下面是文案网小编分享的我最喜欢的一个人作文 我最喜欢的一个人三年级作文300字左右文案，以供大家学习参考。
我最喜欢的一个人作文 我最喜欢的一个人三年级作文300字左右文案：
我最喜欢的一个人
汤雅婷
如果你问我，在这个世界谁是我最喜欢的一个人。我会毫不犹豫的告诉你，她就是我的姐姐——徐子涵。
她今年十四了，长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑光亮的秀发。她经常把头发盘起来，这样显得她更精神。
我之所以喜欢姐姐，不光是喜欢她俊俏的模样，还有其它原因呢。
暑假的一天，弟弟在玩蚊香盘，我上前去阻止他，而弟弟却恼羞成怒，他抄起一盒水彩笔就朝我扔来，幸亏我躲闪及时，没有“击中”我。他一看没有打着我，两只眼瞪得溜圆，他抜开水彩笔的笔盖，一支支的向我“射”来。有好几支打到了我的脸上。
我一下子就哭了，弟弟见势不妙三十六计走为上策，一溜烟地跑了。我一看他跑了哭得更伤心了，姐姐上前劝我：“要坚强，哭鼻子是没有用的，来，姐姐给你擦擦眼泪，我带你去玩一会儿，咱们不带小弟。”在姐姐的安慰下，不一会儿我就高兴了起来。
还有一件事，今年刚一放暑假，妈妈就非得给我报了一个拉丁舞班，可我不愿意天天去练。妈妈也拿我没办法，这时姐姐对我说：“不要辜负妈妈的一片好心，做什么事情都要恒心，一定要坚持把它做好，我天天陪你去。”有了姐姐的陪伴我渐渐地喜欢上了跳舞。
我喜欢姐姐，是她呵护我，照顾我；是她让我懂得了做人要坚强，做事要执着。
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每个人都有自己喜欢的人，有的是对自己恩重如山的老师，有的是疼爱自己的家人……而我最喜欢的人是我的妈妈。
我的妈妈有着大长腿，勤劳的双手，精巧的眉毛，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，不善言辞但充满爱的嘴巴，长长的秀发。在我心中她不仅是我的妈妈，还是给我快乐的仙女。
我爱我的妈妈，一方面是她爱我、疼我，更是因为她懂我。为什么这么说呢？记得有一次，爸爸妈妈出去办一些事，让我在家里把洗衣机里面洗好的衣服晾晒一下，可我在书房里忙于画画，完全没有注意到，等爸妈回来太阳都下山了，衣服却还没有晒，老爸很是生气，让我一星期不需用颜料画画，到了晚上，我悄悄躲在被子里哭泣，我突然听到了开门声。以为是老爸，连忙把眼泪擦干，原来是妈妈，她轻轻拍我的肩膀说：“没事的，不哭啦。”短短几个字彻底温暖了我的心，给予了我最大的安慰！
妈妈的爱我现在可能无以回报，但我要告诉我的妈妈，我对她的爱比珠穆朗玛峰高、比大西洋深，我一定会好好学习，不让你失望，妈妈！我爱你！
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我最喜欢的一个人
在成长的过程中，每个人都有自己喜欢的人。当然，我也不例外。
我喜欢的那个人长着一双小小的眼睛，耳朵就像《欢天喜地》中的“千里耳”那样敏锐，塌鼻桥上架着一支机关枪——眼镜，一张能说会道的小嘴巴，中长发，稍有点胖。
她最大的爱好就是看课外书，书中那些跳动的“小精灵”使她感到快乐，她也常常为书中的人物牵肠挂肚。我俩情同意合，经常在一起看书。
你们可以叫她“书虫”，但绝不能叫她“书呆子”。因为她从书上学到的东西，在生活中也会适当地运用。记得有一次，阿姨（就是***妈）在晒衣服的时候不小心被蜜蜂咬了一口，又红又肿的。恰巧她刚出来，看到了阿姨痛得在那里呻吟，就问：“妈妈，你怎么了？”“我刚才在晒衣服时被蜜蜂咬了一口。”阿姨边说边轻轻地吹着伤口，她静下心来想了想，便拉着阿姨到卫生间，用肥皂蘸了点水，用肥皂水轻轻涂抹着伤口，还问痛不痛。不大一会儿，红肿就彻底消失了，阿姨高兴地说：“你怎么知道肥皂水可以治疗这伤口”“我在课外书上看到的”她不以为然地说。“我整天看你在那堆书里瞎捣鼓什么，原来是在汲取课外知识呀”……
每个人心中都有自己喜欢的人，在喜欢的人身上吸取优点，我们会变得越来越好！
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
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我最喜欢的人？噢，让我想想，对了，就是她！
她确确实实讨人喜欢：梳着学生头，鼻子左边有个小黑痣，笑起来一排洁白的牙齿，走起路来摆来摆去，简直就像只胖胖的企鹅。
常言道：爱美之心，人皆有之。她比较胖，所以对什么减肥之类的字眼特别敏感。为了减肥，她可做了不少努力。一次从杂志上看到骑自行车可以减肥，喜得她磨破了嘴皮，求姐姐教她骑自行车。可怜她这大胖子，不但没学会，反而还把腿摔青了。
虽然她减肥宣告失败，可她却有一副好嗓子，会唱好多歌。今年，她学会了打琴，迷上了轻音乐，只要贝多芬的英雄交响曲一响，她那个样真没的说。我坚信她将来一定会成为一名出色的演奏家。
她也是个小书迷呢，只要有一本好书到手，她就上课看，吃饭看，甚至躲到被子里看。这不，鼻梁上架起了那副“望远镜”，就算是“辛苦费”吧。
你们看，这就是我的外形很胖，但是有很多爱好的妹妹，你们喜欢吗？
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
结语：《我最喜欢的一个人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我最喜欢的一个人》供大家参考，我们一起来看看《我最喜欢的一个人》作文应该怎么写吧！