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初学毛笔字作文 初学毛笔字先练什么字体好文案

2019-03-14 四年级作文 类别:其他 800字

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初学毛笔字作文 初学毛笔字先练什么字体好文案:

暑假的第一天,我和弟弟六点多就起床了,还没吃早饭,爸爸就拉着我们去练书法。练书法的地方就在我们家附近,老师是个年纪好大好大的老爷爷,姓蔡,我们都称他为蔡爷爷。
第一天学,蔡爷爷先教我们怎么拿毛笔:食指先抬高、中指和大拇指轻轻捏住两端,其它手指都放在毛笔的后面,我们练了好久才勉强提起笔。弟弟则一边打哈欠一边说:“好累,还不如在家里睡觉舒服呢”!弟弟刚说完,蔡爷爷就走了过来:“小朋友,第一天来做的不错呢!你们是我见过的最快用正确姿势拿毛笔的小孩”!我和弟弟听了非常高兴,把刚才的不快一扫而尽,不一会就把一页描红写完了,蔡爷爷还在我的毛笔习作上写道:“你真是一个小明星!”
从那以后,我和弟弟每天早上起来都去蔡爷爷那学习写毛笔描红,每天都有所进步。有一天,我见自己比以前写的描红字更好许多,以为自己写得很好了,就得意洋洋的对蔡爷爷说:“蔡爷爷,我练得差不多了,可以不用练了吧?”蔡爷爷对我说:“你才刚刚开始学习基本功,要练好毛笔字可没这么容易,还没有悬
手写毛笔描红呢!要不这样,今天开始你就可以试试悬手写毛笔字。练好悬手写字才开始写大字毛笔字,只有练好悬手写字才能练好毛笔字!”蔡爷爷口中所说的“悬手”就是让我把拿毛笔写字的手不能像以前一样贴在桌面写,而是把手悬空在桌子上面写毛笔字!
第一次悬手写毛笔字,才发现它远比想象中的难得多。刚开始悬手提笔感觉还不错,于是便放心下笔。谁知毛笔一触到纸,它就开始不听我使唤了。它就像个闲事包,东逛一下,西跳一下,才写了几笔,我的描红本都快成图画本了!在接下来的几天,不但感觉自己进步没有前几天快了,而且越写越觉得毛笔不听使唤,而且越写越不满意——写出来的字像刚学写字的小孩一样歪歪扭扭的。这还不算,每天两页悬手描红下来,手就像灌注了铅一样沉沉的,又酸又痛——原来,写毛笔字真不是那么容易,更不是原来所想的那样,几天“就可以”学成的。想到这里,我不禁为前阵子因自满而提的那个问题感到脸红。
虽然我现在的毛笔字还不是很好,但我相信:只要我勤学苦练,就一定会越写越好。

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看见邻居何伯伯写的毛笔字是那么刚劲有力,多么令我羡慕啊!要是我能写出这样的字该有多好呀!第一堂写字课上,老师先教我握笔姿势,然后让我们先写点,横,竖这三个简单的笔画。我想,这也太容易了吧!我沾上墨水,用力一点。
夷!用力过重占了全格。那就轻一点吧,呦!又成“小蚂蚁”了,写了几个都不得要领。“点”字太难了,不如练写横吧,我想。用力不能太轻又不能太重,写了几个横,可毛笔总是不听我使唤,成了一条弯曲的小蛇。在此之前我一直以为写毛笔字是一件非常简单的事情,可事实不好似我想的那样。
我回到家问妈妈:“妈妈那何伯伯那么漂亮,为什么我连这么简单的笔画都写不成呢?”妈妈说:“冰冻三尺,非一日之寒……”听了妈妈的话,我又拿出比来练。通过一段时间的练习渐渐地感觉用笔自如,得心手,可写起字来与何伯伯相比还差远了呢!为了实现自己能写一手漂亮的毛笔字的梦想。
我一定要坚持天天练,因为我相信“只要有恒心,铁棒磨成针。”。

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今天下午第一节课,老师要我写毛笔字。可是我第一次写毛笔字啊!心里可高兴了,恨不得马上把这本领学到手。
老师先教我们正确的了。接着,在老师的指导下,我们开始在描红本上写第一个基本笔画“一”。
我以很容易写,可是握在手里笔怎么也不听指挥,还没有开始写,手就发抖了,好不容易写了一个,却粗粗细细的,一点也不好看。

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星期二我们要写毛笔字了,老师让我们毛笔、毛毡、墨水和墨盒这四种东西。
下午我们开始写毛笔字了,老师先给我们讲了一下基本笔画,开始练习了,按照老师的指点,我试着提笔,谁只笔我手里,根本不听使唤,平时简单的一横一竖今天却怎么也写不好,写了一会儿,我的手都开始酸了。
练完了基本笔画,我开始写字了,我重点练习三和王两个字,平时很简单的字,我用毛笔却怎么也写不好,手一直抖个不停。后来练多了,我写的字越来越好了。
第一次写毛笔字虽然很难,可我还是爱上了写毛笔字。老师告诉我们写好毛笔字不容易,关键在于常常练习。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《初学毛笔字》作文的经历,对《初学毛笔字》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《初学毛笔字》作文呢?下面是小编收集整理的《初学毛笔字》,希望对大家写《初学毛笔字》有所帮助