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我的课余生活作文 我的课余生活300字三年级作文文案

2019-03-13 四年级作文 类别:叙事 500字

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我的课余生活作文  我的课余生活300字三年级作文文案

我的课余生活作文 我的课余生活300字三年级作文文案:

我的课余生活是很丰富和忙碌的。
星期天下午,我去学葫芦丝。到了学葫芦丝的地方,我放下包,拿出葫芦丝,把书放到书架上,就开始练我以前学过的曲子,练了一会,和我一起学葫芦丝的那个同学来了。他放下书包后,我们两一人拿了一本漫画书看,大约过了十分钟,我们就正式开始上课,老师让我们吹小星星五遍外加活指练习3遍。晕,终于吹完了,如果在吹的话,我会累死的。所以我去喝了点水,在继续吹。这次是吹小夜曲5遍,谁吹完谁休息。我心想太简单了。我吹完后就继续看我喜欢的漫画,没想到时间过的真快,我才看了一会,有上课了。老师要求把学过的曲子背给老师听,我第一个背的,顺利过关。等同学们都背完,就下课了。
同学们差不多都走了,我留在那里等妈妈来接我,在我看漫画书入迷的时候,突然听到咣的一声,吓了我一大跳!原来是广告牌掉下来了。妈妈来接我的时候,也发现广告牌掉下来了,问我是怎么回事?我说很可能是时间太长了,生锈了,不结实就掉下来了。
看,我的课余生活很好吧!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

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俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

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校园生活是有趣而紧张的。课堂上,我们认真学习老师教给我们的知识。课下和同学们一起快乐的做游戏。离开了学校,我的课余生活又是那样丰富多彩,我喜欢跳舞、画画、看书、写字。我最喜欢画画啦!因为,学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。
只要一拿起笔,我仿佛就像进入了画中的情景。有善良的百雪公主、可爱的小熊猫、可怕的狮子。它们在我的笔下栩栩如生,就像活了一样。每次美术学校组织的绘画比赛我都会积极参加,并且都获得了优异的成绩。还有学校每次组织的手抄报和绘画展览,我都会去认真的完成,赢得了老师和同学们的赞扬。
当然,我也喜欢看书,看书可以让我们积累一些好词,再写作文的时候就可以用到这些了。我看书非常入迷,有一次,我在看书,妈妈叫我吃饭,我说:“等一会儿。”过了一会儿,妈妈发现我还没来,又叫我吃饭,我又说等一小会,就这样一直说着直到我把一本书看完的时候才去吃,妈妈叫我是“小书迷”,因为,我太喜欢看书了。
其实,我还有许多爱好,像跳舞、练书法,他们都是我生活中的一部分,构成了我丰富多彩的生活。

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每当紧张学习过后,我都回放松心情,运动运动。比如说,打羽毛球、打乒乓球、跳绳、做体操。但我更加喜欢打羽毛球。每当我和同学们玩起来,我都能赢好几局。我的同学打到左边我就往左边跑,把球接住,打回去给同学。有时候我也会声东击西,看起来就像要往这边打,实际上却是打到另一边。有时候是声东击西有时候却不要,这样我的同学就会被我的“绝招”所迷惑住。因此,我的同学经常被我打得“落花流水”。而打乒乓球我喜欢和我的一个好朋友打,每次可以说都是打平手或她略胜一筹。她赢我的时候,我就会默默的告诉自己“遇到困难要勇敢大胆的去克服!”所以我相信不久我就会以自己的坚持不懈的精神去战胜我这个朋友。我爱我的课余生活,因为在其中我学习到了许多新的知识,告诉我一些道理;我爱我的课余生活,因为这让我学习到了许多好的精神品质。


结语:《我的课余生活》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的课余生活》供大家参考,我们一起来看看《我的课余生活》作文应该怎么写吧!