下面是文案网小编分享的跳蚤市场作文 跳蚤市场是什么意思啊文案，以供大家学习参考。
跳蚤市场作文 跳蚤市场是什么意思啊文案：
今天，学校要举行跳蚤市场活动。可把同学们给急坏了，巴不得能早点去买东西。这不，老师还没宣布开始，大家就争先恐后地出去抢购商品了。
我挤在人群中的最前面，不停地选购商品，但却没有任何东西让我满意。突然，我的目光落在了一个圣诞老人前，他戴着圣诞帽，穿着圣诞衣，手里拿着礼物，正在向人们招手呢！看着他那么可爱，我便想立刻买下。于是，我问这个摊位的姐姐：“这个圣诞老人多少钱？”“5元。”姐姐回荡说。“这么贵！”我故意装作惊讶，假装转身就走。姐姐看着这笔生意就要飞了，赶紧拉住我：“那就3元吧！”可我还是有点不甘心，又开始讨价还价，“你看，都过了圣诞节了，没人会再买圣诞老人了，你就当是商场过季商品搞促销降价吧！”没办法，姐姐只好降价成2元卖给了我。
有了第一次的砍价经验，我开始利用这种方法让摊主降价。我又看中了一个小恐龙，没等我开口，卖家就说：“这个恐龙原件10元，现在就5角钱，并且还能送你一个木制小象。”我想，假如我买下了这个恐龙，不仅白赚了9。5元，而且还免费获得一个木制小象，那不是赚惨了吗？于是我没还价，立刻买下了这个小恐龙。
我再接再厉又陆续买了好几样东西，直到带的零花钱用完了才依依不舍地离开了跳蚤市场。跳蚤市场活动真有意思啊，让闲置的物品又有了发挥余热的地方，焕发出新的生命活力。
四年级:胡司昂
跳蚤市场作文 跳蚤市场是什么意思啊文案：
“大家知道什么是跳蚤市场吗？告诉你们吧，跳蚤市场就是把自己闲置的物品拿到市场上拍卖，体验劳动快乐的生活。”老师抑扬顿措地讲解着跳蚤市场的相关规则。
听了老师对跳蚤市场的讲解，我兴致勃勃的回家准备所需要拍卖的物品，并拿好垫子、零钱等。小朋友们，让我带领你们走进跳蚤市场，感受一下热闹的气氛吧！
全班同学排好整齐的队伍向操场走去。大家将准备好的毯子铺在地上，将要卖的东西依次摆放整齐并标上价格，以便同学们选购。活动开始，现场即呈现出一片热闹的海洋。
拍卖开始啦！王紫蝶拿着一堆玩具在跳蚤市场内穿梭，并吆喝着售卖，一瞬间，她手里的物品就销售空了。眼看我们的销售物品不多了，我拿着钱直奔其它市场去采购。
哇！大大小小的物品使我眼花缭乱。到底买什么好呢？我正努力思考的时候，突然看见了立体的大房子，我特别喜欢。同学告诉我这个物品需要3元，我觉得有点贵了，经过砍价，最终以2元获得立体房子。我立刻奔往自己的摊位，伙伴们用羡慕的眼光看着大房子，我们商量着再次把它售出，最终以3元价格卖了出去。
快乐的时间总是那么短暂，我们恋恋不舍地回到教室，同学们拿着战利品，个个都兴奋不已。看着自己的收获，我体会到赚钱是多么的不容易，同时我也期待下次活动尽快到来……
跳蚤市场作文 跳蚤市场是什么意思啊文案：
前几天，老师告诉我们，我们班要举行了一个叫“跳蚤市场”的活动。跳蚤市场就是把自己不要的玩具拿来卖给别人。一听到这个消息，我们班像炸开了锅。我的脑子里也有一大堆问号，在哪里举行？怎么举行？简直要开心地飞起来。
星期五天下午第二节，“叮铃铃”下课了。跳蚤市场活动正式开始。我们在黑板上写了“广告墙”“跳蚤市场”“超级市场”“货真价实”“公平买卖”等广告词。
我们纷纷拿出自己准备的小玩具。老师先让我们把桌子放在一块，活动就开始进行了。有的同学竟然放肆地站到讲课桌上大声叫卖，还把两面广告墙上写满了要卖东西的广告。
我找来三个队友开始叫卖起来。可叫卖了半天也没有人来买。我出了个主意，说：“要不我们轮流去叫卖。”她们都很赞同这个主意。我先去叫卖了一会儿，果然有人来买我的画，五块钱被他砍价砍到了两元钱。我的妈妈咪呀！这回可彻底卖亏了。我画的画，最少应该卖三元钱，不对，应该是最少四元钱。
我绕着教室走了一圈，看到同学们有的卖书，有的卖电动玩具，有的卖项链。不会吧，项链都卖？家里有矿啊！
轮到我买别人的东西了，我先买了一本《动漫炫》，在买之前，我先问了一下价钱。“店铺老板”说：“13元。”我说：“10元我就买。”老板同意了。我便付给老板十块钱，接着去逛其它商店。
走着走着，我的眼前一亮，一个十分古董的“沙漏”出现在我眼前。它上面刻着一个玫瑰花的图案，并且是白沙，漂亮极了，还可以计时呃！我毫不犹豫地就买了它。
过了一段时间，我们开始把自己的东西卖给老师。老师的钱都快没有了。我们卖给老师十几本书，一些电动玩具，还有一幅画。
不知不觉中，放学了，跳蚤市场活动结束了。真希望每天都上这样的课。
跳蚤市场作文 跳蚤市场是什么意思啊文案：
今天是星期五，我们学校组织了一个有趣的活动—跳蚤市场。
跳蚤市场就是把自已看过的书和不想要的玩具拿出来卖。我为这个活动兴奋了好长时间，终于到了活动时间了，现在我们来到操场——跳蚤市场。到了那里，我看见同学们的摊位的东西琳琅満目，有各式训样的书，奇形怪状的玩具，每一样都同样吸引着我的眼球，让我目不暇接。我拿着20元钱到处转，可哪里都没有我喜欢的东西，正当我要失望的时候，眼前一亮，五年级一班有一个维尼熊既好看又可爱。我走到售货员前，问：“这维尼熊多少钱？”她说：“5元。我讨价还价，说：“4元，卖不卖，不卖我就走了。”她犹豫了好一会儿：“好吧，4元就4元。”我兴高采烈地拿着我的维尼熊走了。我逛着逛着发现啦一件新奇的玩具，是一只可爱的小兔子，它全身呈白色，穿着一件小巧玲珑的浅绿色的衣服，两只可爱的大耳朵，水汪汪的眼睛望着我，让我更加喜欢它了。我问卖家多少钱？她说；‘这个是抽奖的，不卖。””行行好吧，出个价钱卖给我吧。”我可怜兮兮地望着她说。她好像是怕了我似的，无可奈何地说：“好吧，5元钱卖给你。”我思索了一会儿，终于痛下决心地说：“好，我买。”我喜滋滋地望着我的胜利品，高兴地笑了。
最后我们在歌声中结束了跳蚤市场。
五年级:张昂
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《跳蚤市场》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《跳蚤市场》作文，仅供参考，大家一起来看看《跳蚤市场》吧