下面是文案网小编分享的我们家的鱼缸作文 我们家的鱼缸作文300文案，以供大家学习参考。
我们家的鱼缸作文 我们家的鱼缸作文300文案：
我们家的鱼缸可漂亮啦！鱼缸的水很清，清得看得见底。水里有很多绿绿的水草，小鱼在水草间穿来穿去，有的头上红、身体白；有的全身火红火红的；还有的红白相间。它们都很漂亮。鱼缸底下铺满了许多小石头，有的很细小，有的像月亮，有的圆溜溜的；还有的奇形怪状的。各种各样的石头多得数不清。鱼儿们住在这个鱼缸里可快乐啦！它们天天有红虫吃，每天都在欢乐地嬉戏，我真希望自己变成一条鱼，跟它们一起玩耍，一起吃饭。我喜欢这些鱼，爸爸妈妈也喜欢。正因为这样，我们的鱼越长越肥了，越来越大了，它们长大后，头上就会长花，可好看啦！鱼儿一会钻出，一会隐藏，好像在玩躲猫猫呢？小鲤鱼越长越大了。爸爸妈妈说：“小鲤鱼可以长的很大的。”“哇！那我们应该买一个更大的鱼缸了。”我说。“是的，我们的确需要一个更大的鱼缸了，才能装的下这些鱼啊！”妈妈说。这些鱼真是太可爱啦！我们的鱼缸不管是远看还是近看，都很美丽。
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你一走进我家，觉得最新奇的一定是那个大鱼缸了。
那里面有一个氧气泵，几条可爱的小金鱼，和几条活泼的大金鱼，还一丛丛嫩绿的水草。那些金鱼优雅地摆动着它们那美丽的大尾巴，自由自在的在水里流动。真是太可爱了。
如果你用你的手贴住鱼缸的外壁，那群稚拙里透着几分可爱的小金鱼便会以为你的手是鱼食，冲过来，嘴一张一合的，其他鱼也会看着那条吃我手的鱼，不久后也游上来，好像在说：“老兄，干嘛呢？也带我一个。”不久，一群小鱼便都被我给引来了。可不久后，又会不欢而散，像是在说：“老兄，你也太不厚道了，喂食就喂吗！老糊弄我干嘛？真是的。”我也会回答它们：“别骂我呀！你看人家大鱼怎么不上当呢？”它们也许是害羞了，又躲到了水草后。
你再想想吧，它们对我的手指都那么敏感，那要是投真的鱼食，就不用说了。大鱼会利用身体的优势加上大大的尾巴用力甩来甩去，而小金鱼就不行了，它的身体还没大鱼的尾巴重呢，小鱼自然而然就被大鱼挤了。所以小鱼们就只能吃大鱼吃饱后剩下的食物了。唉！这就是所谓的弱肉强食吧！
你别看小金鱼们游得快活，要照顾起来，那可就麻烦了，喂食不说一周还得洗一次鱼缸，每次洗鱼缸的时候都要把水草拿出来洗干净，再把一周的水里的污染全部都清理掉，再换水，累得很，但只有辛勤的劳动，才能让鱼儿们有个更好的生存环境。
这就是我家的鱼缸。
苏州市昆山市第一中心小学四年级:翁宇翔
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我家的鱼缸里养着两条金鱼，我很喜欢他们，经常刮一些熟鸡蛋、馒头干的粉末或捉一些小虫喂他们！
这两条金鱼，黑的是雄鱼，红的是雌鱼。
黑金鱼的样子长得十分凶猛，全身乌黑，鱼鳞金灿灿的，像穿着乌亮的铠甲。鳞是白的，像银须。大黑尾巴，像一件黑色的战袍。腮一起一伏的，像一个彪形大汉在吹气。整个看来，他像位身披铠甲，内衬战袍，颈下长着银须的将军。游起来像一团乌云在滚动。
红金鱼的头长着一个红瘤子，像一顶红帽子。尾巴边沿是花的，像一条花裙子。他游起来像一朵红霞在飘动。
一天下午，一只苍蝇掉到鱼缸里，黑金鱼见了就过去咬他的腿，那只苍蝇力气比较大，他猛踢黑金鱼的脸。起先，黑金鱼无可奈何，只好游走了，苍蝇在水中垂死挣扎，我用棍子挑到黑金鱼前面，黑金鱼好像知道我的心思，猛地蹿上去咬住苍蝇的腿，苍蝇还在乱蹬，这下激怒了黑金鱼。他翘起尾巴，头向下，猛摇几下，就一头钻到缸底了，那头苍蝇被拖下去喝了一肚子水，浮到水面上时已不会动弹。黑金鱼得意洋洋把苍蝇一口吞进肚里。
啊！这真是两条可爱的金鱼呀！
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一进我家，第一眼看到的就是个大鱼缸，这是爸爸不久前从鱼店里买的。
这个鱼缸美观大方，是长方形的，顶上有个盖子，可以随时打开，下面是两个柜子，专放鱼缸需要的工具。
在这个宫殿里生长着郁郁葱葱的水草，五颜六色的小石子，水草的根就扎在小石子里。里面有一个加热棒和一个氧气机，加热棒可以让水温一直保持在二十度以上，氧气机则可以让鱼儿们呼吸到新鲜的空气。
下面，我的宝贝们该出场了。首先我要介绍我的大黑鱼，我妈妈叫它“元帅”，可我不喜欢这样叫，因为它的原名是鲇鱼。还有几条勤劳的小鱼，可以叫它们水中清洁工，它们就是清道夫。它们的作用是清理水中的青苔，使鱼缸保持干净。然后是两条颜色鲜艳的大尾巴鱼，还有十几条叫不上名的小鱼。虽然它们大小不同、品种不同，但它们却和平相处。不过有时候它们之间也会像我们孩子一样发生“战争”，一般体形大一点的鱼最终占了上风。
这就是我的鱼缸，一个给我带来了乐趣的鱼缸。
结语：《我们家的鱼缸》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我们家的鱼缸》供大家参考，我们一起来看看《我们家的鱼缸》作文应该怎么写吧！