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老师我想对你说作文 文案

2019-03-13 四年级作文 类别:抒情 900字

下面是文案网小编分享的老师我想对你说作文 文案,以供大家学习参考。

老师我想对你说作文  文案

老师我想对你说作文 文案:

教师,是一个令我尊敬的职业。我亲爱的幼儿园老师,您就像是我的妈妈,三年来,您一直无微不至地照顾我。有时,我跌倒了,您就来扶我;有时,我哭了,您就来安慰我;有时,我遇到了难题,您就来教我。
记得有一次,您好像在众多同学里面发现了我胆小这个缺点。所以,您就特意给我一次锻炼胆子的机会,让我当一次小主持人。好改掉胆小这个缺点。
那天我上台主持前,心里一直特别紧张。在后台坐也不是,站也不是。心想:一会儿上台之后看到那么多人,要是忘记台词就完蛋了!忘记台词后该怎么办呢?如果别人嘲笑我,那又该怎么办呢?哎呀,我都要羞死了!我最怕别人嘲笑了。怎么办,怎么办啊?
您好像看出了我的心事。急忙走到我身边蹲下来,用那温柔的声音对我说:“怎么啦?是不是紧张啊?”被您这么一讲,我的眼泪“哗”地一下流了出来。我何止是紧张,还有恐惧。您递了一张餐巾纸给我,帮我把泪擦干,说:“别这么紧张,把胆子放大点,不就是上台讲个话,至于那么紧张吗?”您停了停,轻轻抚摸我的头,说“就算在台上说错话了,也别怕,继续说下去,没有人会笑话你的。你只要自信就对了,其它的都别管。我等会儿会在台下看你的精彩表演,要加油,可不要让我失望哦!”说完,您微笑着走了。我的心情顿时轻松了许多,那颗一直紧绷着的心也放了下来。
我上了台,看到台下黑压压的一片人,又不由自主的紧张起来。脸也不知不觉红了起来。可是我看到了您,您用那坚定的目光看着我,好像在鼓励我:加油!别怕,没有人会笑话你的。然后,有对我笑了笑。我深深的吸了一口气,让自己先平静下来。然后开始演讲。那次演讲非常顺利。
以前,我总是胆小、不自信。明明做得很好,却不敢给别人看,总怕别人会说些什么。因而我失去了很多展示自己的机会。自从那次以后,我变得自信多了。有什么表演活动,我都会积极参加,不再像以前让那么多次机会白白从我手里溜走。
老师,在我最需要帮助的时候,您总会在我身边安慰我、鼓励我。我永远也忘记不了那灿烂而温馨的微笑,它已深深印在了我的心里。就是那微笑,让我有了勇气。老师,我想真诚地对您说:“谢谢您对我的关爱。我会永远记得您的!”

老师我想对你说作文 文案:

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
我敬爱的老师,您就像是那一只春蚕。我们每天早上来到教室,您都已经在教室里了。你总是时刻叮嘱我们学习,无论刮风还是下雨。我亲爱的老师,您就像是那一根蜡烛。在课堂上,你为我们讲解知识,为我们梳理学习的要点。每一次考试之前,您都千叮咛万嘱咐地让我们复习好各个知识点。
有一个这样的比喻:老师是一个园丁,我们是那还未绽放的花,在园丁的辛勤劳作下,万紫千红。这个比喻真是恰当,我们每一个人都在成长途中,需要人来培养。无论我们的天赋有多高还是多低,老师都会认真把我们培养好。在学校的生物园里,老师会带我们去种下一株一株的花草。到了花开放的季节,整个学校都是花香,浸在这花香里,感到特别甜蜜。老师是一个园丁,我们是一株一株的花草。
老师啊,在您陪伴我的几年里。您总是用那慈祥的目光看着我们,给予我们鼓励。在我们遇到困难的时候,您会给于我帮助。你,总是那么伟大。老师,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师您就像蚕将岁月和桑叶细细咀嚼,在有限的时光里无悔的将真情倾吐。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

老师我想对你说作文 文案:

老师我想对你说。老师你是辛勤的园丁,晡育着我们。您是春天的细雨,滋润着我们。您是冬天的阳光,温暖着我们。您是夏天的凉风,吹着我们满头的大汗。您是雨中的一把伞,保护着我们。您是无私的,您是伟大的。如果我们是一寸土地,您就是一滴雨水。如果我们是一朵含苞欲放的花朵,您就是明媚的阳光。感谢你的无私。每当我走过您的窗前,看到您疲惫的声影,我都在心底暗暗地说,“您就休息一会儿吧!”可您往往用您认真的面孔拒绝了我,仿佛在说:“没关系我在改会儿。”每当我听但你嘶哑的声音,我在心里说:“这节课就别上了。”可您总是用坚定的目光拒绝了我,仿佛在说:“我不能耽误你们上课。”俗话说得好:一日为师终身为父母,我一定会把您的教会牢记心间

老师我想对你说作文 文案:

亲爱的老师:
您好!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您像春蚕一样一直教导我们;您像蜡烛一样,燃烧自己照亮我们;您就像我们的第二个母亲一样,温暖着我们。如果我们是花朵,您就是像露水一样滋润着我们;如果我们是大树,您就像太阳一样温暖着我们;如果我们是一只迷失方向的小鹿,那您就像天空中的启明星,引导我们正确的方向。老师,我有许多心里话想对您说。
记得前几天写作文的时候,当我们一个个写完作文交给你,您给我们批得是那么认真、仔细。当老师拿着我写的作文的时候,老师看了又看,就像一名知名的“大侦探”一样,不放过一点蛛丝马迹。终于,我的作文上满是红笔修改的痕迹了。接下来,老师要开始给我们讲解了,这里该怎么写,那里该怎么写,老师都讲的一清二楚,没有落下一点知识。在老师给我们讲作文的时候,微风时不时从窗口吹来,老师的头发轻轻飘荡,显得格外美丽。终于,老师讲也讲完了,批也批完了。当我把修改完的作文抄到大作文本上的时候,我感觉我的作文是一位“大作家”改的,真是太优美了!
还有一次,是在上个学期的时候,记得那时候流行一种传染病,同学们都生病了,连我也不例外。老师赶紧给我家长打电话,妈妈来了,就赶紧带我去医院。等我好一点了,我就回学校了。这时我发现教室里干干净净,原来是老师想让我们多休息,已经帮我们打扫完教室了。
老师,谢谢您的教导和关心,您辛苦了!
祝您:
身体健康,万事如意。
您的学生
2019年3月10日


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《老师我想对你说》时更加简单方便,下面是小编整理的《老师我想对你说》,仅供参考,大家一起来看看《老师我想对你说》吧