下面是文案网小编分享的班级讨论会作文 班级讨论会作文文案，以供大家学习参考。
班级讨论会作文 班级讨论会作文文案：
近日，有许多同学上课不专心听讲开小差，老师就这个问题在班上开展了一次班级讨论会。老师说：“大家对于这种行为有什么看法呢？尽情发言吧！” 此话一出，思维敏捷的杨同学立即说：“上课不听讲，不仅会使自己成绩下降，而且这是一种不尊重老师的表现。老师辛辛苦苦地备课，到了学校用最好的状态给我们讲课，可是，有些同学还不听讲，这分明就是对老师的劳动成果的极度不尊重啊！” 陈同学也不甘落后地说：“是呀是呀，而且有的同学上课交头接耳，不仅害了自己，也影响了别的同学啊！同时，我也希望那些同学在上课时遇到别人跟自己说话的情况，要立即汇报老师，而不是自己也跟他一起讲话啊！” 王同学愤愤不平地说：“那些上课不听讲的同学还会使老师讲课讲到一半就停下来提醒他们，也浪费了我们的宝贵时间呀！真是太可恶了！”
班级讨论会作文 班级讨论会作文文案：
2012年5月在网上有一个点击率很高的网页，受到广大民众的关注，关注的焦点是摔倒的老人该不该扶？张老师在班上举行一次讨论会，看看同学们的观点。
讨论会正式开始！大家纷纷发言，有点同学说了事例，有的同学提出了自己的看法……
张同学理直气壮地说：“网上网友80%人不扶，20%人扶。最后她说了自己的看法，不扶，扶过之后可能会被反咬一口，所以最终决定不扶。”
孟同学反对说：“一位老人摔倒冰面两小时，路过18人不闻不问，最后老人身亡。所以老人要扶，不要坏中国的风气。
王同学说：“2009年7月某日一位老人摔倒在街上，周围有非常多的人前来凑热闹，围堵这么多人，没有一人上前搀扶，最后一位民警扶起了老人。“
袁同学最后补充说：“根据记者采访报道：“问这个民警当时想些什么？民警说：‘要不是有这一身警服，我也不会前去搀扶，说不定会被讹前。’”
老师发话了：“这次同学谈的非常好，只不过扶是该扶，要分场合，在有人证明的情况下是可以扶的，在没人的情况下，要及时拨打120，总之，大家各自有各自的理由，各有各的看法。
河南郑州金水区优胜路小学四年级:刘涵旭
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今天，班上炸开了锅，因为我班正在讨论“日本大地震，中国该不该援助”的话题。昨天，王老师让我们回家去做准备，所以今天大家个个神采飞扬，胸有成竹。王老师一声令下，正方的武可心便“刷”地一下子站起来说：“我觉得应该援助，因为我国和日本是邻国，应该互相支援，否则，日本的核辐射会随着海水六道中国的一些地区，造成污染，所以应该支援，以免灾情加重。”反方的王瑞立刻反驳：“他们以前还攻打我们中国，不可原谅！”陈婉月再也按捺不住了：“我们应该有一颗宽容的心，让地球不再发生战争，只有和平，这样不好吗？”李子墨接着说：“陈婉月说的对，再说了，以前他们攻打中国是他们祖宗干的事，不能怪普通老百姓。”反方周正原大声说：“没听说过日本有科学家在海边做核武器来对付我们吗？他们为了不让经济损失而不顾人民利益，所以他们活该，我们不应该支援他们。”周正原的话如一石激起千层浪，班上已经进入白热化，正方李子墨说：“那是因为他们国家太弱，他们只是为了保护自己而发明武器，我们就更应该支援他们了。”------就这样，一场讨论会在同学们的唇枪舌剑中完满结束。
班级讨论会作文 班级讨论会作文文案：
今天语文课上，我们班黑板上写着大大的五个字：人类的“老师”。“嘿，人类这么聪明，难道还有老师？”全班同学就带着这样的一个问题走进了今天有趣的语文课堂。
“叮——”一声清脆的上课铃在我耳边响起，教室里顿时安静了下来，等待着孙老师的到来。只见孙老师手捧一叠教材，乐呵呵地走进了教室，郑重地在黑板上写下了五个字：人类的“老师”。“人类还有老师？”“人类的老师长什么样子？”“为什么老师上面要加双引号？”字刚写到黑板上，同学们就纷纷发表了自己的看法。
经过前两节课的学习，我们知道了人类的“老师”并不是人，而是自然界的生物，比如：人类模仿鲸鱼的“流线体”发明了轮船；人类根据鱼的特性发明了潜水艇；人类根据鸟的特点发明了飞机……每次一下课，孙老师总会看到同学们讨论着这篇课文，所以孙老师决定要办一次班级讨论会，让所有的同学都把自己的想法说出来。
班级讨论会开始了。孙老师站在讲台上问：“同学们，我们学习了第七课，谁能来说说自己还知道哪些人类的老师啊？”一个问题刚提下去，全班同学的手就像小树林一样，“唰——”地一下全举起来了。孙老师这边点一个，那边点一个。你看，蔡佳谊准备了好几张纸呢，怪不得她的成绩那么好呢！别看我准备的少，其实在这张纸上有很多知识呢，加起来共16条。因为举手的人实在太多，肯定会有人没被点到发言。陈宇豪高高地把手举起，生怕老师看不见，可谁知道，老师偏偏不请他，他嘴巴里不停地嘟囔着：“我还没有发言呢！”老师做了一个手势，我们都停了下来，可大家还是意犹未尽，孙老师就让我们分组讨论。
许凌云第一个抢着说：“人类仿造讨厌的苍蝇也能发明一种十分奇特的小型气体分析仪呢！”“对呀，对呀！”吴心蕖声情并茂地告诉我们，“人类还根据蝙蝠的嘴和耳朵发明了雷达。”“你们肯定不知道，起重机的挂钩起源于许多动物的爪子》”陈宇豪一边看着他的书，一边向我们解释道。“哎，别忘了我。我还知道从青蛙的眼睛发明了电子蛙眼！”
正当我们七嘴八舌地讨论的时候，孙老师敲了敲讲台，意味深长地对我们说：“其实只要大家仔细观察，世界上的种种生物都是人类的好老师啊！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《班级讨论会》作文呢？以下是小编为大家整理的《班级讨论会》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《班级讨论会》有所帮助