下面是文案网小编分享的爱作文 爱如火文案，以供大家学习参考。
爱作文 爱如火文案：
太爱一个人，会无原则地容忍他，慢慢地他习惯于这种纵容，无视你为他的付出，甚至会觉得你很烦、太没个性，甚至开始轻视、怠慢、不尊重你。。。。。。
太爱一个人，你无异于一支蜡烛，奋不顾身地燃烧，只为求得一时的光与热。待蜡烛燃尽，你什么都没有了。而对方只是一支手电筒，他可以不断放入新电池，永远保持活力。
太爱一个人，他会习惯你对他的好而忘了自己也应该付出，忘了你一样需要得到同等的回报－－他完全被你宠坏了。不要以为你爱对方十分他也会爱你十分，爱是不讲理由的，所以很我时候，爱也是不平等的。
不，不要爱一个爱得浑然忘却自我。那样全身心的爱只应该出现在小说里，这个社会越来越不欢迎不顾一切的爱。给他呼吸的空间，也给自己留个余地－－飞蛾扑火般的爱情，正在进行时固然让人觉得壮美，但若它成为过去时，你如何收拾那一地的狼藉？投入那么多，你能否面对那惨重的损失？
所以，爱一个人不要爱到十分，八分就已经足够了。剩下的两分，用来爱自己！
爱作文 爱如火文案：
爱是明媚的阳光，给人带来温暖；
爱是五彩缤纷的鲜花，给人带来芳香；
爱是一切美好事物的纽带，把人和人连接在一起；
爱是一门抽象艺术，让人看不懂、摸不透、讲不清、道不明。
跑到前面，迎着爱，看不到它的头；
跑到后面，跟着爱，见不到它的尾。
爱无所不在，我被浓浓的爱意包围着；
我感受到了父母的爱，如和煦的阳光照耀着我，给予我充足的能量。
老师对我的爱如蒙蒙细雨，点点滴滴，给予我足够的营养（知识）。
虽然爱各不相同，可他们都大同小异，拘于一格--“心”。
爱如微妙生物，难以捉摸；又似普通知识，众人皆知。
妈妈问我：爱怎么衡量呀？
我想应该是用善良的心作砝码，把感恩当天平！
爱作文 爱如火文案：
以给人温暖。
爱，是美丽的花朵，
以给人芬芳。
爱，是闪闪的水滴，
滋润万物的生长。
爱，是心灵的石桥，
把人们的心连在一起。
爱是理解，
爱是宽容，
爱是无私奉献。
爱作文 爱如火文案：
爱是纯洁的，也是温暖的。爱是无限的，也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒，时刻照亮着我们的未来。
拥有爱的人是幸福的，是温馨的。当妈妈生病时，在枕边为她放一片药，这也是爱；当爸爸工作回到家累了的时候，递上一杯热气腾腾的水，这也是爱。坐在公车上，我们可以主动地给老人让座，这是人与人之间的关爱；课间休息时，看见哪一位同学闷闷不乐，走到他身边可以陪他聊一聊，安慰他，这是朋友之间的友爱。爱有时只是一句轻声的问候；爱有时只是一个细微的动作；爱有时只是一个莞尔的微笑……
记得冬天，有一次上学，我的脸冻得红通通的，双手如同刚从雪地中出来似的冷，妈妈见了，就让我的手放在她温暖的口袋中，顿时，一种温暖流进我的心房。那时，我知道了：爱，就是寒冷中的一丝阳光，它带给我温暖。
考差了，我失魂落魄地回到家，一进门，面对家人对我的安慰与鼓励，我潸然泪下。那时，我明白了：爱，就是失落中的一句安慰，使我忘记悲伤。
爱，建筑了人与人之间交流的桥梁，它不需要用任何的事物来修饰，因为它原来就是美好的，是无法用言语来形容的！拥有爱，世界才会美好，冰心说“有爱就有了一切。”是呀，如果不是爱，世界将不再有蔚蓝的天空，如果不是爱，土地上就不会绽放美丽的花朵，如果不是爱，人们将不再有欢乐的笑声。爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单！让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让爱为生活增光添彩！
六年级:夏沫馨薇
结语：《爱》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《爱》供大家参考，我们一起来看看《爱》作文应该怎么写吧！