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读《应邀上飞碟》有感作文 读《应邀上飞碟》有感500字文案

2019-03-13 四年级作文 类别:读后感 450字

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晚上,吃完饭,闲的无聊,从书柜中随手挑出一本,“嗯,《世界未解之谜》,就看它吧!”我自言自语道。我先看目录,寻找自己爱看的文章。咦?《应邀上飞碟》?我急忙打开阅读。一篇下来,让我感叹不已:外星人太先进了!科技不知领先地球多少倍!以前,我一直很害怕外星人,他们没有头发和眉毛,大大的脑袋,简直是个怪物!而且他们经常用人类做实验。
因此,爸爸给我买的《外星人之谜》,我至今都没有看过几篇!自从今天,我看了这篇文章,发现外星人并没有那么可怕,他们也有友善、和蔼可亲的一面。这让我对外星人产生了兴许的好感!文中提到一个名叫卡斯蒂略的人,曾5次被外星人邀请登上飞碟去太空旅行,并且在神志十分清醒的情况下,与外星人亲切交谈。
这充分说明了外星人是想与我们人类交往的!如果真是这样,那我们就可以用他们先进的技术,来带动这个社会进步,我们就可以解决许多未解之谜!那样该多好啊!想到这里,我深深地体会到:要想与外星人交往,我们必须好好学习,创建社会,让我们有足够的技术主动与外星人进行交流!所以,我们要从现在做起!。

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看电影暑假里,爸爸带我去看电影。这座电影院可不一般,是两条巨大的梁龙。电影院里所有的座位都被包围在一个“飞碟”里。“飞碟”是银色的,还有着会晃动的身体。爸爸说在这里,看电影的时候,还要戴上一种特殊的眼镜,听说这样看起电影来会更加刺激。
我听了满怀期待,盼着电影快点开场。终于,电影开始了,我们走进了飞碟,踏上了去往远古时代的旅程。首先我们不小心闯进了一个成年霸王龙的地盘。正好霸王龙又捕食归来,那只霸王龙还不是用头撞一下我们的飞碟。我们被它,逼上了悬崖,幸好我们可以飞。
刚脱离了霸王龙的追击,又遇上了一群翼龙在后面不停地啄来啄去。这下我们只好躲进了水下,我只感觉周围一片汪洋,总觉得喘不过气来,翼龙飞走了,我们这才浮出水面,这次,我们飞去了辽阔的大草原。观赏着草原上美丽的风景。
伴随我们一起嬉戏的还有三角龙,梁龙,肿头龙??????结束了奇妙的旅程,我们回到了21世纪,从座位上站起我一时恍恍惚惚,好一会才回过神来。

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暑假里,我读了一本书叫------《云朵上的学校》。这本书能够使我开发奇想,想象自己和书里的主人公一样,在森林和天空中寻找着快乐......
举止优雅的富贵犬小白;神秘的女老师蜜儿;神奇的动物花脸兽;翩翩起舞的仙鹤;爱笑爱观察的笑猫和不好不坏球球老老鼠都深深的印在了我的脑海里,就连晚上做梦的时候都会梦到呢!
主要讲了:当初夏的阳光将这座城市变成美丽的绿城时,球球老老鼠的一个子孙为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰上,有一所云朵上的学校,小白和他的女主人------蜜儿老师,就在这所学校里。这是一所充满了魔力的学校。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的花脸兽,陪伴孩子们去寻找河流的源头;仙鹤带领孩子们飞越雪山,穿过一朵又一朵云彩,让孩子们在探索中不断收获着知识、自信与快乐......
《云朵上的学校》这本书可以让我们在欢乐中学习知识,让我们喜欢读书,爱上学习,使我们才华横溢,学习更上一层楼。这是一本连通现实和幻想的书,如果你看了也会感动、会流泪、会哈哈大笑、会思考很多很多。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

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有一天,我在街头遇见了一个像UFO的飞碟向我飞来。我觉得飞船里可能是外星人,就逃到了角落里,没想到外星人驾驶着飞船对我穷追不舍。
跑了好一会儿,外星人的飞碟缓缓降落,门开了,伴着一股呛人的浓烟,从飞船里走出了两个外星人。他们长着四只手,三只腿,一个足球般大的头,两只眼睛像两个大灯泡。他们来到我面前,和善地对我说:“地球人你好!我来自奇怪星球,我叫Cathy,你不用害怕,我的飞碟没有燃料了,才会被迫降落在你们的星球上。”外星人友好的语气让我渐渐放下了心防。我走过去和外星人打招呼:“你们要不要到我家里来?我可以为你们提供帮助。”外星人同意了,他们和我一起回到了家里。
我从冰箱里拿出可乐给外星人喝,外星人却摆摆手拒绝了,并向我解释道:“我们外星人不喝可乐。”然后接着说:“听说你们这里风景不错,你能带我们去看看吗?”“当然可以,乐意效劳。”我开心地答应了。我带着外星人走出家门,参观了附近的名胜古迹。外星人看了以后,觉得地球非常美丽。兴致之余说道以后一定带家人一起来参观地球的风景。
玩了一天,外星人突然想到自己已经没燃料的飞船。转头问道:“你们这里有没有燃料啊?”我想到爸爸的车库里存着的燃料,便说道:“有啊!现在就给你们去装。”我和外星人一起搬来燃料装在飞碟上,外星人就驾驶着飞碟回到了自己的星球上。
“铃铃铃”,清晨的闹钟响了,我的梦被打破了,我醒了过来,恍然大悟:原来刚刚是一场梦啊!


结语:《读《应邀上飞碟》有感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《读《应邀上飞碟》有感》供大家参考,我们一起来看看《读《应邀上飞碟》有感》作文应该怎么写吧!