腾起万丈狂澜，正在这时，门却开了，露出莹惊喜的面孔：“咦？你怎么啦？快进来呀！”莹不由分说拉我进了她的家。
好熟悉的感觉，一切都那么温馨！我的泪又落了下来，莹惊讶的问：“怎么啦？益，你哭什么呀？”
喉头好一阵酸涩，哽咽了半天，我终于说出了那道“煞令”：“莹，我……我，我要转学了……”……
“为什么？！”她大喊，看得出，她的眼睛也浮起一层雾气。
“我……”我哭得梨花带雨，说不出话了。
我们就这样默默坐着。
坐着。
好久好久，莹一把拉起我的手说：“益！你走后……别忘了我！我们永远是好朋友！”
“嗯！！”我狠狠点了点头，再也忍不住，挣脱她的手，冲出她家的门，泪流满面的在大街上飞奔……
“咔嚓！”一道闪电划过，雨哗哗的下了起来，这声音……好凄凉，好惊心！……雨，浸透了我的全身，好冷啊……
如今，我坐在考场上，望着窗外，哦，又下雨了，哗哗的声音，勾起我内心的回忆，突然，“咔嚓！”一道惊雷划过天边，我感觉到，我的泪，又来了……
重庆市江津区朱杨镇初级中学校初二：郭文益
结语：《心的声音》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《心的声音》供大家参考，我们一起来看看《心的声音》作文应该怎么写吧！