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宁波的特色小吃——糖画作文 宁波小吃糖糕文案

2019-03-13 四年级作文 类别:其他 400字

下面是文案网小编分享的宁波的特色小吃——糖画作文 宁波小吃糖糕文案,以供大家学习参考。

宁波的特色小吃——糖画作文  宁波小吃糖糕文案

宁波的特色小吃——糖画作文 宁波小吃糖糕文案:

我爱宁波的花,爱宁波的草,但我更爱宁波的特色小吃——糖画。小时候,爸爸最爱带我去南塘老街。一到那里,我便直冲糖画摊,去看那位老爷爷做糖画。那位老爷爷长着又白又长的胡子,眉毛也是白色的。老爷爷总坐在摊子里一刻不停得做糖画。
手里拿着一把长长的勺子,舀一勺糖浆,然后慢慢地移动勺子往板上倒,不一会儿一副栩栩如生的画就展现在我们面前了。然后老爷爷往糖画里插入一根小竹棒,糖画就从板上完美脱落啦!我总觉得老爷爷地手有魔法,你让他画什么他都会画。
每当老爷爷舀出糖浆时,那甜甜地味道氤氲了整个摊子。每次糖画做好时,我都会迫不及待地咬上一口,那甜甜的味道从口腔一直流到胃里。有时我太着急了,正要把糖画往嘴里塞时却抹到了脸上。所以脸上总是黏乎乎的。
再用手抹一下脸,本是想让脸干净点儿的,可反而把糖浆弄得满脸都是。现在,学业繁重。作业像胶水一样把我粘在了书房里。但是那甜美的味道一直在我的大脑深处回荡……。

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糖画是中国着名的传统小吃,因其独特的制作工艺而闻名遐迩。
糖画,顾名思义,就是以糖做成的画。以勺子为“笔”,饴糖为“墨”,随着民间艺人的“大笔一挥”,各种生动形象的造型出现在众人眼前:张牙舞爪的金龙,展翅高飞的仙鹤,憨态可掬的熊猫,聪明机智的小猴……个个栩栩如生。画出来的老鼠似乎想爬上油台,画出来的张飞仿佛正在对我吹胡子瞪眼睛。
糖画的制作方法十分简单。先舀一勺金黄色的麦芽糖在勺子里,接着在心里想好画稿,最后一气呵成,十二生肖说来就来。花鸟鱼虫,飞禽走兽,随着缕缕糖丝的飘洒,便栩栩如生地呈现在你面前,再趁热粘上一根竹签,便大功告成了。
吃糖画的时候也非常有意思。拿着手中的兔子或小马,总是舍不得品尝,拿在手里欣赏半天。实在忍不住那金灿灿的诱惑时,先小心翼翼地咬去无关紧要的部分,如金龙周围的祥云,唯恐把它咬坏了。直到糖画差不多快化了,才依依不舍地轻轻咬碎,意犹未尽地离开。而那浓郁的甜味却一直留在嘴里,藏进了童年的记忆。
听了我的介绍,你一定也心动了吧,那就快来尝一尝吧!

宁波的特色小吃——糖画作文 宁波小吃糖糕文案:

糖画,顾名思义,就是以糖做成的画。它既可观,又可食,民间俗称“倒糖饼儿”。它是地道的民间画种,颇具特色的街市艺术,广泛流传于巴山蜀水之间,是备受百姓喜爱的工艺食品。无论庙会、集市、还是公园名胜,随处可见糖画小摊。
今年国庆节的时候,妈妈带着我到人民公园去玩,一路上到处都是小摊,我和妈妈一起去了其中的一个小摊一看,啊!原来是卖糖画的,我急忙拿出了我的零用钱给了那个艺人。我旋转竹箭,当竹箭停了后,箭尖指向了“龙”,艺人二话不说就开始准备工具了。我趁着艺人准备工具的时候看了一会儿小摊,小摊是一个方形小柜,上面放了一块经过磨制得大理石板,在左右两边各有一块同样大小的正方形木盘。这时妈妈说:“儿子,看艺人要作糖画了。”于是我就聚精会神地看艺人做糖画。
只见艺人以勺子为“笔”,糖浆为“墨”,像是在一张纸上画画一样。先把龙头“画”了下来,再把“S”型的龙身勾勒,然后又把尾巴和其它的部位画了出来。勺子在艺人的手中自如的挥动着,不一会儿一条威风凌凌的“糖龙”就出现了。最后为了防止“糖龙”逃跑,艺人拿出了一根竹签粘在了“糖龙”的身上,这下“糖龙”就跑不掉了。可是我还觉得少了些什么,只见艺人拿了一颗粉红色的糖珠粘在了龙头的中间,原来是少了眼睛。啊!这条龙在艺人的巧手雕饰下更漂亮了。
艺人把做好的“糖龙”铲了下来,递给了我。我小心翼翼的接过“糖龙”欣赏起来。只见“糖龙”惟妙惟肖、活灵活现,极其生动传神。那曲折有致的线条,细若游丝,却显得硬朗、坚挺。我忍不住伸出小舌头添了一下,哇!好甜呀!我不忍心把它吃掉,一直捏在手里把它带回了家。

宁波的特色小吃——糖画作文 宁波小吃糖糕文案:

中国糖画,就是以糖液作画,即可观赏,又可食用,深受人们喜爱。 糖画虽属民间艺术,却历史悠久,源远流长。据说,它起源于明代,距今已有五百年历史。 糖画,民间俗称“倒糖影儿”。它是将麦芽糖熬平后再溶化开,用汤勺盛上溶液,在石板上画出多种多样的图案,如:龙、凤、鸟等。 星期天,爸爸妈妈带着我去儿童公园玩,我们刚到步行街,就看见路边有卖糖画的老爷爷。我赶紧跑了过去,老爷爷看我过来了,就让我转转盘,我就使劲地转了一下,心里想着“龙,龙,龙”。嗨!真可惜,我只转了一只兔子。只见老爷爷用勺子把棕色的糖浆舀起,在白白的石板上作画,不一会,一直可爱的兔子就出现在我的面前,我轻轻地咬了一口,哇!好好吃,很脆,很甜。虽然有点粘牙,但是我还是很喜欢吃。 糖画不仅好吃,而且好看,糖画是我最喜欢的民间艺术之一。


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