下面是文案网小编分享的失落作文 文案，以供大家学习参考。
失落作文 文案：
今年的秋季似乎停留得很漫长，我独自一人呆在家里也乐得空闲，于是，我登陆了“创新作文网”，“创网”是全国最大的中小学生作文网，我经常在创网上发表文章，希望能够获取点稿费来改变一下自己的形象！
时间飘飘然地过去了，而我的文章能够被杂志采用的始终不见影子；每当拿自己的文章在创网上和别人的划比一下时，心里都会有一种莫名其妙的感觉：为什么别人的文章读起来这么有个性，这么有味道；而自己的文章却平平淡淡，没有一点所谓的诗情画意呢？当再选一篇“精品的文章”看看时，心，不由自主地荒远起来，一系列的问号顿时浮现在我的脑海里：真不敢想像，这些“精品”到底是如何创作出来的？这，更使我觉得自己的文章“无地自容”。
于是，往日那一丝“闪亮的希望”也逐渐暗淡下来，难道我的“写作天涯”就此预兆失败了吗？
时间茫茫然地过去了，天空似乎要像一缕炊烟笼罩下来，无奈与忧郁的互相交织，使我更觉得荒凉，感觉就好像被人类遗弃了一样――无从去处！一种莫名其妙的失落感一涌而出，此时此刻，我就像一只冰冷的小鸟一样，既孤独又凄凉！
真的好希望能把别人佳作里的每一句话，每一个词都变成自己的写作成就呀！如果灵感可以移植的话，我但愿拥有一丝犹如来自仙界的写作灵感，让自己的文章从此不再平淡，亦不再失去诗情画意……
我写作就仅仅因稿费而存在的吗？我不断地自问，不断地寻求答案；几天下来，我整个人都憔悴了……
天，似乎有了一点点光明，过去失落的天空已成为历史，载入我的记忆，因为，我找到了答案：稿费，并非我真正所需要的，它只是作为一种形象伫立在人们的心头，不断地激励人们积极进取罢了；而我真正所需要的则是不断地写作，从而提高自己的写作能力，丰富自己的人生……
已经失落的就让它过去，值得我们珍惜的才是美好的！――后记
失落作文 文案：
真真假假虚虚实实莫名的走过人生的年华风儿吹过即使不留痕迹却也总在用某种手段证明自己的存在走失的青春失落的干干净净
失落作文 文案：
一阵迷茫，
一阵恐慌，
渴望这一刻别再停留。
哪怕面前光芒无限，
捂住双眼，
便什么也看不见。
心门已关，
何时再开。
细雨绵绵，
不息……
不愿再说一句话，
只用冷漠的目光环视四周，
那边紫罗兰释放了幽香，
多少人徘徊，
却无意于领会。
谁来拂去尘埃，
谁来拨开乌云。
眼前一亮的瞬间，
我想看见你的身影。
初一:xxx
失落作文 文案：
我从来不知道什么是失落，只听大人们说过。我一直觉得这个说法很时髦，还知道它大慨是失败，失意的意思，没想到我这次也尝到了失落的滋味。．
这事发生在前不久。一天，放晚学后，我和黄钰等四位同学留下了为班级办黑板报。不知为什么事情大家争吵起来了。吵着吵着都停下了手中的活儿，眼看今天黑板报难得办起了。\"谁再说就是猪！干活！\"黄钰一声令下，我们几个都闭着了嘴。这时候教室里只有'嚓嚓\"的粉笔声。大家都气鼓鼓的在写着各自负责的内容。没有商量，谁也不看其他人的。\"哼！我这块肯定办得不会比你们差！\"我恨恨的说。话音一落，她们都异口同声说\"猪！'.接着我有好几次被她们说猪。我当然再也不想当猪了，只好默默地写。这时毛老师来到了教室，她对我们说：\"你们要把黑板报办漂亮！谁的一块不好就批评谁！你们各自负责的内容我也知道＂。我们四个谁也没有吭声。\"周正！听见了吗？'毛老师点周正名了。周正\"嗯\"了下算是回答了老师。'好，抓紧时间，等会我来检查！'毛老师走后不久，我们都把各自的块块完成了。我看了看她们的部分，又看看自己的，一种得意感油然而生，心想自己总会受到表扬。毛老师终于来检查了，她看了看马上说\"怎么搞得？今天的黑板报办得比以前几次都差呀？你们看，一点整体感都没有，在闹块块主义吗？，万妮的这块与整个的不和谐尤为突出，简直成了板报中的一个小王国！\"毛老师话一落，我的脸都白了，先前的一点高兴劲瞬时没有了，背后升起一股凉意……我低下头，不敢再碰毛老师与她们三个的眼光。我把泪水强留在眼眶，心里不停地问自己：从不知道什么是批评我今天就这么＂垃圾＂，还超级？…啊！失落的滋味原来如此！
这次我尝到了失落的滋味，也明白了一个道理：没有团结，就会失败！没有谦虚谨慎，失落就会降临！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《失落》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《失落》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《失落》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《失落》