下面是文案网小编分享的放学以后作文 放学以后英语文案，以供大家学习参考。
放学以后作文 放学以后英语文案：
玩是一种心灵的释放；玩是一种精神的放松；玩是一种快乐的源泉；玩是一种忧郁的良药……我家屋前有一个宽广的操场，它便是我的娱乐场所。每当放学回家，我都会火速地完成作业，欣喜若狂地冲向操场，去拥抱操场带来的快乐！我放开喉咙在呐喊，我敞开心扉在呼吸……一天的紧张学习，每一根神经终于得到了释放！我们像猴子一样打乒乓球；我们像兔子一样跑步比赛；我们像猩猩一样打篮球……最有趣的是骑自行车绕“8”字了！我先在操场上绕五圈，直到心情彻底地放松了，再骑着自行车绕“8”字，绕“8”字不仅要掌握平衡度，而且还要掌握心情是否快乐，只有心情快乐了，才能有机会获得绕“8”字的冠军。如果心情很烦躁的话，就会感觉很晕，弄不好会摔交，甚至来个狗啃泥。每次我玩这个游戏时，我都会捏紧自行车的把手，眼睛牢牢地盯着“8”字线，生怕自己有一点点的闪失。当我顺利的通过时，我快乐得像一只欢腾的麻雀，在操场上自由自在的翱翔。正如哈佛图书馆墙上的训言：狗一样地学习，绅士一样地玩耍。玩，给了我自由的空间；玩，给了我生活的阳光，玩，使我抛开所有的杂念，更好的投入到学习中……
放学以后作文 放学以后英语文案：
一天下午放学了，我走出校门，看见空中乌云密布。黑得像锅底似的，紧接着，空中电闪雷鸣，不一会儿，下起了倾盆大雨，豆粒般的雨点打在人们的脸上、身上，像刀扎一样。雨越下越大，老天爷好像火冒三丈，在发脾气。
我没带雨具，准备三步并作两步地跑回家，心里想：要是现在有人接我就好了。现在回了家肯定就被雨淋成了落汤鸡。要是能变出一把雨伞该多好啊！这时，我的好朋友——王鹿敏也出来了，准备回家。她看见我没带雨具，就笑眯眯地说：“嘉庆，嘉庆，你没带雨伞，正巧和我一路，咱们一块儿回家吧！”我听到这温暖亲切的话语，仿佛有一束温暖的阳光射进我的心田，于是，就说：“谢谢你，鹿鹿。”“不用谢，谁让咱们是好朋友呢。你有困难，我就得帮助你。”说着，她打开雨伞，我俩走出了学校，一路上，我看见柳树经过风吹雨打，发出“沙沙沙”的声音，好像在赞扬鹿鹿助人为乐的精神，还有汽车“嘀嘀”的鸣笛声，好像在说：“你们俩真是好朋友啊！”我们俩说说笑笑，不知不觉就到了。
到我家后，我心里热乎乎的。接着，我俩在我家写起了作业。
放学以后作文 放学以后英语文案：
放学了，同学们陆续走出了教室。一向第一个冲出教室的王亮却迟迟没有离开。
王亮为什么没有离开教室呢？原来是因为上午坐在他前面的同学，在上课回答问题时，椅子上的一个小钉子探出头来了。只听“撕啦”一声，前面同学的裤子撕开了个口子，那同学赶紧坐下了。而王亮却默默地看着，并记在了心里。中午，王亮找好了工具，有锤子、绳子、木板、钉子等，就等放学以后修理椅子。
王亮先把木板放在椅子面上，再把一个钉子立在木板上，然后拿一根绳子套住钉子拉住，最后用锤子砸就行了，如果钉子歪了，拉绳子就可以找正，其它三个角也一样。终于弄完了，他累的满头大汗想：这回弄完了，同学也不会扎着了吧！终于可以走了。但是，他准备背上书包回家时又想：万一其他同学的椅子也有钉子探出脑袋的话那谁也不一样得遭殃了呀！还是晚点走，为班级做贡献吧！他又一组一组地检查，一组一组地修理，叮叮当当的声音像一曲交响乐。保安王大爷听到了，顺着声音悄悄地走到三年一班看个究竟，王大爷看到王亮在帮同学弄桌椅很开心，默默记在心里，悄悄地走开了。王亮直到晚上七点才回家。
第二天，从学校广播里听到了表扬王亮的声音，原来是王大爷告诉了学校领导，穆校长在广播里介绍王亮放学以后为大家做好事的事迹。同学们都向王亮投去了赞许的目光。
四年级:罗炳南
放学以后作文 放学以后英语文案：
有一天放学，我正走在回家的路上，看见前面有一位头发长长的、穿着牛仔裤的年青叔叔，一直跟在一位阿姨后面，走着走着，突然他紧走几步抢走了阿姨的背包，然后就急匆匆地跑了。阿姨惊惶失措，我这才发现原来是遇到了强盗，我急中生智马上跑到路边的电话亭报警，警察问：“在什么地方？”我说：“在梨花粥馆附近。”警察马上出动，没过两分钟就来到梨花粥馆附近搜索，终于抓到了那个可恶的强盗。警察表扬了我这个勇敢的人，我心里美滋滋的。。。。。。第二天，我还被学校评为“勇敢小标兵”，我很高兴，我一定还会帮助警察，继续做一个有责任心的中国小公民！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《放学以后》作文，希望在写《放学以后》上能够帮助到大家，让大家都能写好《放学以后》作文