下面是文案网小编分享的小动物蚂蚁作文 小动物蚂蚁作文文案，以供大家学习参考。
小动物蚂蚁作文 小动物蚂蚁作文文案：
蚂蚁是地球上最常见的动物，数量最多的昆虫，由于蚂蚁是社会上生活的群体，在古代通常称蚂蚁为“蚁”。
蚂蚁分为三部分，头、胸、腹。蚂蚁有六条腿，蚂蚁卵0.5毫米长，呈不规则的椭圆形，乳白色。工蚁体细小，体长约2.8毫米，全身棕黄，单个蚂蚁要细看才会发现。雄、雌蚁体都比较粗大。腹部肥胖，头、胸棕黄色，胸部前半部棕黄色，后半部棕褐色。雄蚁体长约5.5毫米。雌蚁体长约6.2毫米。
蚂蚁分为蚁后，雄蚁、工蚁和兵蚁，这真和人类一样，还分工和兵呢！蚁后是群体里体形最大的，触角大；雄蚁头圆小，触角细小；工蚁是无翅的，一般为群体中最小的个体；兵蚁头大，上颚发达，可以粉碎坚硬食物。
为什么蚂蚁可以举起比它重10倍的东西呢？因为它把全身的力量都集中到了手上，就像同学们一样，把所有的精力都集中到了考试上。蚂蚁可以搬非常重的东西，可以和同伴一起玩耍，还可以去“斗笠”般的水池里喝水。
蚂蚁的寿命很长，工蚁可生存几星期甚至3-7年，蚁后败可生存十几年或几十年，甚至50多年，蚁巢在1个地方可生长1年。
蚂蚁常常被人类伤害，有的人还故意捉弄它，但我却不一样，我非常爱惜小动物们，我和它们在一起发生了许许多多的快乐事情。
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蚂蚁是我们大家都很熟悉的小动物，它们有很强的团结力。 蚂蚁全身呈黑色或棕色，头上长着两根触角，别看它的触虫小，但它能给许多蚂蚁传播信息；蚂蚁有六只脚，爬起来敏捷自如。 蚂蚁力大无穷，它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米，它们如果团结起来能搬动一只死老鼠，或是更大的动物。我家楼下的草坪里有许多个蚂蚁窝。一次，我看见蚂蚁不远处有一只死了的小苍蝇。一只蚂蚁发现后，喜出望外地回去搬援兵了。过了一会儿，蚂蚁大队冲到苍蝇跟前，把苍蝇包围起来，把苍蝇缓缓地拖回洞里。 我看过一本书，书里写着一个关于蚂蚁的童话故事：说的的是一人炎热的夏日，一群蚂蚁在被太阳晒得滚烫滚烫的大地上，勤奋地运着大大小小的货物。有的背，有的拉。夏天过去，寒冷的冬天来临了。“噢，好冷啊！”蟋蟀在雪地里找不到食物，慢慢地往前走，来到了蚂蚁家。“嘭，嘭”的敲门声。吵醒了正在熟睡蚂蚁，蚂蚁听到有人敲门，打开门。走出来蟋蟀哀求道：“我要饿死了，给点儿吃的吧！”蚂蚁讽刺地回答：“蟋蟀先生，请你还是唱歌跳舞去吧！”这个故事说明了蚂蚁勤劳储备的价值和“没有远虑，必有近忧”的道理。 蚂蚁很团结，很勤劳，我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。
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蚂蚁是个不起眼的小动物，它小小的身体，长度只有指甲盖那么点，黑黑的颜色，形状像三个小球连在一起。头上有一对又细又长又灵敏的触角，两只眼睛像小黑玻璃球似的。别看它个小，但它们团结在一起，却能干出让我们人类惊讶的事来。在我家小院子里就有一个，或许可以跟杭师附小媲美的“蚂蚁帝国”。下面就听我讲讲“蚂蚁丝路”的故事吧！
这天，我为了观察蚂蚁，将一些白糖撒在小院子里，然后蹲下身来，静静等待。过了几分钟，有几只蚂蚁闻香而来，朝着糖进发。可是冲在前面的几只也许是太激动了，被香味弄得晕头转向，嗅觉失灵偏离了方向，绕过了“糖矿”，把这个发现宝藏的荣誉让给了后面的两只小蚂蚁。
这两只小蚂蚁应该算意志坚强，费了千辛万苦终于找到了“糖矿”。和这些美味相比，这些辛苦就不值一提了。两个小家伙发现糖后，激动地扑了过去，一口咬住大口吃了起来，好好犒劳自己。 过了一分钟，一只较小的蚂蚁开始用牙咬起一小块糖，往巢穴方向搬去。另一只“大胃王”继续啃着它的美食。几分钟后，一大群的蚂蚁浩浩荡荡地列队逼近“糖矿”。几乎所有蚂蚁在大饱口福后都自觉地搬起一块糖往巢穴走。渐渐形成两列纵队，一队是来的，一队是回的。回去的蚂蚁在遇到来的蚂蚁时，还会用触角相碰，好像在说：“前面有一大堆糖！够我们整个巢穴的蚂蚁吃一个冬天啦！”这两支搬糖的队伍远远望去像两条黑线，越来越长，就像蚂蚁王国的“丝绸之路”，我给取名为“蚂蚁丝路”。
还记得那只“大胃王”吗？我一直在观察，在大部队到达的时候，它仍在自顾自的享受美食。结果有一只大蚂蚁来到它跟前，两个触角相碰，像是批评了它一顿。“大胃王”也加入了搬运队伍。这条“蚂蚁丝路”一直持续到傍晚，被爸爸清扫后，居然还有一些蚂蚁在“糖矿的遗址”上打转。看来蚂蚁的信息传递方式太落后了。
小动物蚂蚁作文 小动物蚂蚁作文文案：
星期天，我关查了一种小动物-蚂蚁。蚂蚁是一种身子很小的昆虫。它有三对细小的脚，还有一对如头发丝般却十方灵敏的触角。
这对触角主要用来侦察敌情，通风报信，就好比人的一双眼睛。我在边上注视着它们。只见一大群蚂蚁正扛着一只大青虫，缓缓的走着。
它们有的在前面带路，有的在中间扛着，有的在后面压阵。好一只捕猎大军，我在后面默默的为它们加油，大军慢慢的移动着。不久，大青虫就被扛到巢穴口，它们开始吃食，有的咬大青虫肚子，有的钻进大青虫的嘴里，不一会大青虫就变成了一张皮。
我突然明白了“人多力量大”这个道理。
结语：《小动物蚂蚁》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小动物蚂蚁》供大家参考，我们一起来看看《小动物蚂蚁》作文应该怎么写吧！