下面是文案网小编分享的下课了作文 下课了,同学们在操场上活动,有的文案，以供大家学习参考。
下课了作文 下课了,同学们在操场上活动,有的文案：
下课了
山西省吕梁市离石区闫丁豪指导教师：贺艳芳
今天妈妈把我送到了学校，谁知！刚进教室，雷公公就和雨婆婆开始吵架了。
我坐在教室里看着窗外的风雨。
下课了，我们一群捣蛋男生就像刚出笼的小鸟一样跑出教室来到操场上玩耍。
男生来到一个小水洼前，就开始尽情地玩耍。
我们玩得方法就像八仙过海一样。
过来一会，终于轮到我出手了，我来到水洼前，迫不及待地使用了我的绝招，“泰山压顶”一屁股坐到了水洼里，水花溅得比老师都高了。
上课了，我们依依不舍地离开了操场，老师走过来看着我们的样子，嘴张得老大，让我们给家长打电话，送来干净的衣服，这节课就成了打电话课了。
教师评语：儿童的生活就像一首诗，又像一首歌，他们的生活中处处充满着快乐。一场小雨会为他们带来无穷的乐趣，让读得人也能感受到快乐，让人快乐的文章就是好文章。
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“叮铃铃”下课了，同学们像脱了缰绳的马儿，飞奔操场。此时，操场成了欢乐的海洋。操场上同学们玩得可开心了，有的在进行激烈的篮球比赛，有的女同学在跳皮筋那亲轻盈的动作像一只蝴蝶，有的同学在跑道上比赛跑步，他们不相上下。瞧！打篮球的同学他们你争我抢，个个都汗流浃背看！球进了！红队的队员们欢呼雀跃而输了的蓝队脸上写满了沮丧和无奈。我和小李一起在操场玩石头剪刀布，这可跟平时的石头剪刀布，大有不同，它是这样玩的：两人用脚来石头剪刀布，胜利者可以踩失败者一脚，书的人可以往后退一步，不让胜利者踩到自己的脚，踩的人速度一定要快，不然就踩不到失败者了。我和李不相上下，“砰”的一声响，“哎呀！”原来小李别石头绊倒了，我急忙扶起小李，问她你有没有受伤，她微笑着说：“没事我们继续玩吧！”于是我们又开心的玩起来了。教室里，有的同学在下棋，看！下的可认真了，三大亨怕下错一颗棋子就输了，有的同学在看书，不时发出几声笑声，还有的同学在画画，瞧！米老鼠，蓝兔，城堡……哇！实在太棒了！“叮铃铃”上课铃响了，同学们陆陆续续回到教室，真希望下课铃快点想啊！真怀念这课间十分钟啊！
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我今天的心情特别好，高兴的走路都面带微笑，因为中午妈妈把我的作业看完后给我奖励了一个米黄色的大气球。我来到学校，看到大家好像都很高兴，蹦蹦跳跳的。时间过得真快，一会儿就到了第二节课。
“嘀铃铃”下课铃响了，老师说：“下课！”话音刚落，同学们像炸了窝的马蜂一样像楼下拥去，也不知是谁大声在喊都快挤成“肉夹馍”了。我出了教室门，站在楼上往下看，只见操场上已是人山人海，有些地方简直是黑压压一片人头。操场上的人你一群，我一组各玩各的，互不干扰，有踢球的，有跳皮筋的，有爬竿儿的，还有追逐嬉戏的……
我把目光锁定在那些爬竿儿的同学身上，他们应该是一、二年级的吧，每个人都守着一根竿子，旁边还站着一个小裁判。只见那个小裁判把手果断的一挥，五个小同学便快速地向上爬去，一个穿绿色短袖的男孩爬的最快，一旁的啦啦队在为其呐喊助威，爬得最慢的男孩又瘦又小，可能是没有掌握技巧，也可能是没有劲儿吧，但他还在顽强的向上爬。
我看呆了，回过神来，赶快跑下楼去，汇入到他们之间尽情的欢笑。
下课了作文 下课了,同学们在操场上活动,有的文案：
下课铃声响起，同学们迫不及待的一窝蜂涌出教室，教室里面只剩下几个人非常安静，而外面人多不得了热闹极了，男生有些在玩卡，有些在玩游戏，还有些在老师的办公室里补作业、挨批。女生们在玩跳皮筋。
里面的人有的安安静静的在看书，有的在飞速做作业，还有组长们正在检查有没有人作业没做，会不会有人没交，查完之后赶紧交给老师批改。就在大家玩的不亦乐乎的时候上课铃声响起了大家一路小跑回到教室。最后几个同学估计没玩够慢吞吞的走进教室。
课间过的真快啊！希望下次下课早点到来。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家