下面是文案网小编分享的我终于成功了作文作文 我终于成功了作文600字文案，以供大家学习参考。
我终于成功了作文作文 我终于成功了作文600字文案：
人生如同一条长长的路，有成功也有失败，而坚持就是通往成功的阶梯，当你走过失败的道路，你便会发现，你成功了！
那是一天下午，我跟爸爸学骑自行车，一听到这个消息，我就兴奋地蹦了起来。来到训练场，爸爸给我做了个示范，我看过之后就开始骑了。刚上了车便听“咣当”一声，我倒了。爸爸又做了两遍示范让我认真看，我看完之后又重新上了车，摇摇晃晃骑了一阵子，“啪”的一声，我又摔了个四脚朝天。爸爸给我讲了骑车的技巧，我再一次上了车。刚开始还好好的，到后来不知怎么回事，又摇晃起来，最后还是摔了个“狗啃屎”。终于，我打算放弃了，便说：“我不学了，那么难！”爸爸说：“怎么那么快就放弃了呢？你得学会才行，不然以后别人该嘲笑你了，多丢人呀！”我说：“可是真的很难呀！我都摔了三次了！”爸爸又说：“成功的大门是由勤奋开启的，生命的琴弦是靠不追求奏响的。你这么快就半途而废怎么能行？”我说：“那你也太难为我了吧？”爸爸说：“那别人怎么学会的？不也是经过无数次的摔倒才学成的吗？”我想：也是啊。那我还是继续学吧。我又上了自行车，不一会儿又倒了，我又骑，又倒，又骑……经过无数次的摔倒之后，我终于成功了！我兴高采烈地欢呼着、叫着，手舞足蹈地蹦着、跳着。爸爸看我学会骑自行车了，便说：“看，坚持就是胜利！成功的滋味好不好？”我说：“好！”
失败乃成功之母，当你失败时，不要放弃，也许成功就在眼前！
江苏徐州泉山区少华街小学四年级:孟亚鹏
我终于成功了作文600字
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“我终于成功了，我终于成功了！”我高兴得一蹦三尺高。
一个月前，我接到了阿姨的通知，我可以去参加朗诵比赛。我也收到了一本《铅笔树》，里面有很多美妙的诗歌。我选了一首《月光下的我》《回家的路上》，准备朗诵。
我经过了很长时间的练习，是多么困难啊！我不仅要承受学习的压力，还要背着朗诵这个大包袱。我天天练，天天背。每天放学或早上起床练习，都要有感情的朗读。特别是在早上的时候，我五点半就起床。这段难熬的日子，是多么难过啊。
终于等到这一天了，我要比赛了。比赛的地点是在汕头电视塔的电台部。
我乘爸爸的车到了那儿，一进门就是人山人海，到处都是参赛选手。我排在第二十一位。当听到主持人念到：“第二十一位选手肖芷萱，来自溪东小学”的时候，我简直紧张地心快要跳出来了。
我带着紧张的心情走上台，看见台下那么多的观众，就像千千万万只蚂蚁一样。
我先简单地介绍了自己和外貌：“我叫肖芷萱，读三年级，在溪东小学。我长着一双炯炯有神的眼睛，一个扁扁的鼻子，一对扇子似的耳朵。我的参赛作品是《追星》《我的日记》。”介绍完毕，我开始饱含感情地朗读那已练习了千万遍的诗句：
我长上了翅膀
和风儿一起
追星星
我要每一颗星星
都成为我的好朋友
我要全世界的小朋友
都坐在明亮的星星……
“哗——”，朗诵完毕，我听到了成片的掌声。我知道，我没有辜负这段时间的苦练。
比赛的结果，在星期三下午公布。放学后，我就一直守着录音机。等啊等啊，终于，我听到了我的朗诵，也听到了主持人念出的名单，我被评为三等奖。这时，眼泪们透过我的眼帘，迫不及待地从眼眶里流了出来——我激动地哭了。“我终于成功了！”这一句在我一生中第一次出口的话，使我一生受益无穷。我懂得了，只要坚持，就是胜利。
我终于成功了！
【点评】事情叙述非常连贯、结构处理非常完整。而且能较好地运用倒叙、概括描写、神态描写等方法，更能运用场面和观众的侧面描写来衬托。作为四年级的学生，真是很难得，很难得啊！
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我终于成功啦，我激动着……，每当我看着那一张荣誉奖状，可高兴了，也无比自豪。
记得那是开学不久的一次陶艺比赛。那天，一开始比赛，我脑子就一片空白，着急地想着：“制作什么作品好呢?怎样做才好呢?”
“马诗雨，能借我几根牙签吗?”同座这时向我求援。
“当然可以!”我嘴里说着，可心里想着心思，着急着呢。
我漫不经心地把牙签递了过去。忽然，我想到了自己姓“马”!比赛题目是《奔跑》，马儿不就是奔跑吗?巧!这好的选题差点让它 “奔”得没影儿了!
我赶忙拿了一块泥巴做马头。我先搓了一个圆筒状的泥巴，再轻轻地捏出马的耳朵和嘴，用特制的塑料小刀做出马的眼睛、鼻子。最后，用泥巴搓出马儿的身子，我拿着擀面杖，擀出一个“泥毯”，轻轻粘在马儿的背上，用小刀在上面刻出一道道花纹。我暗自夸道：“不错不错，真漂亮!”
最后，我搓出四根泥条，做出马腿，其中前腿弯曲着，后腿用牙签固定住，好让马儿站立起来，做出准备跑的跳跃动作。我把用细塑料丝制作的马尾儿压在马屁股上，一匹威武的马儿便诞生了。
看着自己栩栩如生的陶艺品，心里有说不出的高兴。忽然，我发现马儿其中一条腿做短了，马儿的身子是歪的。“嗨!真不像样子。”我立刻在马蹄底下添上一点儿泥，马儿才“站”稳。我又端详了一会儿，忽然，我发现少了什么。
“对了!是人，没人驾驭它，不就成了野马?如果做了人，还可以增添点儿情趣哩!”想到这里，我又认真做了一位美丽的小姑娘，牵着缰绳，让她站在马前，对着马儿笑呢!
不久，我终于盼到了这张荣誉奖状。同时，我也体验到成功是一件多么快乐的事情呀!它来自努力，来自灵悟，来自不弃的信念。
我拿这个奖状还真不容易，但我告诉自己，虽然我拿到奖状了，但我还要继续加油，不骄傲。
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“妈妈、妈妈，我成功了，我终于成功了。”我一进门就兴奋的冲着妈妈喊。差点摔倒在地上。
这是为什么呢？让我慢慢来讲解吧。那是一个月前，我独自一个人在后院玩耍。突然，我看见一个比我小2岁的小妹妹骑着一辆自行车，顺风顺水地随风而去，看起来好好玩。我便跑到前院请妈妈教我骑单车。妈妈说：“骑单车，掉下来很痛的，你想清楚再说。”我一口就答应了说：“做什么事都是要先吃苦，才能干得好。”妈妈便向隔壁阿姨借了一辆自行车，打算用这辆较小的自行车来教我。我生气的说：“我要学骑大的自行车，不学小的。”妈妈和蔼的问：“为什么想骑大的不想骑小的？小的也很好玩的。”“不，我不骑小的。因为连那个比我小的小妹妹都骑一辆比这大许多的自行车，我骑那么小，会被人笑死的。”妈妈说：“做什么事都得从头起，这样才会有好结果的。”“但是，会被别人笑死的。我不骑。”“我们不怕别人笑，等我们学得熟悉了，想骑多大都没问题。”妈妈抚摸着我的额头，轻声的说。“好。”我坚定的说出了这句话。
妈妈先教我坐在车座上，说：“坐的时候要坐直，头抬起来，眼睛看前面的路。手放在车头左右两个地方，还要按着刹把，这样才安全。”我听着妈妈的吩咐，把妈妈说的几个部分做好了。妈妈又继续说几个骑单车的主要内容：“先一只脚在地上用脚趾触地，另一只放在车踩板上，慢慢的蹬上去，蹬得有些顺了，把另一只脚收起来踩在另一个脚踩板上。这样来回用两只脚蹬上，就成功了。”我听着妈妈的吩咐，一步步的骑着。我觉得简单非常，这几个部分都通过了。并没有掉下来呀！可是，没等我另一只脚踩上去，就掉了下来，还划破了手皮。幸好妈妈抱着我，不然不知道摔成什么样子了。正因这事，我吓得不敢再骑上自行车。妈妈说：“做什么事都要先吃苦，才能干出好结果来。这句话是你说的，你自己想想吧。”妈妈说完，走回前院洗菜去了。妈妈对我说的话，我深深的刻在心里。心想，我一定要做一个惊喜给妈妈。于是，我重新按妈妈刚才所说的几个内容，做了起来，但是好多次不成功。我心里一直想着给妈妈一个惊喜，咬着牙继续练。
终于，最后一次，我会了，高兴得不得了，真想告诉全世界“我学会骑单车了”，赶忙跑去前院和妈妈说这件事。这才发生了开头写的那一幕。
只要坚持，就能成功！
结语：《我终于成功了作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我终于成功了作文》供大家参考，我们一起来看看《我终于成功了作文》作文应该怎么写吧！