下面是文案网小编分享的一张发黄的老照片作文 文案，以供大家学习参考。
一张发黄的老照片作文 文案：
这，是一张真实的照片，拍摄于1937年8月28日。它记录了中华历史长河中的一个瞬间，却让我们思绪万千、心潮澎湃。
破碎的黑瓦在这片废墟中散落着，两旁的房屋倒塌在灰色的土地上。天桥被炸成了堆堆废铁，剩余的支架在空中摇摇欲坠，好像一不小心就会倒塌。铁轨上，列车横七竖八地交错在一起。一个小男孩坐在铁轨上，正嚎啕大哭，他周围是一片废墟，地上到处都是尸体。回应他的，只有一片寂静。
看到这个画面，我的眼前浮现了另一个画面：小男孩叫苏文，才一周岁，虽然生活在战争时期，但他的爸爸妈妈深爱着他。这天，爸爸扛着家里仅剩的一点粮食和家当，妈妈手里抱着只有一个袋子那么大的苏文，一家准备逃到亲戚那儿避难。妈妈一边轻轻地拍着着苏文的小肩膀，一边哄他入睡。爸爸则轻轻地抱起他，在他脸上亲了又亲，亲了又亲。但是，谁都没有想到，这是他们一家子最后欢聚的时刻。当他们将要乘车之时，轰轰，轰轰，爆炸声突然响起，人群中一个妇女尖叫：“是鬼子的飞机来啦！”还没等人们反应过来，几颗炸弹从天上落了下来。轰隆隆，几声巨响，火车的车厢被炸成了一根根横七竖八的废铁，到处血肉横飞。苏文被爸爸和妈妈紧紧地护住了，但他的父母被炸成了两具尸体。一块弹片擦着苏文的太阳穴而过，给他留下了一道深深的伤痕，痛得他放声大哭。哭声仿佛在控诉：“为什么，为什么，我父母在哪？他们在哪？”这突如其来的灾难，让他失去了最亲的父母……
这样的场面在战争年代比比皆是，卢沟桥战役、南京大屠杀、火烧圆明园……侵略者的铁蹄踏破了我们的家园，让中华儿女家破人亡、流离失所。是什么？是什么让我们曾经四海来贺的天朝强国遭受这样的奇耻大辱和深重灾难？这一切的一切，正是我们中国民族的落后而造成的。落后就要挨打，悲惨的历史给了我们这样血一样的教训。
看着这样一张发黄的老照片，难道还不能给我们小学生带来震撼吗？梁启超的“少年强则国强”周恩来的“为中华之崛起而读书”这一声声掷地有声的呼唤怎能不触及我们的灵魂？我们小学生一定要勤奋努力，将来报效祖国，并制止战争，维护和平。这不仅仅为了中国永久的和平，更为全世界永生的和平！
一张发黄的老照片作文 文案：
拉开抽屉，里面的老相册依旧尘封在那里。翻开扉页，入眼的是一个小女孩矜持地朝自己笑着，手牵着一个年轻的阿姨，一大一小，笑得如阳光般灿烂。这是四年级暑假时拍的照片。
看着眼前泛黄的相册，我泪眼模糊。想起四年级那时的我：齐耳的短发，鼻子上似乎永远粘着一副眼镜，沉默而孤僻。我学习成绩在班上排中游，上课时静静坐在后排，从不举手发言；下课时只是坐在椅子上喝口水做作业，因此朋友也是寥寥无几。
直到那天遇见我的启蒙老师――安老师，生活发生了翻天覆地的变化。
那是四年级的暑假。阳光穿过玻璃窗外的常春藤，落在我仰着的脸上。“叮咚”门铃响了起来，我快步走到客厅开门。与往常不同的是，妈妈的身边还站着一位阿姨。我好奇地打量了一番，阿姨大概三十岁左右的样子，黑色的长卷发松松地披在肩上，她的眼睛含笑看着我，像会说话的精灵，给人一种很舒适的感觉。
妈妈招手示意我过去：“恬恬，这是妈妈的朋友，要叫安老师。下学期安老师就是你的科学老师了，要跟老师多交流啊！”
“安老师好！”“这就是恬恬啊！真是可爱，皮肤白白嫩嫩的。”我被夸得有些不好意思，微微点头致意，似乎也害羞，就跑到门外去浇那几盆绿铃。绿铃是几个月前养的，虽然很细心地呵护它，但始终没有蔓延在玻璃窗前的常春藤长得好。
此后，安老师经常到我家做客。一个星期六的下午，正拿着浇水盆细细浇灌的时候，一双手突然伸了过来，我微微惊讶地回过头，映入眼帘的是安老师的面孔，她温和地摸摸我的头﹕“即使是这样浇水也不会长得比常春藤好哦！”她笑容里似乎可以包含万物，“夏天是常春藤的盛开期，绿铃子秋天就会开出小花了，绿铃子不耐寒，但也怕阳光暴晒，而且水不能加太多。”
她的手指向台阶上的青苔，示意我看去：“你看那台阶上的青苔，即使争取了太多的阳光眷顾，也不会像向日葵那样容光焕发。这些都是因为各自生长花期的缘故。”安老师顿了顿，意味深长地看着我，“但是向日葵要具有一颗蓬勃向上的心，如果具备这样的条件，它一定会长得比谁都好。”
“恬恬同学也是蓬勃向上的对吗？就像向日葵的花期到了一样。”我怔怔地看着安老师，用力点了点头，心里似乎有着什么念头在悄然萌芽。
渐渐的，我开始好奇大自然的一切，就像向日葵种子一样，想冲破土壤的覆盖，沐浴在温暖的阳光水露下。大自然是如此美丽，世界也并非我想象中的与我如此不合。不仅仅在于植物方面，动物也吸引了我的目光，我开始和自然作伴，心境似乎也跟着变化了。
安老师的这番话像灰姑娘的水晶鞋一般神奇，它唤起了我的自信心。以至于我可以开朗地向其他同学讨论学习、说说各自的心里话，勇敢地在课堂上举起手，迎着同学们惊讶和微笑的面孔毅然走上讲台，像向日葵一样，在讲台上神采飞扬地发挥自我。
后来，安老师因为搬家的缘故不再在学校教授科学。她临走的时候，留下了一句我至今仍记忆犹新的一句话：“正因为你是向日葵，天再高又怎么样，踮起脚尖就更接近阳光。”
五年级的那个夏天，风定格成一种向上的姿势，轻拂心中的向日葵。
阳光落在台阶的青苔上，当我再一次轻轻推开陈旧的铁门，一缕夏风拂面而来。安老师，不论今后遇到多少风雨，也依然不忘您的教诲，或许我该认真地补上当年来不及说的话：“安老师，我的好老师，我爱您，感谢您给予我这株向日葵向上的阳光。”
一张发黄的老照片作文 文案：
翻开语文课本，一张已经泛黄的旧照片映入眼帘……
1937年8月28日，黑暗弥漫着整个上海的天空。因为北站被敌人封锁了，所以逃亡的人群都涌向南站，一个小男孩也随着爸爸和妈妈在川流不息的人群中恐慌的跑来跑去，不知应该向哪跑。万万想不到的是，灾难已经悄悄的来临了！原来一片繁华的景象：南站人山人海，人来人往，孩子们欢蹦乱跳，大人们谈天说地。就转眼间，一切都变了！断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的碎片……
五架轰炸机像猛兽一般扑来，大家都没有想到死神就在此刻降临了！敌军的轰炸机在火车站上空盘旋着，投下无数颗令人害怕的炸弹。转眼间，整个火车站变得一片废墟，断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的碎片……尸横遍野，血肉横飞，血流成河。忽然，从旁边传来一个小男孩幼嫩的声音，“爸爸，妈妈，你们在哪呀？”这是一个面黄肌瘦、衣衫褴褛的幼儿，他正孤零零的坐在满是尸体的地上拼命地哭着、喊着。
就在这时，一批轰炸机来了，它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸，小男孩被吓坏了，炸弹一次又一次的在他的身边爆炸着，他撕心裂肺地哭着，仿佛在向苍天控诉着残忍的日本侵略者的残酷行为。
和平，和平！我们需要永久的和平！为了妻子不再失去丈夫，为了母亲不再失去儿子，为了孩子不再失去父亲，全世界应制止战争，保卫和平。和平，请你永驻人间！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
一张发黄的老照片作文 文案：
照片是保留人们记忆的东西，有些是欢快的，有些却是让人难过的。我身后的这张旧的发黄的照片，就是一张1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车站的情景。 照片上，一个可怜的孩子坐在废墟当中，穿着衣衫褴褛，伤心地哭着，他的眼神是那么悲伤，那么无助。本该非常热闹的火车站，却在那一刹间变成了废墟。看着这张照片，我仿佛看见了当时的故事：在静待火车的到来，他们有说有笑感到十分幸福。突然，天上传来了“嗡嗡”的声音，接着大片大片的导弹落了下来，“轰……”“轰……”炸得血肉横飞。只见一家人一直跑着，突然：一个被炸断的铁架落了下来，爸爸把他们母子俩推开，并对他们说：“快跑……”还没等爸爸说完，爸爸就失去了生命。妈妈拉着孩子，一边跑，一边哭，只见一个信号灯掉了下来，母亲便把孩子放在自己身体下面。不知过了多久，小孩子醒了过来哀嚎起来：“爸……爸爸，妈……妈妈，你……你们在哪儿？” 想到这里，我想对鬼子们说：你们也是有血肉的，你们也是父母养大的，但你们为什么忍心让孩子失去父母？我痛恨战争，我们因该一起行动起来，维护和平，制止战争！使战争永远消失。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《一张发黄的老照片》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《一张发黄的老照片》作文呢？以下是小编整理的《一张发黄的老照片》，仅供参考，希望能够在写《一张发黄的老照片》上帮助到大家