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《鲁滨逊漂流记》读后感作文 《鲁滨逊漂流记》读后感400字文案

2019-03-14 四年级作文 类别:读后感 350字

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《鲁滨逊漂流记》读后感作文 《鲁滨逊漂流记》读后感400字文案:

看了鲁滨逊漂流记让我学会了很多平常不知道了知识:虽然鲁滨孙孤单一人流落荒岛,但他对他自己以后的生活态度很乐观,很积极,我最敬佩他遇到什么难题都会努力克服。当他流落荒岛后,为了计算年、月、日,就把一个十字架立在他上岸的地方,一天刻一个小印记,一星期刻一个大一点的印记,这样,他就能计算年、月、日了!平时,在我们遇到难题时,不会像鲁滨孙那样努力克服, 而是当了缩头乌龟,不管这一道难题,去做另外一道题了,当我想到鲁滨孙时,我就会觉得鲁滨孙很刻苦,而且还会坚持不懈的为一道题去探索,去努力,最后终于把他的难题聪明的解答了出来。从鲁滨孙认真聪明的态度中,我知道了:一个人并不是来到这个世界上就很聪明,而是经过我们的不懈努力、认真的发现、探索,才能取的胜利!鲁滨孙那克服困难的精神是值得大家学习的!

《鲁滨逊漂流记》读后感作文 《鲁滨逊漂流记》读后感400字文案:

读了鲁滨逊的亲身经历的书,我不禁为鲁滨逊的勇敢、坚强、勤奋的精神感动了,我应该向鲁滨逊学习。
鲁滨逊因为乘船遇风暴而失踪,孤身一人到了荒无人烟的小岛上。足足在孤岛生活了28年啊!在孤岛的鲁滨逊并没有害怕,而是乐观,想办法生存下去。在岛上造房间、种荒地、砍树、养山羊和采葡萄……就这样,他用自己的双手创造了自己的小世界。还敢于跟野人搏斗,救出将被吃掉的星期五。还救了被暴徒劫持的货船,和大副、水手。最后,回到了自己的祖国,结束了整整28年的荒岛生活。鲁滨逊还明白了做人要勇敢、乐观与独立坚毅。
记得我刚开始学单车的时候,我很喜欢很想学会。但学起来非常困难,几乎每次都从车上摔下来。摔得头破血流,我开始逃避了,面对失败我放弃了。
现实生活中,有人住着高楼大厦、吃着山珍海味、过着幸福的生活。可是遇到了困难就被击倒了,哭天哭地的。我们的生活中,不就像一片高深莫测的大海吗?总有惊涛骇浪,我只有像鲁滨逊一样勇敢拼搏,才能战胜困难,才能真正长大。
感谢你鲁滨逊,让我学会了许多有用的求生知识。和让我明白了要敢于拼搏才能取得成功,我以后一定不会向困难低头的,我要更勇敢。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

《鲁滨逊漂流记》读后感作文 《鲁滨逊漂流记》读后感400字文案:

我读了一本非常有意义的书,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和不屈不挠。
这本书记述了主人公鲁滨逊在一次航海不幸遭到了暴风雨袭击,除他外,其他人全部遇难。他被漂到了荒无人烟的孤岛上,心中充满了无助及孤独,可他却不断地安慰自己,把自己的生命延续下去,一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢面对生活,实在是难能可贵的。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸悲观中,开始一心一意安排自己的生活,建了房子,木制家具,各式锅具……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。许多事情都是白费力气,没有成功,他从不灰心,总结了失败的经验又重新开始。辛勤劳动得到了令人欣慰的回报,最后拥有各种生活用品,牧场和植物园,有两处较“豪华”的住所……这些都是费了力气、克服困难才获得的。我反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?我会干些什么?会劈柴?会打猎做饭?
可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

《鲁滨逊漂流记》读后感作文 《鲁滨逊漂流记》读后感400字文案:

读完《鲁宾逊漂流记》这本书之后,我有许多感触,但是,令我感受最深的是:学会生存。
鲁滨逊独自在孤岛上,什么都没有。他就去破船里找吃的。然后还去打猎,把羊群养起来,还自己种小麦,给自己粮食吃。
他在岛上生存,一个荒无人烟的孤岛。他可以在这个孤岛生存下来的原因,靠的是坚持。他靠着坚持,不怕劳累地去锯木头造房子,去打猎,种小麦,这是为什么?可以说,他之所以可以生存下去是因为他坚持不懈。鲁滨逊跟我相比实在是天壤之别。我遇到丁点的困难就退缩。有一次我下象棋,只是死了一只兵就认输。
鲁滨逊可以在这个荒岛生存下来,考得还有一样东西,那就是生存的能力。那次爸妈不在家,三餐都要我自理。但是我又不会做饭,于是,我想,我不会做别人会做呀!于是我就到大饭店里吃了。但是,假如我不能去大饭店,有钱也买不到饭,那我该怎办么办?我又不会做饭,那就得饿死?现在的孩子必须学会做饭,学会生存技巧和本领。
一个人没有了生存能力就等于没有了自理能力,还不如说是没有生命!你想呀,一个人没有自理的能力,就等于不会做饭,那就肯定饿死。
我开始想,如果我也来到了这个岛上,该怎么办?是退缩,等死,还是像他那样,学会生存,永不放弃?我想我已经是六年级的学生了,应该学会生存的本领的。
干活六年级:我


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《《鲁滨逊漂流记》读后感》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《《鲁滨逊漂流记》读后感》作文,仅供参考,大家一起来看看《《鲁滨逊漂流记》读后感》吧