下面是文案网小编分享的蚂蚁(1)作文 蚂蚁150文案，以供大家学习参考。
蚂蚁(1)作文 蚂蚁150文案：
秋天到了，天高云淡，我来到楼下的花园里散步，不经意间，几个黑色的小东西呈现在我们眼前，哦，是蚂蚁。
蚂蚁黑黑的头上长着一对触角和一只嘴巴，还有那被黑色染得看不清形状的小眼睛，胸部长着六条细小的腿，腹部是一个椭圆形。蚂蚁非常小，细小得像三粒连起来的会移动的黑芝麻。
我开始仔细地寻找每一只蚂蚁的去处，原来，蚂蚁们正从远处的草坪上搬运着一只死蚱蜢的残骸，从蚂蚁的巢穴到远处的草坪上，对于人来说，仅仅是几步的路，但对于蚂蚁，却是一个艰辛的历程，再加上天生视力不好，蚂蚁怎么会不迷路呢？于是，我开始做一个实验，我找到了蚂蚁们行进的路线，在路线的中间使劲用手划，再拔了几根草挡在了路中央，静静地等待着。不久，一只蚂蚁搬着丰盛的食物满载而归，当走到路中央时，四处张望，犹豫不决，心里似乎在想：“咦，来的时候好像走的不是这条，是不是我走错了？”过了一会儿，这只蚂蚁便找不到回家的路了，不一会儿就消失得无影无踪。
这个实验告诉我，蚂蚁拥有着超强的记忆力和嗅觉，但要是把留下的气味掩埋了，蚂蚁们是会迷路的，这个实验让我收获不少。
蚂蚁(1)作文 蚂蚁150文案：
蚂蚁是世界上很小的爬行动物，它们过着群居的生活。
蚂蚁是黑色的，而且很小，大的有两毫米多，小的一毫米都不到。把中等大小的蚂蚁放在一张洁白的纸上面，就像一个小逗号停在上面。蚂蚁头上有两根能传输信号的天线——触角。
蚂蚁的嗅觉很灵敏。有一次，我发现了一个蚂蚁的巢穴，我想看看蚂蚁的嗅觉有多灵敏。于是我就飞快地跑回家拿了一块饼干又争分夺秒的跑了回来。我把饼干放在了离蚂蚁巢穴大约0.3到0.4米的地方。不一会儿，就有几只蚂蚁向饼干爬了过来。可是它们搬不动。接着，就有一只蚂蚁向东爬，一只蚂蚁向西爬，只留下了两只蚂蚁在原地。不一会儿，就来了20多只蚂蚁，它们齐心协力把饼干咬的四分五裂，然后东拉西拽的把饼干搬回了巢穴。
当蚂蚁们把饼干搬回巢穴的那一刻，我看到了每两三只蚂蚁触角就对着触角，好像在庆祝胜利一样。
当我看完这一幕，我想：如果一只蚂蚁是一滴水，起不了任何作用，还会被太阳蒸发。那么成千上万只蚂蚁就是无边无际的大海，使太阳无法蒸发，发出惊人的力量。我觉得只要团结，齐心协力，就一定能够成功。
蚂蚁(1)作文 蚂蚁150文案：
在昆虫的世界中，最有名的恐怕就是蚂蚁了。我们经常把蚂蚁比做勤劳的人们。而蚂蚁的一天会是怎么样的呢？
一天清早，一只黑蚂蚁探路者起了个大早，它走出洞穴，找一群同伴，出去找食物。清晨、露水、雾气、天敌成了最大的阻碍。茂盛的草茎组成了可怕的森林，这个英勇的探路者迷失在森林里了。但你看它虽然迷了路，仍傲然前进着。它不断地左冲右撞，终于走出条路来，不少同伴都路着它的脚步。它走着走着，一路上遇到不少抬着食物的同伴，它们互相打着招呼。都跟在探路者的后面。
它们的村子散布在森林边缘的洞穴里。所有的蚂蚁都知道村子在哪，还有很多蚂蚁村民，熙熙攘的。那只探路蚁走进了村子，在许多蚂蚁中间，一群强壮的出来迎接远客，它们一起谈天许久，又一齐勾肩搭背的回到洞穴。
所有蚂蚁都知道村落那里是大街，那里是小巷。大街小巷里强壮红头的黑蚂蚁，披着坚硬战甲。这些略显瘦小的工蚁中，它们好像北国的大力士，多少蚂蚁投来羡慕的目光。
在毛虫前面排着一群兵蚁，它们对这可怜的猎物投以凶狠的目光，它们凶狠，充满杀气的撕杀着，好像前世就是仇人似的。看啊，毛虫似乎忘记了劳倦，拉着几只兵蚁，撕打着。
蚂蚁的目光又被一群蝉所吸引，它们有两三个吧，分散在一棵大树上，那是一棵桦树，翠绿的叶子长得非常茂盛。蝉们全神贯注地振动着翅膀，优美的音乐，像灵泉一样流了出来。
顺着小路，大家发现村民回来了，它们一队队不知从何而来，每一个都用牙咬着比自己身体大两三倍的食物行色匆匆地赶路。是什么力量使它们这么勤劳呢？在小虫子的脑海里。到底藏着多少智慧？
晚上，夜深了。所有蚂蚁做着好梦，睡着了……
蚂蚁(1)作文 蚂蚁150文案：
我静静地坐在椅子上，享受着风儿姐姐的抚摸。突然，一只蚂蚁吸引了我的目光。
它正在慌忙地跑着，一场洪水堵死了它的道路。它自己也在洪水中奔跑，水越来越大那是因为它跑到了奶奶洗菜的地方。
水在往前面流，它依然迈着艰难的步伐前进着，最后，它终于被打败了，被洪水冲到了我的脚下。我很想救它可是又不想去破坏自然规律，况且它已经死了。
就在这时，它的触须动了一下，我赶紧蹲下来细细地观察它的触须。它的两个触须不停地摆动好像在探测方向。突然两个触须停了下来，开始用弱小的身体拖动两只受伤的后腿慢慢地走到了没有水的地方，它又停了下来，好像停了很长时间。一只大蚂蚁好像在寻找什么东西，走到了小蚂蚁跟前，大蚂蚁上下打量了一下小蚂蚁然后拥抱在一起。
随后，来了一队蚂蚁，把小蚂蚁抬走了。几个小时后，我又来到了这里，一只大蚂蚁带着一只小蚂蚁出来了，我想这就是刚才的蚂蚁吧。
它赢了，它战胜了死神，战胜困难，战胜了自己，我想它的生活一定是充满快乐、充满阳光、充满希望的。如果，我们每一个人都像它这样克服生活中一切困难，那我相信你今生没什么好遗憾的了。
结语：《蚂蚁(1)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《蚂蚁(1)》供大家参考，我们一起来看看《蚂蚁(1)》作文应该怎么写吧！