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作文比赛作文 作文比赛参赛感言怎么写文案

2019-03-13 四年级作文 类别:其他 350字

下面是文案网小编分享的作文比赛作文 作文比赛参赛感言怎么写文案,以供大家学习参考。

作文比赛作文  作文比赛参赛感言怎么写文案

作文比赛作文 作文比赛参赛感言怎么写文案:

赛作文
月 日星期日
今天下午,我和朋友在家里比赛写作文。妈妈给我们俩出了一个共同的题目《游泳》。于是一场激烈的作文大赛开始了。
比赛一开始,我们就争先恐后的开始写。写了一会儿,我看见朋友比我少写了好几行,我心里美滋滋的。正当我得意洋洋时,朋友快赶上我了,吓的我又奋笔急书。过了一小会儿我就写完了,我高高兴兴的将作文交给了妈妈。这时,朋友也不慌不忙的将作文交给了妈妈。妈妈看完了以后说:“皓皓,你虽然写的很快,但是内容太少,像在写流水账。可浩楠虽然写的慢了点,但是条理清楚,用词也很好。”我听了以后惭愧的低下了头,心想:我以后写作文一定要先想好内容,再把内容整理好,最后再认真写下来,写完后再认真修改一下,这样一篇好文章就轻轻松松的完成了。
今天,通过这次作文比赛让我明白了一个深刻的道理:不管做任何事都要认真,不能骄傲。作文教学网 ue m
作文比赛

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“晴悦,告诉你一个好消息,你的作文获得一等奖的第一名啦!”老师把这个消息告诉了我,我听了,吓了一跳,什么?一等奖的第一名?那不就是一等一吗?我兴奋极了,怕是在做梦,特意捏了捏自己的脸,“哇,疼!我不是在做梦呀?”我吓死了,直跺着脚,如果真是获得了第一名,就要去学区比赛了,如果又成功了,那还要去省里比赛!还可以给班里多加些分数!可是我深知,这次学校里的作文比赛我之所以能得第一名,就是因为题目我很拿手。我还以为别人写的会比我写的更好呢!可是,我还要和另外两个一等奖的同学去学区比赛。这可怎么办?如果作文题目我不拿手,岂不是?……不管了,我一定要挤出时间多看些书!
在这几天里,我不是看书就是写作文,每天不是晚睡就是早起,眼睛都黑了一圈,皮肤也干燥极了。但是为了比赛,为了使班级多加分数,这算不了什么。
还以为只有这几件事呢,没想到……
在老师告诉我消息后的×月×天,我又得跑到办公室(又多了一件苦差事呀!)去培训。培训什么?作文。而且还是今天这一位明天那一位(你是不是要问这一位那一位是谁呀?其实是老师啦!不过也只培训两天而已啦!我自己也想不到,呵呵!),一讲就讲老半天,还是按照书上讲的,虽然有的早就懂了,但也从老师嘴里学到了一些自己往常写作不注意的方法。
好了,今天就讲到这里,让我们在明天同一时间再见吧!哈哈!

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自从乌鸦得到金奖章之后,鸟国的鸟民们都用另一种目光看乌鸦了。但是,就差一点就可以得到金奖章的喜鹊一直都嫉妒乌鸦,甚至,也嫉妒鸟王把自己的女儿嫁给了乌鸦。
有一天,森林里举行了一场比赛,看谁飞得高,初赛由喜鹊对猫头鹰,百灵对黄莺,乌鸦对麻雀。第一场喜鹊向后退一步,一跃,飞了12尺。接着是猫头鹰,猫头鹰因为个大,沉重,所以只飞了4尺多高。第二场,百灵飞了6尺,黄莺飞了7尺多。第三场,乌鸦和麻雀,两个都是飞了11尺。
骄傲的喜鹊心想:嘻嘻!我赢定啦!
鸟王宣布:“进决赛的有喜鹊、乌鸦和骂麻雀,比赛由下个星期一,乌鸦对麻雀,赢的对喜鹊。”
这一个星期来,乌鸦不停的练啊练啊,而喜鹊天天吃了睡,睡了吃,吃得像个大皮球一样。
终于比赛了,乌鸦对麻雀,乌鸦赢了。关键的时刻到了,大家都屏住呼吸,喜鹊因为吃得像个大皮球,所以才飞了5尺,可乌鸦一口气飞了21尺多高,这是创了鸟国20尺高的吉尼斯纪录。颁奖时,喜鹊的眼珠子都快掉出来了,这让喜鹊又懊恼又更加嫉妒乌鸦。
这个故事告诉我们,做人做事绝对不能骄傲,不要只以为是,以为自己赢了一场,下一场就一定辉赢。

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“老师,我要参加作文比赛!”当王老师在课堂上,询问要参加学校“作文竞赛”的人选时,我自告奋勇地说道。“作文比赛”一直是个令我觉得能测试自己的写作能力、挑战自我,又不必紧张的在众人面前开口演说的竞赛之一,所以我总是会把握机会参加。
隔天,老师给全班看了一个“名言佳句大全”的网站,那里不但有各种名言佳句,而且都帮你逐一分类好了呢!不论是励志的、智慧的、友情的、幸福的……,琳瑯满目,看都看不完。一回到家,我写完作业,一逮到时间,就迫不及待的上网去看。哇!果真是名副其实的“大全”啊!说是“宝库”,我觉得也不为过呢!我拿起笔记本和笔,开始一一写下我觉得既实用、又有深度的佳句,一边写,一边背,希望能够学以致用,好在星期五的比赛派上用场。
时间过得很快,轻松的学习刚结束,紧接着作文比赛的日子就到了。中午吃完饭后,我屏着呼吸来到了比赛场地,看着各个写作好手胸有成竹的样子,使我原来紧张的心情更加不安了!我对自己说:“加油!加油!全力以赴吧!”不过这次的题目是大家都意想不到的“假如明天是世界末日”,这确实是个很难发挥的题目,还好,我还是在规定时间内写完了这篇文章。
虽然我没有把背起来的那一些名言佳句用在文章中,但它却已深深的印在我的脑海里,这也算是这次参赛额外的收获吧!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。


结语:《作文比赛》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《作文比赛》供大家参考,我们一起来看看《作文比赛》作文应该怎么写吧!