下面是文案网小编分享的吃西瓜作文 吃西瓜有什么好处和功效文案，以供大家学习参考。
吃西瓜作文 吃西瓜有什么好处和功效文案：
夏天，我们都爱吃西瓜。今天，我的同学来我家玩，妈妈就买了一个西瓜，看到这个西瓜，我们就口水直
流，迫不及待地想切开。
可是看见这圆圆的样子，便忍不住想观察一下。我们发现西瓜圆溜溜的，身穿青色外衣，肚皮上还点缀着黄色。它还长着一根绿色的头发。我又摸了摸西瓜，它的外皮滑滑的，形状是椭圆的。西瓜沉甸甸的，我费了九牛二虎之力的才把它抱起来。我用鼻子闻了闻，它发出淡淡的青香味。我又用手敲了敲，它发出了“咚咚”的声音。好像在回应我。
切西瓜。妈妈右手拿刀，左手紧紧抓住 西瓜，一刀下去，西瓜一分为二，红馕镶嵌着黑珍珠似的籽露了出来。妈妈又把西瓜切成小块，我发现籽像牙齿一样整齐，正冲着我笑，好像让我去吃他呢！
终于可以品尝它了，我和同学们急不可待地吃了起来。我最先急切地啃起西瓜来，一口咬下去，西瓜汁便在我嘴中流淌，甜滋滋的。让我回味无穷。我又看了看我的同学刘世杰，他狼吞虎咽地乱吃，更像是猪八戒的后代猪九戒似的，满脸是西瓜汁。，我身边的喻诚龙却像一只小羊，吃西瓜细嚼慢咽，好像在认真品尝他的小青草呢！
吃西瓜真有趣，每个人的吃法各不相同，表情也不一样。可是他们都 被西瓜的甜深深吸引了。
吃西瓜作文 吃西瓜有什么好处和功效文案：
禅师跟弟子一起歇息，他拿出一个西瓜，切成两半，跟弟子每人吃一半。吃西瓜的时候，弟子问：“师傅啊，既然你做的每件事都有一定的意义，你跟我分享这个西瓜也是在教我什么道理吧？”禅师一言不发，继续啃西瓜。弟子继续说：“你的沉默一定是隐藏着一个问题——我吃西瓜体会得到快乐到底在西瓜里还是在我的舌头上？”禅师还是什么都不说。弟子继续兴奋的说：“既然生活中的每件事都是有意义的，我想我已经知道那个问题的答案了：那种快乐存在于我们中间，没有西瓜就没有快乐的载体，没有舌头……”“够了”！禅师打断他说，“真正的傻子是那些认为自己很有智慧，试图花所有的时间去阐释所有事情的人。西瓜很好吃，这就够了，不要打扰我吃西瓜了，”
这个故事告诉我们不要自认为聪明，有时候很简单的事情，却被他所谓的“聪明”搞得很复杂。
吃西瓜作文 吃西瓜有什么好处和功效文案：
西瓜的吃法多式多样，本人选取以下四种，供君一览，纯属戏作，不必在意。
一、这是最常见的吃法，把西瓜一分为二，二分为四，一直切起十几块，几十块时才开始吃，这样吃时，汁水常会掉在衣上、地下，很难洗去，不过这种吃法有种好处，吃剩的瓜皮可以用来美容，滋润皮肤，其它吃法吃剩的皮较大，所以好坏各一半，本人意见评分：70分。
二、先不透露名称，做法是将西瓜切成很小一块，去皮，放在大碗里，拌上沙拉酱，对了，是西瓜沙拉。这样吃时用牙签叉着吃，不会把西瓜汁滴在身上，且味道可口，不过本小姐有些厌恶吃沙拉酱，所以我评分：80分。
三、这时我最喜爱的吃法，把西瓜切成两半，用勺子一勺一勺地挖着吃，既不会沾上汁，又可口美味，评分：90分。
四、很简便，把西瓜果肉放入搅拌机里，搅成果汁一饮而尽，也是90分。
西瓜吃法多，无法五道来，请君补充。
吃西瓜作文 吃西瓜有什么好处和功效文案：
天昨很热，晚上我们买了一个大西瓜。大家坐在爸说：“阳台上准备吃西瓜。爸爸说：”我们今天来一个新吃法。”说着，他切了一半西瓜，拿了一个小勺子就在西瓜里舀了起来。他一勺一勺的往自己嘴里送，大口大口地嚼着，一副津津有味的样子。逗得我和妈妈哈哈大笑。妈妈说：“为什么一个人吃，不给我们喂！”于是，爸爸就给我们一人一口地喂。几轮下来，我发现每轮到他吃时，他都要多吃几口。又轮到他时，我巧妙地揭发了他。他不好意思地说：“我想考考你的观察能力，做事是否认真。”妈妈说：“真的吗？我怎么没看出来？”说完，我们都会心的笑了。接下来，我都严密地监视着爸爸的行动。生怕他再欺骗我们。只见一勺一勺红色的瓜瓤在我们之间来往穿梭。瓜壳里被舀出了一个一个大小不等的洞，洞里还渗出红色的西瓜水来，看得我心痒痒的。
后来，妈妈说：“我不吃了。”我也不吃了，爸爸一个人在瓜壳里刮。最后，爸爸端着瓜壳对我说：“你看，我刮出这么多水来，你喝吗？”我毫不犹豫地说：“要喝！”结果一喝，迅速地吐了出来。原来，他往瓜壳里倒了冷开水，由于光线不好，再加上我不细心就上当了。这时，爸爸在一旁笑得合不拢嘴。
今晚吃西瓜真有趣，也给我好好的上了一课。看来，做任何事都必须细心呀！
四川遂宁射洪县仁和镇小五年级:唐洋
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《吃西瓜》时更加简单方便，下面是小编整理的《吃西瓜》，仅供参考，大家一起来看看《吃西瓜》吧