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有趣的一堂课作文 有趣的一堂课作文500字文案

2019-03-12 四年级作文 类别:叙事 400字

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今天,我们上了一堂有趣的课。老师让我们带来了橡皮泥。一上课,老师就检查我们的橡皮泥,还特别关照没带的同学,让他们坐在带的同学旁边,一起制作。开始制作了,我们把橡皮泥和工具拿出来。一个同学先把两块大地做好,上面用很薄的透明纸把地盖起来,接着我用模具做水果,另一个同学做完她的星星环保屋,我就用我做出来的水果作为星星环保屋的墙,香蕉做成门。
这样一个星星环保屋就“出世”了。另一块草地是后院,这里有花、玉米、梨头、小熊……可多了。我们用揉、拍、捏、捻、抓等方法做了这个星星环保小院。这个小院里有一个小故事:有一天阳光很明媚,小熊在草地上睡觉,狐狸在草地上懒散地趴着,悠闲自在。
突然,一阵大风吹来,花风摇摆着,狐狸和小熊被吹醒了。风婆婆对小熊和狐狸说:“别再睡了,乘着明媚的阳光,让我吹几口气,我们一起放风筝吧!”,小熊和狐狸一骨碌爬起来,不久天上就多了几只美丽的风筝,小院里传来了欢快的笑声。
这堂课我上得很开心,让我感觉到了许多快乐。

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每当想起那堂课,我就会哈哈大笑,那是一堂有趣的体育课:那天,天下着滂沱大雨,我们的体育课就只能在教室上了,体育老师一进门就对我们说:“今天这堂课我们来做一个游戏,叫做画人脸。游戏是这样玩的,老师先在黑板上画了一个大大的圆,然后请一位同学上来,画嘴巴、耳朵这些五官,但那位同学要用红领巾捂住眼睛哦!”我听了,心里想:“这还不简单,太小看我们了吧!”想着想着,我举起了手,希望幸运之星落在我的头上。这时,老师指着我说:“你来画吧。”我四处看了看,说:“是我吗?”老师点了点头,我幸福地都要跳起来了,可是在课堂上是不能跳的,我只能忍着点了。我大步流星地走到黑板前,胸有成竹地用红领巾捂住眼睛,我先画眼睛,再画鼻子、耳朵,我画好后,突然班上一阵哈哈大笑,连老师也在笑。我心里觉得奇怪,打开红领巾一看我的“杰作”,也使我哈哈大笑:我吧嘴巴画在了脸的上方,把眼睛画在了脸的下方,鼻子画在了眼睛的中间,就耳朵像样一点。我灰溜溜地下场了。不一会儿,笑声伴随着下课铃声结束了这一堂课,啊!真是一堂有趣的课啊!

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今天,区老师和我们玩了两个有趣的游戏:正话反做和抢椅子。其中,我觉得正话反做更好玩。
正话反做的规则是:要做和老师说的话相反的动作,如老师说:“举起左手。”则参赛的同学便要举起右手。每一轮请6个同学上场,三个男生,三个女生。游戏开始了,初次上场的女生是菲菲、美贞和我,男生则有赵杰伦和另外两个同学。游戏开始了,这时,老师喊:“向右转。”同学们纷纷向左转去,可是美贞却如老师所说的向右转了,结果她输了。老师说:“按规定你要做五个俯卧撑作为惩罚哦!”她听了,只好乖乖地做了五个俯卧撑,逗得同学们哈哈大笑。第二轮要开始了,老师说:“用右手摸你的鼻子,左手摸你的屁股。”然后,我就用左手摸着鼻子,用右手摸着屁股,这熊样逗得我自己都笑了起来,看看其他同学,它们一个个笑得像喝醉了酒似的,东倒西歪。
抢椅子的游戏也很好玩,一开始我们放了五张椅子,六个同学上场去抢。经过一轮激烈的斗争,我败下阵来,第一个被淘汰了,不过我并不伤心,因为这只是一个游戏。剩下的五个同学继续抢着椅子,游戏还在紧张地进行着。
快乐的时间总是过得特别快,游戏已经结束了,不过我们还沉浸在游戏的欢乐中。

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星期二清晨,我们5点就起来了,时间到了6点,我们站队去操场跑步,我们围着跑道跑了三圈,吃完早饭,我们休息了好长时间才上课。
这节课是扩展课,我们玩的第一个游戏叫“森林不倒”,首先我们分了七个小组,是按每个宿舍的人来分组,我们组是岳名扬、侯泽华、冯玉川、孙彬策、黄计策、黄少卿和我。我们也是第一组,我们先上前面,面向大家,然后队长岳名扬说:“我们的队名是”大家齐说“海宝小队”然后队长岳名扬又说:“我们的口号是”大家齐说:“有付出,才有收获!坚持不懈,不甘示弱,磨练意志,直到成功!”还有其他组的队名和口号。老师给我们讲了“森林不倒”玩的方法,游戏规则是这样的:有七个人围成一个圆圈,每人都拿一根木棒,两人相隔一米远,把木棒竖在地上,用一只手平着放在木棒上,不让木棒倒下,然后让其中的一个队员叫一、二、三,在叫三的时候突然把前面的木棒给以同样的方法用手盖住,让前方的木头不倒。我们第一组先上,岳名扬叫一、二、三,我们移动了一次,可移动失败了,是因为我们还没有掌握技巧,我们第二次显然比第一次好了,然后通过我们小组合作,转了一圈,最后从起点移动到终点了。其他小组也经过努力完成了任务,之后,我们就下课了。
希望明天会更好!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《有趣的一堂课》时更加简单方便,下面是小编整理的《有趣的一堂课》,仅供参考,大家一起来看看《有趣的一堂课》吧