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辩论会作文 辩论会上一个个神文案：
两个人的声音一个盖过一个，周围的人都想劝阻，忽然，王怡大叫一声摔门而出，而许瑶则趴在桌子上哭了起来，这究竟是怎么一回事呢？
原来那天早上，我们正在举行一场辩论会，主题是有一技之长重要还是学习成绩好重要，我方的观点是有一技之长重要。辩论会一开始，我方的气势便咄咄逼人，接连找出了几个比较有说服力的观点，可是都被对方反驳过去。于是，我抛出了杀手锏——“学会一样”这个故事，它讲述的是一个中国妇女在申请绿卡时的事，最后说明了一个道理：有些东西你可以不会，但你必须将一样做到最好。对方一下子哑口无言了，想扯开话题，我多次声明请正面回答问题，对方一辨不上来，王怡等人就开始“骂街”，我方的许瑶也急了，好好的一个例子就这样被“反驳”过去。紧接着，我方又提出了运动员的例子，对方辨不上来，王怡又开始了无谓的争吵，引开了话题……
辩论会结束后，大家都在等待王老师宣布结果，我们几个人正在讨论辩论会的事，大家都认为要不是王怡大吵大闹，我们的那几个观点肯定可以把他们辨得哑口无言。大概王怡是听到了我们的话，立刻用尖锐的话语骂了起来，许瑶也是沉不住气，也开始对骂，两个人的尖叫声一个压过一个。于是就出现了文章开头所发生的情况。
嘿，本来让同学们展示口才的辩论会成了这样，也太不应该了。如果大家彼此都多一点理解，多一分包容，多一些尊重，事情就不会是这样的了。更何况，退一步海阔天空，我们这些独生子女真应该好好反思反思呀
辩论会作文 辩论会上一个个神文案：
我呀，是盼星星盼月亮地兴奋了一天一夜后才等到这一课的。
有人问了：为什么？嘿嘿，我们今天要举行班级辩论会。辩论的主题是善意的谎言是否有碍于诚信。虽然我不是辩手，但毕竟是我们班第一次举行这样的辩论会，所以心情比较的激动。终于等到这节辩论会的前一节课的下课时间，我迫不及待地想为班级辩论会做点儿贡献。于是，美化黑板的光荣任务就落到了我的肩上。
我和姚远还有张瑜干到了上课，才勉强竣工，不过还看得过去吧。班级里静悄悄的，大家都在等待着金老师的到来。忽然，随着由远而近高跟鞋的脚步声在601班的讲台上停下了——金老师面带微笑地站在讲台上。
我们都知道，马上要开始了！金老师从本子中抽出一小叠纸头，走下讲台，说：“因为我们还是第一次举行辩论会，所以在开始辩论会前，我们要先了解一下辩论会的过程：首先是各方一辩进行陈词……然后是公辩……接下来是观众提问……最后是各方四辩进行总结。”话音刚落，下面是一阵掌声。先让我来介绍一下各方观点。正方：善意的谎言有碍于诚信；反方：善意的谎言无碍于诚信。
金老师就是自聘的评委。辩论会前，金老师把位子调整了一下，并且把支持正方观点的同学和支持反方观点的同学分了开来。我不知是为什么，竟选择了正方。哎，也许是因为支持正方的人太少，位子不挤，才促使我去的吧。位子调整好后，各方辩手就位。正方辩手惊讶了，因为我叛变到他们这里了。我想：我来了，不好吗？辩论会终于开始了。先是各方陈词，各方的水平都发挥不错，但美中不足就是没有很好地把握时间。接下来，是公辩，虽说我方有我们班公认的“才子”卜雨霆，但是因为这位“才子”的过于冲动，导致了我方多次犯规。
哎，怎么就不注意一点呢？不过，我方抓住了对方一辩的老实，一直问一辩问题，好几次一辩都说不出口。观众提问那可说得上是不分上下呵，看来观众也是比较厉害的。接下去就是总结，各方都还不错。总之，这回辩论可以说是闹得不可开交，把我们看得眼都花了。
金老师总结了一番：“这次辩论会可说是不分上下，在气势上是正方压倒了反方，但因为卜雨霆多次在行为上犯了规，而反方也不错，朱英杰在礼仪方面做得很好。总之，这次的辩论会还算圆满，但有一点遗憾，就是在陈词的时候，各方都没有把握住时间，这其中也许也有准备不充分的原因。”
辩论会作文 辩论会上一个个神文案：
我以前在电视上看过辩论会，我当时只是感觉：哇！他们好厉害呀！那个场面好激烈！但我不知道，当我自己站在那样激烈的场面中时，那种感觉是那么的奇妙！
我们辩论会的主题是“开卷有否有益”。我方的观点是“开卷有益”。反方的观点是“开卷未必有益”。
在这次辩论赛中，有一个让我记忆犹新的场面：每当一方同学说完，另一方几乎所有同学全部“呼啦”一下像安了弹簧一样从座位上蹦起来，抢着发言。像争食的小鸟，生怕没有自己的那一份。
辩论赛开始前，我还觉得：反方有什么可说的。但辩论会开始后，我才发现：哇！原来反方的那么多观点可以反驳我们呀！
我觉得在这次辩论赛中，反方副辩唐瑞说得挺好的。他一次又一次的质疑甚至是我们有点措手不及。在自由辩论的环节中，唐瑞提的一个问题让我印象深刻：“既然正方觉得开卷有益，那们我想问，如果一个自制力差的小朋友迷恋上言情小说这些不好的书籍，那他不是就会被教坏吗？”
我觉得开卷是有益的。因为世界上所有的作家、大文豪都是非常爱读书，视书比自己的生命还重要。不光学文科的人爱读书，学理科的人也非常喜爱读书呢！华罗庚开卷，获益甚多。他写过几百首诗词和散文。初中毕业时，就写出数学论文，论文指出了着名苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。所以我觉得开卷是有益的。
这次辩论赛，让我收获了许多。我知道了一个事物的好与坏并没有绝对的标准。事物都有它的两面性。我们完全可以从另一个角度去思考问题。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
辩论会作文 辩论会上一个个神文案：
记得有一次，学校开展了一次激烈的辩论会。
比赛分为正方和反方。我正方认为开卷有益，反方认为开卷并未有益。正方有能言善辩的小明，也有妙语连珠的小红，还有能说会道的小刚。反方有口齿伶俐的小王，有出口成章的小赵，也有巧舌如簧的小东。选手们都唇qiang舌剑，针锋相对，摩拳擦掌，犹如龙争虎斗！
比赛刚开始，小红就抢着说：“我认为开卷有益，高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。书就像是我们的朋友，当我们遇到困难的时候，它就会不断的鼓励着我们，就像是我们的老师，不怕辛苦，传授知识给我们，就像是一处我们想去就去的故地呀！无论你什么时候，都可以见到它。所以我认为，读书一定是有益的！”话音未落，小东就斩钉截铁地说：“有些人迷恋武侠小说。上课时还对它牵肠挂肚，甚至有的人为了武侠小说，整天失魂落魄，废寝忘食。这就说明开卷不一定有益！”正方顿时哑口无言，观众们屏息凝视，情不自禁的为正方选手担心。当反方得意洋洋的时候，小明从容不迫地反驳说：“好的书，能提高自己的知识，即使是不好的书，只要从批评的角度来看，也能从中得到知识！”小赵神态自若地思考着，说：“现在人们都看电脑的内容，谁还会去花钱买书哇！”神机妙算的小刚似乎早就意料到小赵会这么说，就反驳道：“人们把电脑称为“网络书籍”，人们看电脑，说明了人们喜欢看书，同时也说明了开卷有益！”反方偷鸡不成蚀把米，气得哇哇直叫。小刚又说：“古人认为，书中自有黄金屋，书中自有千钟栗，书中自有颜如玉。也说明了读书好啊！”
时间过的真快，转眼间就下课了。言辞流利的正方选手临危不惧而获得了胜利。虽然这件事已经过去了很久很久，但我仍然记忆犹新。这次比赛，在我心里留下了一幅流光溢彩的画面。
福建漳州漳浦县漳浦县霞美镇溪仔小学四年级:戴冠英
辩论会作文700字
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《辩论会》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《辩论会》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《辩论会》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《辩论会》