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手作文 手相图解文案

2019-03-12 四年级作文 类别:叙事 650字

下面是文案网小编分享的手作文 手相图解文案,以供大家学习参考。

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手是黑暗中的求助,手是失败时的一种安慰,手是困难时的帮助……看似平凡、简单的手,却作用极大,我所理解的手就是失败时妈妈对我的鼓励。 记得那一次,我看到有许多人都在风驰电掣地滑着轮滑,于是我央求妈妈也给我买一双轮滑鞋,妈妈爽快地答应了。第二天我便拥有了一双属于自己梦寐以求的粉色轮滑鞋。当天下午,我便硬拉着我妈去练轮滑。可是刚开始的时候,连站都站不起来,只能妈妈扶着我慢慢地向前滑动。过了一会,妈妈说道:“都滑了一会了,你也应该自己尝试一下 。“可是……可是……我还不会滑啊!”“没事,妈妈相信你一定会做好的!离开了妈妈的搀扶,我还真有点不知所措了。慢慢向前,慢慢向前,突然被一块小石头绊住了,摔倒了,我无助地看着妈妈,希望妈妈能过来扶我起来。
可是,妈妈并没有扶我起来,而是摆了摆手说:“不要遇到一点挫折就退缩哦!自己起来吧!加油啊!”说完便竖起起大拇指.大拇指好像在说:“对啊对啊!快起来吧!你一定行!”竖起的大拇指是称赞,鼓励我勇敢地站起来。我咬咬牙,一用劲,我便起来了。我想妈妈打了一个“OK”的手势,便继续向前滑去。一点一点,我掌握了滑轮滑的技术。我越滑越快,后竟忘了刹车,一头撞到了电线杆上,又一次摔倒了。
可是这次我并没有指望妈妈,而是自己站了起来,妈妈对我回以微笑。真是苍天不负有心人,我终于学会了,我跑向妈妈:“妈妈我学会了,学会了!”“恩,我姑娘你真棒,来击个掌!”我伸出我的小手和妈妈的大手一拍,感到好温暖! 现在想起来,还心有余悸呢!这是一个普通的“竖起大拇指”,却让我感到了妈妈对我的关爱和鼓励,更让我锻炼出一颗独立自主的心!

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每个人都有一双手,十根手指。有些人是纤纤玉手,而有些人则是十指粗短……走在这大千世界里,迎着各种不同工作的人,我不禁放慢了脚步。不经意间,我看见了一位衣着华丽的女士。她衣群飘飘,头发随风舞动,我细细望了一眼她的双手,又白又嫩,三十出头的样子,可双手中却看不出一丝痕迹。这是一双怎样的手?是一双娇生惯养的手。迎面又走来一位潮流女孩。流行的服饰,炫炫的姿态,耳朵里塞着MP5,张口闭口都是流行语,再看看她的手,长长的指甲,耀眼的戒指,指尖透明的指甲上,被涂上了漂亮的指甲油。这是一个怎样的手?是一双炫染过的手。视线转移,在路旁有一个红薯摊,那里的摊主是一个年过半百的老妇人。偶而,她会将冻坏了的手拿出来烤一烤。掉了色的头巾,厚厚的棉大衣,而她的手,粗糙的皮肉,指甲里满是泥土,这双手没有娇生惯养,没有炫染过的华而不实,那么,这又是怎样的一双手呢?是一双朴实的手,是一双长满冻疮的手。几个不同的人,几双不同的手……

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我将手放在桌面上,仔细打量起来,只见食指和无名指轻轻的贴在中指上,手指是那么的细,那么的长,也便禁不住想起朋友说过的话:“你的手从远处看挺漂亮的,可近了就有点吓人了,”我不可否认,突然想起了童年的往事。那时我也就上一年级吧,学校组织各种社团,老师来选民乐社团的人员,让每个人将手放在桌面上,我的手竟被选中了,那别提有多高兴了,还曾有一段时间想过当手模呢,无过这个梦想谁也没告诉,当手模可不是那么好当的,不过后来一件事让我打消了这个想法。
我的目光落在小拇指的关节处,就是这里吧,很久没注意过了,那疤已经无影无踪了,还记得那时五年级,我和同桌发生了较大的争执,然后就打了起来,像古代武侠一般,突然本人一道“隔山打牛”(就是隔着书使劲的打同桌)彻底激怒同桌,只见他两眼愤怒的看着我,趁我不备来了一道“九阴白骨爪”,“啊”本人一声惨叫。我可怜的手啊,竟被他这一招划出了血,我还想当手模哪!是可忍,孰不可忍?我一阵怒火冲天,连用太极八卦连环掌,将同桌打地落花流水。事后,同桌问我当时怎么疯成那样,我也只是一笑了之罢了……
不过这件事情过后我也就不想当手模了,尽管好了,疤也退了,可这个梦想也随之烟消云散了……
我仔细的看着我的手,那清晰的纹络,写满了我的往事……
北塘实验小学四年级:吴倩

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手给我们带来方便,更给我们带来温暖,给我们带来无穷的鼓励,给我们带来安全。
摔倒时,每一位路人伸出的鼓励之手;车祸时,是母亲的手推出了孩子,这就是母亲对孩子的爱吧;医生的手,将每一个生命拯救回来……
我开学的第一节舞蹈,我的心里像有只兔子活蹦乱跳。上课了,我穿上了自己的舞蹈服,站在镜子前,我发现自己的衣服码太小了,累得我都要喘不过气了,满头大汗。已经上过课了,但是我怎么也练不好。“我该怎么办呢?”我着急地说。突然,我的眼前有一只手过来,老师用手把我的拉起来,便说了一句:“失败是成功之母,只要你努力,我们一定能成功,我们一起加油!”听到这句话,我热泪盈眶,所以我更加努力,试了几百次才终于成功。练完后,我跑到老师的办公室,向她敬个礼,说:“老师,谢谢你,如果没有你,我就没有练下去的勇气了。”老师说:“不客气,我在这里就是要教会你们的,如果不是你们,我也不能重新找回以前的我,应该是我谢谢你们。”
回到了家,我听了老师的话,多练习舞蹈,从那以后,我的舞蹈有了明显的进步。2016年学校舞蹈比赛,我最终拿到了第二名,老师说:“我真的是教了一个善于舞蹈的学生,我为你骄傲!”
如果人人伸出爱的手,世界将会变成美好人间,成为一个最有爱的世界。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《手》作文,希望在写《手》上能够帮助到大家,让大家都能写好《手》作文