下面是文案网小编分享的最美的人作文作文 最美的人作文500字文案，以供大家学习参考。
最美的人作文作文 最美的人作文500字文案：
毛毛是少年宫摄影组的同学。
国庆节到了，少年宫老师让他们拍一张“最美的人”，毛毛参加了，你看他正拿着相机在大街上走着呢。
这时，毛毛看见了一个帅哥，心想：这个人够美了，那个帅哥一头金发，全身上下被“名牌”两个字包裹。毛毛跑上前，去给帅哥拍了一张照。
过了一会儿，毛毛看见了一个美女，美女可谓是名副其实，高高的马尾辫一直拖到小腰，穿着耀眼的金色连衣裙，毛毛也给她拍了张照。
毛毛继续在路上走着，走到十字路口时。对面人行道上的一个老奶奶摔下来了，看起来摔得不轻，因为老奶奶痛得直叫唤：“哎哟，痛啊……”痛得老奶奶都站不起来，毛毛刚要去扶老奶奶时，红灯亮了。毛毛焦急地抱怨：早不亮，晚不亮，偏偏这时候亮。不过好在有一个女孩向老奶奶走了过去，女孩问：“老奶奶，您还好吗？我来扶您吧！”老奶奶说：“谢谢你，真是个乐于助人的好孩子！”于是，小女孩轻轻扶起了老奶奶，毛毛想把这个美的瞬间留下，就飞快地按下了快门。
毛毛拍的照片获得一等奖，我很开心，因为他懂得了一个道理，心灵美才是真的美！
老师点评：构思很好，用帅哥美女为女孩做铺垫，重点明确，主题鲜明。
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世人都说花儿美，她比花儿要美十分；世人都说妈妈好，在我的心中，她与妈妈一样好。在生活上，她把我们班每一个同学当成自己的孩子；在学习上，她更是关注着每个同学的成长。
她经常说，“字是人的第二张脸，做为一个中国人，一定要把字写好。”我的字写得不好，她总是不厌其烦地对我说：写好字要具备两种基本功，一是要练好基本笔画，二是要会观察每个字的间架结构。她曾多次把我和同学们叫到跟前，一笔一划地教给我们如何把字写好。在她的带领下，我们班涌现了很多的小小书法家。
她很重视朗读。每次语文课上，她总会想方设法调动我们的朗读兴趣。表演读、比赛读、配乐读、和老师合作读，是她常用的教学方法。对于暂且读不好的同学，她也总是帮助和鼓励我们。原来我朗读没有节奏感，语气上也不好。课上课下，她多次给我做示范，并且鼓励我多练一定会好。现在，我的朗读水平提高了，但还不属于“朗读高手”的行列，我会加倍努力。
她说语文学习重在积累，特别重视背诵经典。在她的带领下，我们班已经背过了《弟子规》、《三字经》、《羊皮卷》等。可是，你是否知道，在引领我们背诵的过程中，她倾注了多少的心血啊！她自己出钱，印制了5000多张精美的班币，每天发给我和其他认真背诵的同学；她还利用休息时间录制了视频，传到电脑上让我们共享；她每天早晨都给我和其他背得好的同学照相，并且帮我们完成一个心愿……现在的我们，体会着张口就能说经典名句的喜悦，但我们更不会忘记她的辛勤付出。
她就是这么一个人，象蜡烛一样燃烧自己，照亮我们班每一位同学。想必大家一定知道这个人是谁吧？她就是我们最可亲可敬的夏老师，也是我心中最美的人。
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她虽然不在我的身边，但哪怕她远在天涯海角我都会铭记在心的。因为她是个乐于助人的好朋友。
她高高的，中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，人很文静俨然是一个小教授的模样。眼镜片里则是一双水汪汪，会说话的大眼睛，高高的鼻梁下是一张似樱桃的小嘴。“四”个眼睛果然比两个眼睛厉害，蛛丝马迹都能发现。这就是人称“神眼”的张海霞。
张海霞不但人长得漂亮，心灵也很美。处处都有她忙碌地身影。在2008年汶川大地震中我们学校开展了一系列捐款活动。张海霞特别积极，在捐款和赠物的时候她是全段里最活跃的一个人。在“手拉手爱心义卖”活动中，她把自己心爱的玩具和书全部拿出，希望有更多的同学来买东西，集到更多的钱来帮助灾区走出困境。她说：“真正的慷慨是把自己最爱的东西给予别人。我也要做个慷慨的人，用我们微不足道的力量来帮助灾区走出困境。”活动结束后，她说：“把自己渺小的力量贡献给祖国，所以我快乐。”其实我们祖国有千千万万个像她这样有爱心的人，所以我们祖国才会变得更加美好，富强。
张海霞人美，心灵也美，成绩又好，待人温和，真正是个十全十美的女生。所以我认为她是我所接触的人中最美的。
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光阴似箭、日月如梭，在生活中每天都会有新的事情发生，有的事在脑海中只是暂时的记忆，有的却是一辈子都不会忘记的。
在我读幼儿园中班的时候，有一次，我和爸爸、妈妈、朋友们一起去西塘吃晚饭，我和小伙伴们吃好晚饭，一起去外面玩，大街上人山人海、摩肩接踵的，我们像小蚂蚁一样钻在里面。这时我一不留神和小伙伴走散了，我着急地东张西望、左顾右盼，是多么希望家人忽然出现在我眼前，可是，我在人群中望了很久，也没有看见自己熟悉的身影。我害怕极了，双手一停不停地抖着，皱着眉头，两眼泪汪汪的。我在熙熙攘攘的人群中跑过来、跑过去，天渐渐黑了，我终于忍不住了，哇哇大哭起来，可周围的人都是那么冷默，视而不见，那时，我是多么的希望有人能伸出温暖之手扶我一把，就在我非常无助的时候，两位好心的姐姐向我走来，和蔼可亲地问：“小妹妹，怎么了？”我边哭边说：“我……我走丢……丢了。”姐姐们又亲切地问我：“你知道你的爸爸、妈妈在哪儿吃饭吗？”我失望地摇着头，姐姐们又耐心地问我：“你知道你爸爸、妈妈的电话吗？”我抬起头边哭边说：“我知……知道。”于是姐姐就让我把电话号码告诉她，我告诉姐姐后，她打了个电话对我说：“不要怕，你爸爸马上来了。”我听了立刻抬起头又向熙熙攘攘的人群望去，不一会儿就看到了熟悉的身影，仔细一看，原来是爸爸，我立刻扑进爸爸的怀里放声大哭，爸爸安慰我说：“不哭、不哭。”等我平复心情后，准备向两位姐姐说谢谢的时候，我却发现两位姐姐已经一声不吭地走了。
这件事虽然已经过去很多年了，但我现在想起来还是心有余悸，仍有一股暖流从心中流过。我想对那两位姐姐说：“也许这件事对你们来说只是微不足道、理所当然的事，可是对我来说会影响我的一生。以后我长大了，也要像你们那样做一个助人为乐的人，别人有困难，一定会毫不犹豫地去帮助他（她）。姐姐谢谢你们！”
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《最美的人作文》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《最美的人作文》作文，仅供参考，大家一起来看看《最美的人作文》吧