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掰手腕[11]作文 掰手腕作文文案

2019-03-13 四年级作文 类别:其他 450字

下面是文案网小编分享的掰手腕[11]作文 掰手腕作文文案,以供大家学习参考。

掰手腕[11]作文  掰手腕作文文案

掰手腕[11]作文 掰手腕作文文案:

游戏的规则是男生和女生比,手一定要放在桌子上,如果手肘离开桌子就是输了。
一场激烈的比赛开始了,我紧张的心怦怦直跳像调皮的小鹿蹦蹦哒哒的跳着!紧张,激动,开心各种感觉!不一会儿比赛开启了,教室里的响声助威声越来越大。像树上的麻雀在枝头上叽叽咋咋的叫个不停。我看着对方的脸色,涨的通红,汗流浃背拼劲全力,最后我卯足劲儿使劲一压强大的力量爆发出来,赢得了胜利
接下来进行的是最重要的一场总决赛我们美少女战士派出了,我的表姐,_陈馨妍,和平精英派出了力气最大的,-李锋赫两人定胜负。鑫妍的手微微的颤抖,满脸憋得通红,两眼直盯盯得看着对方,李锋赫的手也坚持着,不肯认输,我们的声音好像快把天花板给掀翻了,把外面的保安叔叔都吸引过来,你想想,我们的声音那是有多大啊!
陈馨妍的手都僵硬了,脸通红得像热锅上的蚂蚁,其他女生也在一旁加油助威。最后关头,陈馨妍,哇的一声,一把压倒对方,赢得胜利女生们欢呼起来!
这次的比赛,最让我感动的是陈馨妍,因为她的力量为我们组赢得了胜利!美少女战士们高兴得一边跳一边拍手,露出了开心的笑容。

掰手腕[11]作文 掰手腕作文文案:

“加油!加油!加油!”一阵阵尖叫和呐喊声从教室里传出!原来,一场激动人心的“掰手腕比赛”正在我们教室里进行。
比赛开始之前,我兴奋无比,因为掰手腕是我最喜欢的游戏。在家的时候,我和哥哥偶尔也掰上过几次,但哥哥是用一只手,而我双手并用,不过即便是这样,我也从未赢过。
“哈哈,这次我可以……”正当我得意可以一雪前耻之时,“皇甫泽林,你上台和冯翊轩比试一下!”张老师的话如雷贯耳,让我一时不知所措,我立马回头瞧了一眼向我挤眉弄眼的冯翊轩,嘴巴不由得张成了一个大大的“o”形。谁不知道他是我们班大名鼎鼎的“冯大博士”,是出了名的“挠人大侠”,凡是和他比试过的对手,都会留下几道印痕。但是,因为担心同学们笑话我胆小,我只好硬着头皮走上擂台。
冯翊轩上台后,先握了一下我的手,我运足气力反握了一下他的手,佯装给他一个下马威,冯大博士“哎呦”一声,明显感觉到来自我方的威胁。我不禁暗喜:你这细胳膊细腿的,还想赢我,门儿都没有!冯翊轩一看这阵势,一脸的苦笑,于是开始找各种理由不想比试,“老师,我们两个是文弱书生啊,可以比文章,比奥数,您让我们俩比武?这也有点难为我们了吧”。“哈哈……”同学们听罢都笑得前仰后合。
“冯翊轩,废话少说,比!”张老师一声令下,比赛拉开序幕。
我和冯翊轩同时把胳膊肘放在了擂台上,两只手紧紧握在了一起。伴随着张老师的一声“开始!”我便卯足了力气掰冯翊轩的手腕,冯翊轩也不示弱,只见他脚蹬台阶,一只手死死地扒着擂桌,一副想马上就赢的样子。慢慢地,他的脸憋得越来越红,像个下蛋的公鸡,不过我的体力也消耗得厉害,僵持了好一阵儿,也没分出个胜负来。最后,裁判员张老师举起班牌,大声宣布:“平局!”
我立时松了口气!幸好冯翊轩没有使出他的“杀手锏”——挠人,不然,我可吃不消。
最精彩的一局,还是要数张老师和我们班的重量级人物——裴政涵之战了。论个头,论重量,裴政涵明显占上风,我们都觉得张老师不是他的对手。比赛一开始,我们都屏息凝视:裴政涵咬紧牙关,使出了全部的力气;而我们的张老师,镇定自若,脸上依然挂着微笑。
裴政涵见自己拼尽全力也不能赢张老师,便使用起他的“超级表情包”,一会儿龇牙,一会又噘嘴……但这一切并不能分散张老师的注意力。最后,张老师猛一用劲儿,差点把裴政涵掰个四脚朝天,惊得同学们个个目瞪口呆——张老师是真人不露相啊!
“比赛结束”,张老师把班牌高高一举,开心得像个孩子,“最终的胜利者——我!”
掌声、欢笑声在教室里久久回荡……

掰手腕[11]作文 掰手腕作文文案:

“加油!加油!”选手们喊着,一声高过一声,是什么声音令人如此高兴呢?原来是一场激烈地掰手腕比赛啊!
游戏规则是:两个人的手臂放在桌子上,拇指紧扣,成握手状开始游戏。在过程中,哪一方先把对方的手扣在桌子上,则为赢。
开始了!第一场为吴风一对战许丽齐。周围围观的同学们一个个精神抖擞,兴高采烈。两个人在比赛中都用出了九牛二虎之力,双方都不甘示弱,也不相上下,看就是一场激烈的比赛。不大一会儿,吴风一稍有领先。不久之后,场面发生了反转,两个人脸上显出拼尽全力的样子。“加油!加油!”同学们嘶声力竭地喊着。终于比赛结束了,许丽齐惨败,吴风一赢了。
下一场是我对战树林一。他可是我们班的速度担当,不过他最怕掰手腕了,我暗喜着:既然他怕掰手腕,那我这场赢定了!我撸起袖子,大摇大摆的走了过去,说:“我会让你一点的,前五秒我只用三分之二的力气。”“用不着,而且是我让你吧!”他用着不屑的语气回答道。游戏开始了,老师的一声令下,我们开始用力,这时我恍然大悟:原来他说自己怕掰手腕都是假的……顿时我面露难色,清楚地感觉到自己的胳膊开始不听我的使唤了,可他却面无表情,手上的力量大得惊人。我心想:我就是两只手一起上,也赢不过呀。但我一直坚持“抵抗,”不久之后,他也有些吃不消了,而我却已经精疲力尽,最终在“敌我力量悬殊”的情况下我到底还是是输了。
经过这次的掰手腕,我也知道了:凡事不能乱下结论,要多加谨慎,不然吃亏的还是自己。

掰手腕[11]作文 掰手腕作文文案:

掰 手 腕
今天,老师让我们玩了一个游戏,游戏的名字叫——掰手腕。
老师把我和徐月分为一组,我们俩面对面坐好,大拇指交叉放着,并将胳膊放在桌子上面,然后听着裁判的口令“1、2、3,开始!”我和徐月瞬间都把脸绷了起来,我更是咬牙切齿,眼睛瞪的比乒乓球还大,而徐月则是面不改色,心不跳。然而,即使我用尽全身的力量去掰,但还是被徐月给占了优势,我没有放弃,脖子像害怕的小乌龟一样缩着,身子向我这一边倾斜,这时,旁边一直盯着我们比赛而不出声的“哑巴啦啦队”终于为我喊了起来:“石逸雯,加油!石逸雯,加油!”我听到他们的鼓励,信心十足,终于,我从“生死的边缘”起死回生了,借着优势,迅速的将对方的手腕掰了过去,这一局就算是我赢了,但老师说要三局两胜,我们俩又像第一局那样重新坐好,大拇指交叉放好,然后将胳膊放到桌面上,裁判再次下令“1、2、3,开始!”这一次,我和徐月都更加用力,指甲盖儿都因用力变得发白了。我回想上一局我是怎样赢她的,然后,照着上一局的办法,找准时机,我又一次轻松的赢了她。我高兴的又蹦又跳,边蹦边说:“我才是最终的胜利者,我是最终的冠军。”
今天,我虽然胳膊有点酸,但我收获了,我收获了成功,收获了喜悦。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《掰手腕[11]》作文呢?以下是小编为大家整理的《掰手腕[11]》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《掰手腕[11]》有所帮助