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我的老师作文 文案

2019-03-13 四年级作文 类别:写人 550字

下面是文案网小编分享的我的老师作文 文案,以供大家学习参考。

我的老师作文  文案

我的老师作文 文案:

我的语文老师姓陈,她中等个儿,一张慈祥的面孔常挂着微笑,高高的鼻梁上面带着一副眼镜。陈老师教学办事都十分负责,认真,她教过的学生没有一个不敬佩她的。
记得有一次,我的同学王远在午托时丢了数学本,怕老师批评,便逃学了。陈老师知道了,急忙与教导主任取得联系一起去寻找王远。六月的晌午,骄阳似火,路边小树上的枝叶也低垂着头。十分钟,二十分钟,三十分钟,还是没有王远的下落,怎么办?真让找了半天的陈老师心急如焚呀! 此时,一颗颗晶莹的汗珠从陈老师的额头冒了出来,并顺势滚落下来。她用颤抖的声音说:“再找找吧“功夫不负有心人,陈老师用恒心和爱心终于找到了王远。已经累得气喘呼呼的她,顾不上休息,心平气和地给王远讲道理,在办公室里她语重心长地对王远说:“王远,不就是丢了一个本子吗?干嘛要逃学呢?万一遇到坏人怎么办?下次不许再这样了。知道了吗?“从那以后王远知错就改,再也没有逃过学了。陈老师不但对学生负责,批改作业也耐心,细致。
一次,我有一篇习作写得不太好,错字多如牛毛,语句十分不通畅,层次不分明……可是陈老师还是用红笔把错字围了起来,把病句该通顺,还写了评语鼓励我把作文写好。我看了陈老师批改的作文后眼睛湿润了,我还有什么理由不好好学习呢?陈老师认真,负责的态度,让我敬佩。陈老师,谢谢你对我的鼓励,你真是一位了不起的老师。

我的老师作文 文案:

我的老师,平平常常,普普通通。
她,虽然没有迷人的风姿,没有丰富的表情,也没有美丽的脸庞,但她有一颗火热、慈祥的心。她教会了我许多知识,并且告诉我怎么去做个完美的人。我知道我不是她最好的学生,但是她是我最好的老师。
如果说老师是一片大海,我就是一条微不足道的小鱼,她给我的是爱,胜似父母。
如果说老师是阳光,我就是一棵幼小的种子,她给我的是温暖的哺育,激励着我探出头来,望望着美丽而神奇的世界。
如果说老师是蓝天,我就是一朵白云,我依偎在母亲的怀抱。正是这个怀抱,我才知道,我是最幸福的人,有爱我的老师,有爱我的父母。
当我跌倒时,老师会扶起我,拍打着身上的灰,告诉我:“继续向前走,不要回头。有一双手会在后面帮助你安慰你。”
当我跌倒时,父母会告诉我“快自己爬起来!”也正是因为这两种语言,告诉了我,有困难就要面对,不要退缩!
我的老师,我爱你!我伟大的老师,胜似父母的老师!

我的老师作文 文案:

老师是辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖;她给予我许多鼓励,让我在前进道上碰到困难时心情得以平静。她是一位高级语文老师——洪老师。
每当有同学成绩退步时,洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去。同学门都很喜欢她。
记得我上一年级的时候,有次听写,我只得了55分,洪老师不但没有批评我,而是把我叫到身边,耐心地辅导我;我当了语文学习委员,工作不怎么主动,洪老师提醒我:“做事要主动,做好老师的小助手”。
我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声:“谢谢您,洪老师!”

我的老师作文 文案:

老师,是园丁;老师,是小舟;老师,是春蚕;老师,是蜡烛。在这风风雨雨的五年里,我总忘不了你——王老师。在我上四年级的时候,老师,您的一举一动都吸引了我。记得开学第一天,第一堂课就上数学课,我们坐在教室里,安安静静的等着您来上课,当你走进教室时,只见您好穿着一双布鞋来上课,你是简朴的老师。
上课了,只见你不忙上课,而是意味深长地讲了一个故事:“从前,有一个人,一天,他抓到一只公鸡,他决定把公鸡养好,于是,他抓起一把米,朝公鸡嘴里塞,可公鸡一粒也不吃,这个人气的走了,这时,公鸡把米全吃了。
”这时,老师说:“学习也如此,如果我逼你们学,你们不会学好的,我只能配合你们,真正的,还是靠你们自己。”今天,我考上了盐城市一小,和老师分别了,但老师的话时时在耳边响起。


结语:《我的老师》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的老师》供大家参考,我们一起来看看《我的老师》作文应该怎么写吧!