下面是文案网小编分享的可爱的班级作文 可爱的班级名字文案，以供大家学习参考。
可爱的班级作文 可爱的班级名字文案：
我们四（1）班是个可爱的大家庭，它由二十四个男娃娃和二十六个女娃娃组成。 五十个孩子五十种性格：谦虚的、自恋的；温柔的、急躁的；胆小怯懦的、举止大方的；害羞内敛的、夸夸其谈的；做事拖拖拉拉的、学习孜孜不倦的……我们就像五十种不同的花开在同一个花园里。幸运的是，在祝老师、周老师、姜老师、陈老师、徐老师的精心照料下，我们这些花儿都开得朝气蓬勃，绚烂多彩。 我们班是个团结互助的集体。
同学间互帮互助是寻常事儿，普通得不能再普通。谁要是忘带学习用品或制作材料了，根本不用到别的班级去借，只要吭一声，立马就有人送到跟前。谁有事不在教室里，老师布置作业时，我们都习惯了由同桌或邻桌帮忙抄写。近段时间，我每天都要参加学校的民乐队训练，从活动课练到5:00钟才结束，根本没有时间抄下作业，而到了教室，黑板已经被值日生给擦得干干净净了。不过，我既不用去问老师，也不用担心会落下作业，因为同学早就默默地帮我把作业抄在本子上了。
我们大家动手实践的能力也不赖。我们平时虽然不怎么爱干家务事，尤其是做饭炒菜之类的活，更是鲜少动手。但在今年的野炊活动中，同学们在经过短短的两天厨艺培训后所展现出来的烹饪天赋却不容小觑：煎、炒、炸、烤、炖、煮……十八般厨艺全用上了。小组内要么每个人轮番上阵展现厨艺，要么分工合作，各司其职，大家都干得热火朝天。最后，经过努力，每个小组都摆上来一桌丰盛的饭菜，同学们个个吃得津津有味，眉开眼笑的。
老师们品尝了大家的劳动成果后，也赞不绝口。后来，我们还开展了厨艺互评活动，你到我这组来吃，我到你那组去吃，交流了厨艺心得体会，把活动推向了高潮。 我们班优点多多，缺点也不少。 有一些同学爱给别人起外号。比如，我姓蔡，同学们都叫我“白菜”，一开始，我很生气，后来想想，大家其实也没有恶意，渐渐地我习惯了“白菜”这个昵称。还有一个同学，人长得比较胖，同学们叫他“肉肉”…… 有部分人，特别是坐在后面的同学，上课爱讲悄悄话，不专心听讲，保证书写了一次又一次，老毛病却不见改，我的同桌就是这样一个人。
说实在的，我很不喜欢他们这样，因为他们这样做，不仅影响自己的学习，有时他们还会连累我们这些遵守纪律的同学一起被老师批评或受罚。 有一部分同学学习不自觉，作业明明没有完成，他们却仿佛不知道似的，下课时都在玩，等到老师或组长找上他们了，才马马虎虎地做作业。我真想不通，难道我们学习是为了别人？大家可千万不要向他们学习呀！ 虽然我们每个人身上都存在这样或那样的缺点。但是，四（1）班在我们每个人的心中永远是最温暖、最美丽的。
我相信，只要我们肯付出努力，四（1）这个集体一定会是大家眼中最棒的班级。
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每每跨入班级的门时，我品尝这个大家庭的温暖，这温暖似光圈，照亮同学们的心扉，耳边想起的，尽是欢声和笑语，可爱，纯真。这个可爱纯真的班级，更团结，友爱，当所有思绪都结到一处时，分分钟，都是那么妙不可言。最令人熟悉的是每次的运动会，同学们矫健的身影为班级争了不少荣誉，欢呼声到那时早已喷发出来，喜悦，拉也拉不住的掉进我们的心里，总是带来新的感受。凳子上的人不知不觉少了许多，哦，原来大家都去终点迎接运动员了。运动员一回来，位子上的同学递水，递点心，挂衣服，凡是可以做的都争着做，运动运差点没给同学们挤死，因为这时，同学们忘了人多可以把人憋死！新的比赛一开始，同学们手握拳，脚蹬地，差点没扔自己的书来为同学鼓气，这加油声，把别班的同学震住了，哟，那边比跑步速度，这边开始比加油声了。“加油！加油！”
我们这体育极好的班级，也有着音乐的飘飘柔柔，还记得那次歌唱中国，我们为了唱给亲爱的祖国妈妈唱一首美妙动听的歌，同学们苦练高音，准备好看统一的整洁衣服，忙得不亦乐乎。敬爱的老师善教着我们，功夫不负有心人，通过我们的不断努力，这首唱给祖国妈妈的歌，格外出色，笑脸，连带着自豪，再次流入我们的心扉。
班级获得的所有荣誉，都深深烙在我们的心里，这种自豪，我们说不上道理，它是我们502班同学的家，它的可爱，我们都知道。还有那谆谆善教的老师，陪同我们一起爱这个班级。班级，它就是这样可爱，同学们在这里成长，所有人的笑，离不开班级的自豪，说不清这种感受，因为我们是鱼儿，离开了小河，鱼儿会伤心，小河会孤单……
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“哇！好漂亮啊！”每个看到我们班级的人都忍不住称赞道。我们的教室又宽敞又明亮，让我更有学习的欲望。
只见一盆盆美丽的植物整齐地摆在桌上，有紫罗兰、绿萝、芦荟等等，让我感到阵阵凉爽和快活。这些植物不仅美化了班级，还让我们的呼吸更加顺畅，真所谓一举两得啊！
除了植物以外，我最关注的当然是文化墙啦！因为那还有我的一份功劳呢！报名的那两天，我下午都自愿地冒雨来到学校，布置我们班的文化墙。墙上还有许多我的作品呢：一首诗、三张照片、三幅画等等，可把我给乐坏了。文化墙上的“生活德育润泽童年，生态课堂焕发活力”几个字，既简短，又精炼，包含了许多道理，真是“话里有话”。
我们的教室改变了很多，黑板变得可以移动了，教室多了许多可以放东西的柜子，课桌变成了单人的，桌子下面多了一个用来放书包的架子，就连窗户也比原来大了两倍。新教室真好啊！
一家三口是一个小家庭，全班人是一个大家庭。我们全班同学都是孩子，而老师就是我们在学校时的家长，时时刻刻照顾我们，传授给我们更多的知识。同学们之间难免会发生一些小摩擦，但这不会影响同学们的友谊，只会让大家的感情越来越深。
我爱我的学校，我爱我的班级，希望能在这美好的地方变得更有学问。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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我们班是一个有爱心的班，是一个阳光向上的班，我们很活泼、很机灵，就像一朵朵可爱的向日葵一样，所以我们班叫做“向日葵之家”。
我们班一共有30朵向日葵宝宝，1朵向日葵妈妈，1朵向日葵爸爸。
向日葵妈妈是我们的语文老师——赵老师，她聪明伶俐，当我们遇到困难时，她总能想出很多很多的办法。有同学受伤了，赵老师会第一个走过去安慰他，亲自送他到医务室去处理伤口。啊！赵老师真像我们的妈妈！
向日葵爸爸是我们的数学老师——彭老师，她博学多才，当我们碰到难题，她会很多种巧妙的方法帮我们解题。只要我们上课跟着她一起思考问题和积极回答问题，还有家庭作业做得好，她会送给一个小小的礼物给我们。啊！彭老师就像我们的爸爸！
我们班有不少同学品学兼优，比如罗雅静、黄晶、刘雨欣、彭豪志、杨瑞等等。罗雅静上课的时候跟着老师一起思考问题，每节课上她都是那么的专心致志，从来都不做小动作。丰富多彩的黑板报，黄晶和戴振轩总是自告奋勇、轻轻松松地完成了。“飞毛腿”张锦融不仅身手敏捷，还很会讲笑话。“舞林高手”左伟易，不仅屁股扭得好，还是折飞机比赛的冠军，他折的战车也无人可敌。“爱心天使”刘雨欣不仅热爱劳动，还乐于助人……
我们1402班的趣事数不胜数，每个人都有自己的特点，就像我们班口号里说的那样“一四零二，独一无二，奋勇拼搏，我最闪耀！”，我为我是我们班的一员感到自豪！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《可爱的班级》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《可爱的班级》作文呢？以下是小编整理的《可爱的班级》，仅供参考，希望能够在写《可爱的班级》上帮助到大家