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作文筷子和勺子作文 作文筷子和勺子和碗本文是按什么顺序述故事的文案：
一天，有一对筷子和一只勺子被小主人放到了一块儿，而且他们都很自大，以为自己是无所不能的。所以，它们就比一比谁的本领大。
小主人知道了，便做起了裁判。第一回合：比谁能够更快地把汤送到小主人的嘴里。一开始，两人都有信心满满，可是筷子总是夹不起汤来，嘴里还嘟囔着：“汤大哥呀汤大哥，您帮帮我吧！”而勺子却把他的长处展现得淋漓尽致。
过了一会儿，筷子便败下阵来，心里却不服：“有本事再来一场呀！”“比就比，谁怕谁？”勺子轻蔑地说。第二回合：比谁能更快地把菜运到小主人的嘴里。”开始，”小主人一声令下。在第一回合锐气十足的勺子忽然没有了锐气，因为，它怎么挖也挖不起这美味的菜肴。而筷子却如鱼得水，夹了一块又一块，放到了小主人的嘴里，筷子轻松地夹完了盘子里的菜肴。
这时，小主人发话了：“我们每个人都有自己的长处，也都有自己的短处，只有互相配合，取长补短，才能让人们生活的更美好、更方便！”筷子和勺子听了小主人的话，都害羞地低下了头。
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在一个普通的厨房里，有着筷子和勺子两种餐具，虽然它俩作用一样，但勺子总觉得自己比筷子用处大，因为主人的孩子还小，不会用筷子，所以勺子就开始慢慢地骄傲起来。
“筷子，你看看我，天天都派上用场，而你却什么也不干，真是一个废物！”勺子嘲笑道。筷子说：“现在我虽然不如你，但这只是暂时的，我们都是餐具，都是用来服务人类的，何必这样争吵呢？”勺子恼羞成怒地说：“住口！你怎么和我相提并论，过不了几天，主人就会把你扔了，而我会永远地留在这里！”筷子索性不再理会勺子。
时间过地真快啊！有一天，主人对自己的孩子说：“孩子，你长大了，不能再用勺子了，要学会用筷子。”于是，筷子便成了餐桌上的常客，而那把勺子，自然而然地受到了冷落。
有一次，筷子刚忙完，回到了盒子里。勺子鼓起勇气对筷子说：“筷子，以前我天天嘲笑你，现在你是不是要嘲笑我了？“怎么会呢！”筷子说，“我们都是餐具，各有各的用途，功劳都一样，让我们和睦相处吧，以前的事情就让它过去吧！”
勺子听了，惭愧地低下了头，从此，再也不骄傲了。
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小男孩和他的妈妈来到一家西餐厅，餐桌上放着一把把勺子，它们被服务员擦得锃亮，受到客人们的夸奖：“这勺子多么精致啊！”“这可是世界上最漂亮的勺子啊！”
吃完西餐以后，小男孩请求妈妈给它买了一把同样的勺子，心满意足地回到了家里。小男孩对这把勺子爱不释手，勺子自然也非常得意。“哈哈！我是世界上最漂亮、最精致的勺子！”
勺子从来看不起筷子，还笑话筷子又瘦又长，一副丑模样。但是，时间长了，勺子渐渐被小主人冷落，甚至在吃饭的时候，也没有上桌的机会。可是，终日与它为伴的筷子，却受到全家人的青睐。
这时，勺子不禁黯然神伤，流下了伤心的眼泪。筷子看到这个情景，劝它说：“朋友，你不必伤心！每一样东西都有功用。在西餐厅里，人们喜欢吃牛排、喝汤，刀、叉、勺子很有用，但吃中餐的时候，人们喜欢用我们筷子来夹菜，自然我的作用就大了！你说呢！”
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筷子和勺子
很久很久以前，一个国家的国王，他的橱柜里有一双筷子和一个勺子，它们都认为自己是主人最重要的。
有一天，筷子得意洋洋地说：“我们来打一架吧？”
“好啊，我奉陪到底。”勺子怒气冲冲地回答。
筷子毫不示弱地说：“那，我们比比谁在则例最重要。”
“好，你有什么了不起的，我一定让你输的口服心服。”勺子夸下海口。
筷子骄傲地说：“我在这个家是最重要的，因为主人没有我就吃不了饭，难道你让主人用手抓着吃吗?”
勺子听后更不服气地说：“可以用我啊！我不但可以吃饭，还可以喝汤呢。”
筷子不乐意地说：“主人可以用手捧着喝汤啊！”
勺子赶忙打断说：“不行，不行，那汤很容易撒到主人身上的，我才是最重要的。”
这时候，柜子的门被打开了，国王命令仆人说：“快把这筷子和勺子扔了，这么破旧的东西谁要用啊。”
于是，筷子和勺子被扔进了垃圾桶里过夜。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《作文筷子和勺子》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《作文筷子和勺子》作文呢？以下是小编整理的《作文筷子和勺子》，仅供参考，希望能够在写《作文筷子和勺子》上帮助到大家