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我的文具盒作文 我的文具盒三年级作文文案

2019-03-14 四年级作文 类别:状物 550字

下面是文案网小编分享的我的文具盒作文 我的文具盒三年级作文文案,以供大家学习参考。

我的文具盒作文  我的文具盒三年级作文文案

我的文具盒作文 我的文具盒三年级作文文案:

我的文具盒
在文具中我最喜欢的还是我小巧玲珑的橡皮。说起它,可是我妈妈送我的生日礼物。说它可有的说了让我一一向你们介绍。
他们五颜六色的有的像草莓,看了忍不住想咬一口,有的像香蕉,真想扒开皮咬一口,有的像骨头恨不得咬上一口。其中我最喜欢骨头状的。
我的橡皮可牛了,只要扭一扭身子,我写的错别字就不见了。如果字写的不好,它只要再扭一扭,不好的字也不见了。它真是太能干了,我每次都会把它们整齐的摆放在我的文具盒里。
橡皮真是我的好伙伴啊!
我的文具盒
我有一个天蓝色长方形的文具盒,它长27厘米,宽8厘米,厚4厘米,是一个力大无比的“巨人”,它把门紧紧抱住。
仔细瞧盒盖上画着的桂林风光:美丽的壮族姑娘在榕树下对歌,象鼻山、骆驼山和连绵起伏的西山很壮丽,湖水清澈见底,湖面上人们划着竹筏,让忠厚的鸬鹚为他们捕鱼。
笔盒上有几个按钮,按下第一个,跑出来的是温度计博士,按下第二个,弹出来了一张床,橡皮先生在上面睡觉,按下第三个,跑出来的是学者的助手—放大镜。按下第四个,走出来了清洁大力士—刨笔刀。
文具盒是我的好朋友,我每天都要带它去上学。写字课时铅笔将军马上“走”出来显示它的威风,一旦我写错字了,作为后援团的橡皮超人回来协助;上数学课时,尺子就像铅笔一样出来为我“效劳”。
我喜欢我的超级文具盒。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

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我有一个漂亮的文具盒。
这个文具盒披着一件粉红色的外套,外套上还有两个纽扣,是两个按钮,分别可以开启削笔机和小抽屉。它有正、反两面,正面有几个笔套,用来放笔;背面有较长的空间,正面放不下的尺子住在这里。它长约20厘米,宽约8厘米,是文具盒中的大美女。
我的文具盒可不是绣花枕头,它不仅外表好看,而且很实用。
打开磁性开关,铅笔就迫不及待地跳了出来,在纸上“沙沙”地跳着舞,哎呀,铅笔妹妹跌折了腰,我连忙把她送回文具盒休养。这时,该橡皮檫大哥出场了。只见橡皮擦大哥挺着个啤酒肚,晃晃悠悠地走出来,绊了一下,打了个滚。这一滚,正好擦去了铅笔写错的字。可铅笔的腰怎么办呢,总不能凉拌吧?我正发愁,卷笔刀拍了拍胸脯:“交给我吧。”没卷几下,铅笔又充满活力了!
黑笔小弟遇到了个难题:画直线。好在尺子助手“嗖”地蹿了出来,兴奋地活蹦乱跳:“哪里需要我?”很快,尺子安静了下来,与黑笔配合默契,画出了一条直线。这可累坏了它们:尺子一躺进文具盒,就甜甜地睡着了;黑笔小弟打了个趔趄,弄脏了作业本。文具盒不紧不慢地跳了两下,正呼呼大睡的修改带掉了出来。它揉了揉睡眼,瞬间清醒过来,“哧溜”在纸上画了条线,纸面重新变得干净,文具盒欣慰地笑了。我不禁佩服起它的明智、果断、冷静。
虽然它的光荣历史已经远去,虽然它的精力大不如前,虽然它已退居二线在家休息,但是我并不讨厌它,这个我学习上的好伴侣。

我的文具盒作文 我的文具盒三年级作文文案:

我有一个非常要好的朋友,它是我学习中的得力助手,它帮助我记笔记、做作业、画画、办板报,记录着我学习的全过程。从外表看,它只不过是一个铁皮小盒子,可是,只要是稍稍动一动脑子的人都知道,它的名字叫文具盒。
它的形状是长方体,身上有许多美丽的花纹。绿、粉、黄、白相间,显得特别好看。看,中间还有一个圆圈,里面有两个小朋友,正在兴高采烈地往学校去。
再看它的底面,绿茵茵的,人们看了会不由地想到绿茸茸的足球场。再看一看那九九乘法表,旁边还有一个小学在张大嘴巴大声朗读着乘法口诀呢。
它一共有两层。打开第一层,只见圆珠笔“将军”在它的大床上舒舒服服地躺着,还有自动铅笔“随从”在旁边守着它们的“大将军”。
再打开第二层,你会看到几枝铅笔和两盒铅芯,它们这几个“小兵小卒”无忧无虑地在“呼呼”地大睡呢。
它是我的好帮手,我的学习用品差不多全在它的“肚子”里,我特别喜欢我的好朋友。

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我的文具盒是我在商店里面精心挑选出来的,在我看来,这个文具盒是商店里最漂亮的那一个,我非常喜欢我的文具盒。
我的文具盒是橡胶做的。长大约20厘米,宽6厘米,高3厘米。它的颜色是淡紫色的,上面的拉链是黄色的。别人的文具盒都是长方形的,你知道我的是什么形状吗?是三角形的,很特别,对吧。美中不足的是我的文具盒只有一层,所以我只能把我的橡皮、圆珠笔、自动笔等所有的东西都放在这一层里面。别看它只有小小的一层,容量可蛮大的呢。你瞧,我的文具盒塞进去了这么多东西,还可以再放呢!
我的文具盒可帮了我的大忙。每当我要画画的时候自动笔和橡皮就会跳过来;每当我要写作业的时候圆珠笔和涂改带就挺身而出;当我要涂颜色的时候,彩笔就跑过来;当我的自动笔或者圆珠笔笔芯用完了,文具盒里面的笔芯就奔过来。文具盒里面所有的文具仿佛都在说:“小主人,我们随时听候您的命令。”
这就是我的文具盒,它不仅仅是文具,还是我学习上的好伙伴。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我的文具盒》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的文具盒》作文呢?以下是小编整理的《我的文具盒》,仅供参考,希望能够在写《我的文具盒》上帮助到大家