下面是文案网小编分享的幸福的六一作文 幸福的六一儿童节作文文案，以供大家学习参考。
幸福的六一作文 幸福的六一儿童节作文文案：
今天阳光明媚,我们全体师生在操场上举行了一场别开生面，以“庆六一”为主题的大型文娱活动。在同学们的民乐演奏下拉开了序幕。这次文娱演出有婉转动听的童声独唱——《春晓》，有舞姿优美、热情奔放的舞蹈——《咚叭啦》，有深情仪浓的诗朗诵——《心存感谢》……节目形式多样，内容丰富多彩，操场上不时发出一阵阵热烈地掌声。
轮到我们诗歌朗诵了，我们排着整齐的队伍来到了操场，开始诗朗诵。面对着主席台上领导的目光，我有些紧张，生怕说错了会给学校班级丢脸，后来我想到作为一名演员，是非常地荣幸。我应该表现出最好的一面，展现给领导和观众，为班级争光，为学校争光。慢慢地我又投入到了诗歌里面，我按照老师的要求，做好了每一个动作，说好了每一句话。最后，领导们、同学们都情不自禁地鼓掌，节目也在歌声当中结束了。
今年的六一节，我感到万分幸福，因为领导们能和我们一起欢度，让我在这里学习更有信心了。通过这次节目，我变得大胆了，朗诵更深情了，我暗自下决心：下一次我还要参加更多的活动，让自己变得更大胆、更出色！
幸福的六一作文 幸福的六一儿童节作文文案：
你看！太阳公公笑得多开心呀！那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……我们的校园多热闹呀！告诉你们吧，今天是我们的节日“六一”儿童节。六一的太阳，总是那么喜气洋洋；六一的花朵，总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天，一切都变得快乐、美妙！蓝天白云，鲜花绿草，都是那么美丽，那么令人心旷神怡。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。八点钟，全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目，随着礼炮的响声，整个操场，成为欢乐的海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。唱啊跳啊，活动进行了三个多小时，同学们无比高兴，多么希望天天都像今天这样开心啊！时间过得真快，优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵，在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。今天是一个阳光明媚的日子，今天是一个繁花似锦的日子，今天是一个欢歌笑语的日子……阳光下你看到的和我看到的一样，那就是孩子们开满幸福花儿的笑脸。
幸福的六一作文 幸福的六一儿童节作文文案：
每年的六月一日，是国际儿童节，也是属于我们的节日。今年的儿童节我过的十分地开心。原因是因为我不仅收到了家人、朋友的礼物，还参加了学校的庆祝活动。
这次活动的主题是“奔跑吧，童年”。我觉得这个主题十分贴切我们现在的心情。我们现在不就是奔跑在通往幸福的大道上吗？经过5月24日的合唱比赛，我们班的节目有幸被选为六一节的表演节目。知道这个消息后，同学们都鼓足了劲儿，为了这次表演不出意外，更好地把我们班的精神面貌展现给大家，同学们一有空就练习舞蹈动作，记歌词。十分认真努力。
节日当天，我早早起床。没想到爸爸已经为我做好了早餐。爸爸见我后对我说：“妍妍，节日快乐！”听到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃过爱心早餐，妈妈为我盘好头发，爸爸就送我来到指定的点化妆。这时，帮我们化妆的家长已经忙开了，正在帮同学们化妆。化好装后，我们排着整齐的队伍进入学校。在表演前夕，大家还在认真地练习。
“功夫不负有心人”， 我从台下观众雷鸣般的掌声中感受到这次表演我们大家表现的十分出色。下台后老师、同学们都投来了赞扬的目光。
这个儿童节是我记忆里过的最快乐、最有意义的儿童节了。不仅是因为我们班的表演节目在当天出了彩，还因为让我学会了感恩。我感谢老师的无私奉献，感谢同学的努力、团结、付出，还特别感谢我的爸爸、妈妈。感谢你们的付出让我收获了掌声。
幸福的六一作文 幸福的六一儿童节作文文案：
一年四季有那么多节日，有一个节日是真正属于我们的；一年四季有365天，有一天是我们最快乐的——这就是“六一”。
吃完早饭，我背着书包高高兴兴地去上学。路上，花儿冲我微笑，树儿向我招手，鸟儿给我唱歌。到了学校，我刚进教室，老师就笑着大家说：“今天是‘六一’儿童节，我领你们做游戏，让你们玩个够，狂个够，爽个够！”“耶！”大家的欢呼声简直要把屋顶给掀开了。
游戏一：寻宝
老师一声令下：“开找！”同学们便飞也似的奔向操场，立刻展开了地毯式的大搜寻。瞧，一个个都像侦探一样低着头，弯着腰，寻找着蛛丝马迹，更有甚者还拿着放大镜装模作样地找。老师藏的可真隐蔽，同学们仔仔细细地寻找着，不放过任何地方：草坪中、砖头下、石缝里、大树上。。。。。。我找找找，我翻翻翻。我费了九牛二虎之力在转亭下面找到了一张纸条，打开一看：哇！上面写着二等奖：香辣青豆。我立刻跑到老师那去领奖，这是我有史以来吃过的最美味的青豆。
游戏二：打口袋
我和王璞站在两边，其他人站在中间。只见口袋满天飞舞，一会儿从东飞到西，一会儿从西飞到东，可场上的人却不见少。之后，我们俩改变了战术，一会儿高抛，一会儿低打，令他们防不胜防，许多人因躲闪不及“中弹”而“壮烈牺牲”。这时，“阵地”上只有几位“英勇不屈者”了，我拿着口袋，瞄准王胜锋，给他来个“爆头”，口袋以一道优美的弧线正中他的脑袋，可没想到口袋竟不争气地掉在他手中，来了个“爆头接球”。他这一“壮举”，赢得了“同党们”的阵阵掌声。
游戏三：警察抓小偷
老师当法官，我们几个男生当警察，其余人全部当小偷。游戏开始了，我们立刻展开了这次抓捕大行动。小偷拼命地跑着，警察紧追不舍。“抓到了！”“抓到了！”随着喊声，便有几个“罪犯”被送到了警察局。我们乘胜追击，联手奋战，小偷一个个都落入了法网。“法官”最后判决如下：警察押送小偷回教室做游戏。哈哈！
游戏四：贴鼻子
“调皮大王”于小雪蒙上眼镜，左转三圈，右转三圈，摇摇晃晃像个醉汉似的，走上讲台，脚跟还没站稳，拿着鼻子不管三七二十一就贴，可爱的娃娃立刻成了独眼龙。全班同学哄堂大笑。再看“超级笑星”王月拿着鼻子毫不犹豫猛地一贴，鼻子居然跑到了娃娃的耳朵上，好像在和耳朵说悄悄话呢！同学们又是一阵哄堂大笑。唉！一个个不但没给娃娃“整容”，反而倒“毁容”了。这回看我的，我拿着鼻子闪亮登场了，小心翼翼地一贴，不偏不倚，正好贴中！顿时，响起了一阵雷鸣般的掌声。
游戏五：击鼓传花
鼓点“咚咚”地响着，红花不停地传递着，我们的心也怦怦地跳着。终于，鼓停了，花落在了“大舌头”孙继震手里。他先是一怔，随后站了起来。他竟竟竟表演绕口令！“是十四，是四十，十四是十四，四十是四十……”哇！口齿伶俐，真让同学们“大跌眼镜”！随后，鼓点时而响起，时而停，红花时而传递，时而落，同学们表演的节目异彩纷呈：有唱歌的，有跳舞的，有讲笑话的……
游戏六：组句子
老师将全班人分四组：一组写人物，一组写地点，一组写神情，一组写事件。写完后组成的句子是这样的，你听：“孙悟空——在厕所里——悲伤地——玩电脑。”“咸蛋超人——在火焰山——高兴地——吃饭。”“毛泽东——在操场上——笑着——跳芭蕾舞。”……一个个搞笑的句子逗得同学们捧腹大笑。
接着，老师领我们还做了许多有趣的游戏：有教室版的“植物大战僵尸”、猜字谜、传话、浑水摸鱼……
“六一”我们的节日！今天我们最快乐：用一个字形容“爽！”，两个字“真爽！”，三个字“太爽啦！”
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家