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品尝作文 品尝英语文案

2019-03-14 四年级作文 类别:其他 400字

下面是文案网小编分享的品尝作文 品尝英语文案,以供大家学习参考。

品尝作文  品尝英语文案

品尝作文 品尝英语文案:

昨天下午,我带着从种植园里拔的萝卜心里美滋滋的跑回了家,回到家后,我急忙跑进厨房,开始做美味的萝卜大餐,忽然我想:做什么样的才好吃呢?是炒着吃还是凉拌呢?最后,我决定做一盘美味的酸辣萝卜丝。
我把萝卜洗的干干净净,拿起来仔仔细细地看了一遍,发现萝卜上头是青的,下头是白的,好像一个娃娃戴了一顶绿色的帽子似的,很是好看。这么漂亮的萝卜,光看样子我都可以想像不管怎么做,它一定都很好吃。
我把萝卜先切成片,然后再一点一点把它切成丝。切好后,我把它放在一边。这时,我往锅里放入一些油,等油稍微热一点儿以后,再放入我切好的萝卜丝,我拿起铲子在锅里胡乱地把菜翻来翻去,等快熟时,我往锅里放入了醋和其它的调味品,为了增加它的美味,还为了增加它的美观,我又放入了一些红辣椒丝和青椒丝。这样一盘香喷喷酸辣萝卜丝就出锅了。
我把它盛到盘子里后,端到餐桌上,爷爷、奶奶、妈妈尝了都说我做的即香又好吃。真的好吃吗?我也赶紧尝了尝,嗯!确实是很好吃呀!

品尝作文 品尝英语文案:

各种各样的水果我都喜欢品尝,但印象最深的莫过于品尝葡萄了。
我家屋顶上有一棵葡萄树,是巨峰葡萄,那是几年前爸爸从外地拿来种的,我们一直精心管护,给它浇水、施肥、修枝、整形等等。葡萄树越长越大,它的主干变得粗粗的,弯弯曲曲的,摸起来非常粗糙。春天,葡萄树开始发芽,抽出嫩枝,一串串淡黄色的小花从叶腋上伸出,散发出淡淡的芳香;不久,花渐渐的落了,花儿开过的地方留下一粒粒翠绿的小葡萄;小葡萄晶莹剔透,密密麻麻的,像满天繁星,令人眼花缭乱;小葡萄圆圆的,摸起来滑溜溜的,非常舒服。葡萄的叶子非常大,碧绿的叶子布满葡萄架,不管什么时候它的叶子总是一尘不染,像刚用清水冲洗过一样,连叶脉都看得一清二楚。葡萄的叶子像一个个大手,微风吹过,“大手”就会轻轻摇摆。小葡萄在“大手”的呵护下茁壮成长。
夏去秋来,葡萄由小变大,由翠绿变成紫色,又变成紫黑色,葡萄终于熟了。
一串串紫黑色的葡萄挂在葡萄架上,紫中带亮、圆润可爱,像一串串紫黑色的珍珠,美丽而诱人。摘一颗,剥去那层薄薄的皮,葡萄露出了它那绿莹莹、水汪汪的“身子”,诱人的香味就扑鼻而来;透过葡萄肉,隐隐约约看见几粒葡萄核躲在果肉里。我把葡萄放进嘴里,轻轻一咬,酸甜可口的汁水一下子渗遍全身,惬意极了。
葡萄,让我品尝到了自己参加劳动换来的果实,也品尝到了农民伯伯秋天的喜悦!

品尝作文 品尝英语文案:

上课了,老师把一个塑料袋拿出来,放在讲台桌上,从里面拿出五个装着透明液体的饮料瓶,然后老师又拿出了五个酒杯放在了讲台桌上,将五个瓶子里的液体分别倒在五个小酒杯中。
老师选同学上台来品尝,大家都抢着举起了手,有的还站了起来。老师先让一名男同学上台品尝,老师说:“品尝完了,先别让大家知道。”那位男同学拿起酒杯闻了闻,然后又尝了一小口,喝完后笑了,还用舌头舔了舔嘴边,我们知道他喝的是饮料。
又一位穿蓝色连衣裙的女同学走上了讲台,她拿起第二杯闻了闻,喝了一小口,她说感觉味道有点酸。
轮到我了,我走上讲台,拿起杯子闻了闻,没有味道,喝了一小口,感觉非常甜,原来是糖水。
一名男同学上台了,喝了一口后,吸了一口气,辣得流出了眼泪,原来他喝的是白酒。
最后一名男同学上台,闻了闻,没有味道,喝了一小口,有咸味儿,他喝的是盐水。
我们通过闻和品尝,知道了老师今天给我们拿来的五种透明液体分别是:雪碧、白醋、糖水、白酒和盐水。

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世间万物都有它独特的味道,只有用心品尝,反复品味,才能尝出它的内涵。
细品成功,是品茶时微苦后的甘甜。泡一杯好茶,置于桌上。待茶香溢满屋子,轻轻端起茶杯,品一小口。茶刚入口,微微的苦意扩散开来。正如成功需要经历考验,一番坎坷过后总会迎来胜利的曙光。渐渐地,微苦散去,甜意慢慢袭来,回味无穷。
失败的味道是吃药时甘甜过后的苦涩。药丸有着美丽的外表,舔一口,甜到心头。这暂时的甜味迷惑了我们。当我们还陶醉于甘甜的时候,苦涩的味道立刻涌入口中,渐而蔓延至全身,使我们追悔莫及。
体味亲情,是冬日里的一杯白开水。亲情不仅要用舌头,更要用情感来品味。白开水,一样平常得不能再平常的东西。在许多人的眼里它是廉价的,不值一提。可试问“如果它是寒冷冬日里的一杯白开水呢?”亲情也是这样,平时几乎很难感知它的存在。可当灾难降临时,家人的鼓励和帮助,使亲情有了特殊的含义与不一般的味道。
愁,是一种炊烟袅袅上升时无以言表的味道。它很长很长,君子之愁如一江春水向东流;它很重很重,使得词人唯恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
这种莫名的滋味使人肝肠寸断,欲语,泪先流。它似乎一直萦绕在多愁善感之人的心中,挥不走,散不去。这种酸楚从内心直逼入鼻腔之中。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。


结语:《品尝》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《品尝》供大家参考,我们一起来看看《品尝》作文应该怎么写吧!