下面是文案网小编分享的“心理游戏”见真章作文 文案，以供大家学习参考。
“心理游戏”见真章作文 文案：
本周一的班会课，我们的主题是“团体心理游戏”。
第一个游戏是“举手仪式”，起初大家都有些不以为然，游戏规则中要求同学们将手举起齐平至肩，坚持10分钟。别看这短短的10分钟，却能最清晰地反映一个人的定力与毅力。果然，不到一半，就已经有几位同学忍受不住而被老师点到名坐下休息了，而大多数同学还在努力坚持着。时间一分一分流逝，在还剩最后30秒时，已有一大半同学光荣下岗了，但仍有十多位同学，尽管手微微有些颤抖，但还是握紧了拳，咬着牙坚持着。甚至当老师提出再多增加1分钟时，他们也没有松懈，依然挺了过来。所以，相信这些同学都是最了不起的，也只有意志坚定，坚持不懈的人，将来才不会在更大的风浪前胆怯、屈服。
第二个游戏是“试卷答题”，这不是一份普通的试卷，上面有30道刁钻的生活问答题，要求同学们在3分钟内全部答完，而试卷要求中，则明确说明了“注意看完问题”，但仍有相当一部分同学未经审题就提笔，刷刷作答。也有一些同学是认真看了一边问题，看完就发现了其中的猫腻：原来竟只要回答3道题!3分钟结束了，有些同学仍然没有发现这隐藏的秘密，最后才直呼上当。所以，在日常的学习生活中，我们也不能看到问题就直接按照惯性思维或未仔细分析就急于下手，这样做无疑是不可取的。
这两个精心策划的心理游戏，相信一定会让你受益匪浅!不过，生活不是游戏，在生活中，我们不能耍赖，不能重来，更不能仅是看戏的态度。游戏中的哲学，生活中再见真章!
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
“心理游戏”见真章作文 文案：
今天，老师带领我们玩了一个有趣的游戏叫做“瞎子摸人”。
游戏开始了，老师刚拿出眼罩赵尉宏就在下面大叫道：“不玩不玩我才不玩哪!”。只见他弓着腰，摇摆着手，钻到了桌子底下。这时全班同学都情不自禁的哈哈大笑起来。老师说：“别担心，你动作很敏捷，我相信你一定可以不被抓到”。这时赵尉宏好像有了点自信，回到座位上安静下来。老师问道：“谁来捉哪?”刚才还怕的要死的赵尉宏自信的举起了手，嚷嚷着：“我来我来捉吧!”大家也一致赞同让赵尉宏捉。他来到老师身旁带好眼罩，我往后面跑，前面就是墙了，后面赵尉宏已经晃晃悠悠的向我这摸来，我的心已提到了嗓子眼了，我捂住嘴巴，摒住呼吸，趴在地上小心翼翼的向对面爬去，还好他并没有抓到我，而是抓到了我旁边的小男孩。
那位小男孩又带上眼罩，朝人群中走去，手胡乱的挥着，捉到一个小女孩。我松了一口气，还好没有捉到我。我又选了一个墙角的桌子躲在下面，她就捉不到我了……游戏持续了好久，班里像炸开了锅，有的笑的合不拢嘴，有的笑的前仰后合，有的笑得捂住肚子直不起腰来。教室里成了欢笑的海洋。
时间像调皮的娃娃，就在同学们的欢声笑语中不知不觉溜走了。
“心理游戏”见真章作文 文案：
今天我们上了一节别开生面的活动课，老师组织我们做了一个有趣的游戏，叫“红心在哪里”。游戏规则是这样的：老师先请一个同学站到教室外面，然后把乒乓球藏在教室里某同学的口袋，藏好后再叫教室外的同学进来找。如果他离乒乓球越近，同学们的掌声就越响亮。反之，离乒乓球越远，掌声就越微弱。游戏开始了，老师让一个叫杨雨康男同学站到了教室的外面，然后把乒乓球藏在a组吴天雨同学的口袋里，藏好后，杨雨康开始寻找，他东张张，西瞧瞧，没看出一点迹象，他抓抓头，挠挠腮，心想：乒乓球啊，你到底躲在哪呢？求求你，快点出来吧。一边想，他一边在b组找起来，可教室里一点掌声都没有，他断定：球一定不在这里，于是接下来，他来到a组同学这边，根据同学们掌声的响亮程度，最终，他终于找到了那只乒乓球。欣喜若狂，连声叫道：“我找到了，我找到了。”不知不觉已到了放学的时候，我们依依不舍地离开了教室，真希望下次课老师还能组织我们做这个游戏。
“心理游戏”见真章作文 文案：
在我的脑海中，最让我开心的游戏是--盲人摸象。
夏天，我和妹妹，还有张某某、孙某某。我们四个人在玩盲人摸象。规则是，一个人带上眼罩，其他人不要被他抓住，不然你就替他抓人，还有被抓住的人没有复活的权利，最后，用石头剪刀布来分辨谁先来。
我们都说：“石头剪刀布。”我申的是剪刀，张某某伸的是布，妹妹伸的是剪刀，孙某某伸的是布。张某某和孙某某只能再来一次，“石头剪刀布。”他们说。结果张某某输了。孙某某赢了！
游戏正式开始了。张某某戴上了眼罩。“321，开始。”张某某说。我们在不同的角落，他先听了听声音，飞快的向我来，我马上躲开了。他站在那里。又像门跑去，因为我的妹妹在那儿，所以他跑过去。我的妹妹一不留神，被张某某抓住了。妹妹只好乖乖的戴上眼罩。
第二局开始了。妹妹说“321，开始。”妹妹随便一走，我们都被他吓地跑了起来。我跟着张某某，“你别跟着我。”张某某说。我说“我怕被?住。”我站在了石头上面。妹妹走过来了，他用脚踢了踢前面，发现有石头，就走了，我心里想着：“快要完了。”
天黑了，我们几个依依不舍得回家了。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家