下面是文案网小编分享的游戏[4]作文 游戏4字id文案，以供大家学习参考。
![游戏[4]作文 游戏4字id文案](/tupian/list5.jpg)
游戏[4]作文 游戏4字id文案：
今天下午课外活动的时候，我们班玩了一个好玩的游戏，你猜是神马？就算问啦也白问，告诉你们吧，是“击鼓传花”。我们的规则是：1、手上的“花”不能拿太久；2、不能扔“花”；3、鼓声停了，“花”在谁手上就表演节目。
游戏开始了，大家兴致勃勃。我们班的苏老师闭上眼睛，慢慢地敲着。大家传来传去，传到了马梓棋那里，他表演的是：背古诗，他背的是《渔歌子》。“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青若笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”（好无聊）
又开始传了，传到了蒙天颖那，应为她扔“花”，所以只好上来表演。她要背15个ABB式的词。“白花花、胖乎乎、红扑扑……”（因为我太懒了，我又忘记，所以不一一写出来）
今天真开心呀，要是天天这样该多好呀！
游戏[4]作文 游戏4字id文案：
午休时间，大家提议到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，我们兴致勃勃地赶到操场。
我们先确定规则：猜拳赢的做老鹰，输的当中选一个做母鸡，其余的排成一队，母鸡保护小鸡，老鹰抓到末尾的小鸡就算胜利。我猜拳赢了，由我做老鹰，小朱做母鸡，其余同学排一队，小赵排最后。游戏开始了，小朱张开双臂，紧惕地盯着我，我往东跑，他就往东挡，我往西跑，他就堵住西面，几个来回，我始终冲不破他的防线。小赵在最后嚣张地叫：“来抓我呀！来抓我呀！”小朱也得意地说：“看你怎么办。”中间的“小鸡们”也哈哈大笑。我狠狠地瞪了他们一眼，心想：等着瞧，看我怎么把你们通通抓住。我灵机一动，突然发力绕圈跑，小朱措手不及，拼命地想跟上我的速度，可是队伍太长，中间的“小鸡们”速度不一致，一下子就乱了，让我有机可乘。我避开小朱，迅速向小赵扑去，小赵不甘示弱，东躲西藏，可是“老鹰”太强悍了，最终小赵还是没有逃离“老鹰”的魔爪，被扑倒在地。其他的“小鸡们”也纷纷被绊倒，大家捧腹大笑。
“老鹰”大获全胜，这个有趣的游戏伴我们渡过了一段愉快的午休时间。
游戏[4]作文 游戏4字id文案：
今天是一个快乐的日子，因为老师领我们做了一个有趣的游戏——击鼓传花，我们可开心了。
游戏开始前，老师把游戏玩法和规则做了一个清楚的交代。我们在教室里按座位分成四组，传花顺序先从第一组开始，然后老师就按顺序传到第四组，老师拿着一束花给了莫沛妍同学，杨老师说：“我不看，背着你们击鼓，当鼓声停止花落谁家，谁就来表演节目。”同学们的心情无比激动，一个个精神抖擞，拭目以待。
游戏开始了，老师一边敲鼓，我们一边传花。“咚—咚”的鼓声由慢变快，又由快变慢，我们迅速地把花往下传，花首先落到了李雅铭手里，只见她拿着花傻了眼，她成了第一个表演节目的同学，她大大方方地走上讲台给大家背了一首诗《乞巧》……她表演完后，老师又敲了起来，“咚—咚”，第二个闪亮登场的是刘碧帆，他给大家讲了一个笑话，弄得同学们哄堂大笑。老师说：“继续传花!”鼓声“咚咚”的响着，花继续迅速地传着，“咚咚”声长鼓，这回花传到了余彩虹手里，她不慌不忙走上讲台表演了唱歌，那歌声非常动听……
游戏在同学们欢乐的气氛中继续着……今天，我真开心。
游戏[4]作文 游戏4字id文案：
戏如人生，人生如戏。
游戏Gameover了，那就代表你输了，输了不可能重头再来，每个人只有一次机会，错过了就没了，所以你所走的每一步都是至关重要的，又只能不断地浪费“钻石”“金币”来弥补，也就等于时间和精力。
每个人，每个生物，降临在这个世上，就如同一场戏，在里面每个人都充当着不同的角色，每天都在上演着与众不同的大戏，都有一个庞大的王国，里面有个大戏台，来来往往的人群，都如同生活中的人一样，熙熙攘攘来来往往，而我们是这场游戏的Winner，在这庞大王国里的——主人。
我也有个世界，我是那里的主宰者，能俯视那儿的一切，世界美好和平，上学这部Game，是我每天都需要更新的一个项目，也是每天都需要定时完成的项目。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《游戏[4]》时更加简单方便，下面是小编整理的《游戏[4]》，仅供参考，大家一起来看看《游戏[4]》吧