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快乐的端午节作文 快乐的端午节阅读理解文案

2019-03-13 四年级作文 类别:叙事 350字

下面是文案网小编分享的快乐的端午节作文 快乐的端午节阅读理解文案,以供大家学习参考。

快乐的端午节作文  快乐的端午节阅读理解文案

快乐的端午节作文 快乐的端午节阅读理解文案:

快乐的端午节
一年一度的端午节终于到了,这是我最喜欢的节日,因为这一天全家人团聚在一起,不仅可以吃到美味的粽子,还可以看紧张刺激的赛龙舟。
一大早,我和奶奶就来到了超市,超市里粽子品种可真多,简直是琳琅满目啊!有鲜肉粽、蛋黄粽、红枣粽、豆沙粽等等。经过一番挑选,我们买了一些不同品种的粽子,快快乐乐地回家了。
到家后,我和弟弟妹妹玩得不亦乐乎,我还给他们讲解了端午节的由来。这时,电视上的龙舟比赛开始了,只见画面上一条条龙舟在河面上飞驰。船上还有人在敲锣鼓,嘴里喊着整齐的口号。两岸的人们在高声呐喊,看得我们也情不自禁地为他们加油。整个比赛相当刺激。
终于到吃饭的时间了,一家人围坐在一起有说有笑,彼此分享着有趣的事。而我们津津有味地吃着粽子,整个气氛好不热闹。

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五月到,五月到,家家户户把米泡。打来苇叶包粽子,里面搁上大红枣。上门槛上挂葫芦,下门槛上放艾蒿。
端午节那天,妈妈早早的起了床,来到菜市场,买了粽叶、糯米和豆沙。回到了家,妈妈开始做粽子了。只见她先把粽叶做成半个金字塔的形状,往里面加点糯米,加些豆沙,再加点糯米,这样粽子的形状就做好了。现在开始制作下一步吧!妈妈又拿来一片粽叶,把那“半个金字塔”变成了一个完整的金字塔,就像给这“金字塔”穿了一件紧身衣似的。她又拿来一根绳子,把这个“金字塔”捆了一圈,再把这个“金字塔”放到锅里煮一煮,诱人的香味扑鼻而来。妈妈不仅会做豆沙粽,还会做红枣粽和鲜肉粽。
吃完粽子,我们又来到西湖边看赛龙舟。只听哨声一响,顿时鼓声大作,六条龙舟飞快地向前划去,只见一号龙舟和四号龙舟被甩在了后头,快到终点时,六号龙舟突然加速,一下子到了最前头,就在离终点线20米时,二号龙舟开始加速,它越来越快,越来越快,竟然超过了六号龙舟,第一个冲过终点线,冠军就从六号龙舟变成了二号龙舟。
快乐的端午节就这样过了,小朋友们,你们喜欢这个快乐的端午节吗?

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“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”每当我唱起这支儿歌便想起童年在家乡过端午节的事。端午那天,一早我就起来,穿好,洗好,正准备下楼吃早饭,来到楼梯口,一阵粽叶香扑鼻而来,我身体里的馋虫被这粽叶香味给钩了出来。我急忙到餐桌前,三口两口就吃好了早饭。跑去奶奶那:“奶奶,你可以教我包粽子吗?”奶奶笑呵呵的答应了。我在放粽叶的盆子里精心挑选了三片差不多大小,长短的粽叶,我学着奶奶的样子,把粽叶卷起来,卷成漏斗状,接着舀了两勺糯米放进去,可糯米全漏光了,奶奶心疼地说:“你要记住粮食是来之不易的!”我点点头,又重新开始,我特别注意小心,把叶子卷得更紧些,又舀了两勺糯米放进去。我小心翼翼的把口封好,我包的第一个粽子终于成功了啦!嘿嘿哈哈!到了中午,我吃着自己包的粽子,心里比吃了蜜糖甜似的。我的家乡虽然没有赛龙舟,但是我们都知道端午是为了纪念伟大诗人屈原。

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“五月五,是端阳;插艾叶,挂香囊;五彩线,手腕绑;吃粽子,蘸白糖;龙舟下水喜洋洋。”我盼呀盼呀,终于等到了一年一度的端午节。
早晨,我跟妈妈一起包粽子。妈妈先给我做了几遍示范动作,我再跟着妈妈照样画葫芦。我先拿出两张粽叶,光滑面朝里,一头一尾反方向重叠。然后,我把粽叶折成漏斗状,再放一点糯米,跟着放一块事先腌好的五花肉,再在上面放一层糯米。接着,把粽叶折过来,用细线把粽子牢牢的捆起来。最后,把粽子放进锅里慢慢煮熟。不一会儿,厨房里飘着香甜的粽子味道。爸爸、妈妈、弟弟和我一起吃着热气腾腾的粽子,开心极了。
到了中午,我和爸爸、妈妈还有弟弟一起看赛龙舟。只见他们有节奏地敲着鼓,奋力划动船桨,龙舟像离弦的箭一样,飞快地向终点划入。一号龙舟遥遥领先,眼看就要被追上了,一号龙舟的队员们赶紧用力加快了速度,率先到达终点。最后一场比赛开始了,一号龙舟还是划在第一。可是,二号龙舟的队员们齐心协力、奋力向前,拿下了最后这场比赛的胜利。裁判员为胜利的龙舟颁了奖,并向他们表示热烈的祝贺。
这真是一个快乐难忘的端午节!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《快乐的端午节》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《快乐的端午节》作文,仅供参考,大家一起来看看《快乐的端午节》吧