下面是文案网小编分享的有趣的贴鼻子游戏作文 有趣的贴鼻子游戏作文400字文案，以供大家学习参考。
有趣的贴鼻子游戏作文 有趣的贴鼻子游戏作文400字文案：
今天我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。
我先给你讲一讲它的规则吧：老师先把一个没有鼻子的人画在黑板上，再让我们蒙上眼睛走上去把鼻子给贴上，其它同学们只能用语言提示。我们争先恐后地举起手来，我上！我来！我来！老师点到了我，老师把红领巾叠成四层，蒙住了我的眼睛。那一刻，我眼前一片漆黑，就像没头的苍蝇似的瞎撞，心想，人像在哪儿，在哪儿？我会不会贴不到啊。我心里忐忑不安，拿着“鼻子”站在黑板前，摸来摸去，犹豫不决。“快贴呀！快，就这！贴、贴！”同学们的声音可真大呀，感觉天都要被他们喊塌了。只能拼一把了！“啪！”我把鼻子贴了上去。当老师把红领巾从我的眼睛上取下后，我才发现我贴的鼻子快被“吃”了。原来我把鼻子贴在了离嘴巴大约只有两厘米的地方。“没有贴对。”我垂头丧气地回到了座位。
紧接着另外一个同学也被蒙上了眼睛，只见他的双手不停地向前晃动，看来，他也一定和我一样，心里忐忑不安。他开始向前大步走，天啊，他蒙着眼睛居然走到了电视架底下，被撞个结实。我们在他后面着急地喊：“往左！往左走！”等他走到黑板面前时，他根本不听我们的指挥，直接把鼻子贴在人像的脸庞，“哎呀！”我恨不得跑上去。帮他把鼻子给改正过来。这时，其他的同学看见了，着急地挥着拳头直跳。等把他眼睛上的红领巾摘下时，全班哈哈大笑……我趁机跑到黑板前，帮他把人像上的小鼻子挪回了他本该呆在的地儿。
通过这个游戏啊，我明白了当盲人也不容易呀！以后我可要多多地帮助盲人。当然，我还要力所能及地帮助一些需要帮助的人。
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“让我来，让我来！”教室里不时地响起同学们跃跃欲试的声音。这究竟是怎么回事呢？原来，老师在和我们玩“贴鼻子”的游戏。游戏的规则是这样的：先让游戏者用眼罩蒙上眼睛，再向左、向右各转一圈，接着完成“脖子扭扭，屁股扭扭”的动作，最后将一只名叫“哈利波波”的小猪鼻子贴到画在白板上的它的脸上。
第一个上去的是我。我好紧张哦，因为担心自己贴错，手也发起抖来。我来到白板前，想都没想，就把鼻子贴上去了。“确定？”老师问我。我不假思索地说：“确定。”“啪啪啪”，顷刻间，底下响起了热烈的掌声。我摘下眼罩一看，啊哈！贴对了！我高兴极了，真可谓旗开得胜啊！第二个上来的是王耶宸。
他说了声“冲啊！”，就来到了白板前。他一手在白板上碰来碰去，一手拿着波波的鼻子移上移下。过了好一会儿，他才说：“好了！”“哈哈哈哈哈”，我们笑开了。原来，他把鼻子贴到波波的眼睛上了，波波成了个大妖怪。“对不起，波波，我把你整成‘独眼龙’了。
”他挠挠后脑勺，不好意思地说。他这一说，我们笑得更厉害了。游戏还在进行着……小朋友，如果你们有时间，也来玩一玩这个游戏吧！它真的很有趣。
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星期天下午，妈妈带我去“崔老师作文课堂”上课。上课了，崔老师微笑着走进教室对我们说：“今天，我们不写作文，做一个‘贴鼻子’的游戏。”我高兴极了。游戏规则是这样的：参加者在戴上眼罩后，向左向右各转一圈，再走向白板贴鼻子。
老师让我们用抽签的方法来决定谁先贴。我抽到的是2号，我希望自己到时能贴的好一点儿。首先上场的是成俊杰。他慢慢地走到白板前，摸来摸去，等把老师画的无鼻小猪都弄模糊了，才把鼻子贴上去。“哈哈哈哈”，底下的同学见了，大笑起来，有的还笑得从椅子上滑了下去。
你知道笑什么吗？原来，他把小猪的鼻子贴到耳朵边上去了，能不笑吗？轮到我了，我好紧张呀！生怕贴错。我戴上眼罩后快步走到白板前，心想：贴哪里呢？不管了，反正看不见。我“啪”一贴，“哈哈哈哈”，同学们笑得比刚才还厉害。
我忙摘下眼罩，一看，小猪鼻子竟然长到嘴巴上了，O(∩_∩)O哈哈……游戏还在进行着……多有趣的游戏啊！下课后，我们一起再玩这个游戏吧！。
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瞧，黑板上早已画好了一个大大的人头：一双水汪汪的大眼睛，一张红彤彤的脸蛋，一张樱桃般的嘴巴，头的两边还挂着两只大耳朵，可就是没有鼻子，这副模样真令人感到可笑。
游戏正式开始了。第一个去贴鼻子的是小徐。沈老师把“鼻子”给小徐，叫他站在起点，先用一条红领巾把他的眼睛蒙上，再把他原地转了五六圈，然后轻轻地向前一推，小徐走了起来。可能是转晕了头吧，只见小徐两手不停地摸索着，一会儿碰到了这个同学的桌子，一会儿碰到了那个同学的椅子，像喝醉了酒一样。好不容易，小徐才走到黑板前，把“鼻子”用磁铁贴了上去。顿时，教室里像炸开了锅一样，同学们都哈哈大笑，小徐马上扯掉蒙在在脸上的红领巾一看，自己也忍不住笑了。原来，他把“鼻子”贴在了黑板的边上，离人头还有“十万八千里”呢！下一个是小姚，沈老师也用同样的“手段”来对付他。“向前，向左……”同学们七嘴八舌地指挥着，而小姚就像一只没头的苍蝇，四处乱转，终于快到黑板了！我心想：小姚是聪明人，他应该能贴对的。可出乎意料的是：小姚像着了魔一样，又转过身来，原路返回了，几个男生见了，着急地喊到：“走错啦！快回来呀！”他摸来摸去，摸到了后门，沈老师故意对他说：“你贴上去吧！”小姚听了，竟然真的贴了上去。他的手一松，“啪”的一声，“鼻子”掉了下来。“哈哈哈哈……”我们的笑声快把天花板震掉了。小姚连忙把红领巾扯掉，脸马上红到了脖子根，灰溜溜地回到了自己的座位上。再下一个是小陈，他好像有孙悟空的“火眼金睛”，一开始就顺利地走到了黑板前，又信心十足地把“鼻子”贴了上去。啊，贴对了！全班同学都欢呼起来！
就这样，后来又有好多同学轮流上去，结果有的把“鼻子”挂在了耳朵上，有的把“鼻子”装在了眼睛上，有的把“鼻子”移到了脸上……真是五花八门，洋相百出，把大家逗得开怀大笑。
多么有趣的“贴鼻子”游戏啊，多么快乐的“六一”儿童节啊！
结语：《有趣的贴鼻子游戏》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《有趣的贴鼻子游戏》供大家参考，我们一起来看看《有趣的贴鼻子游戏》作文应该怎么写吧！