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“二人三足”游戏作文 二人三足游戏教案文案

2019-03-11 四年级作文 类别:其他 400字

下面是文案网小编分享的“二人三足”游戏作文 二人三足游戏教案文案,以供大家学习参考。

“二人三足”游戏作文  二人三足游戏教案文案

“二人三足”游戏作文 二人三足游戏教案文案:

今天是3月13日,天气晴朗,阳光明媚,不是什么节日,可是,好像和过节一样。因为我们经过了大半天紧张的学习,学校为中年级同学们举行了一个轻松愉快的活动:玩“二人三足”游戏。
游戏规则:把一对同学的一个同学的左小腿和另外一个同学的右小腿绑在一起;男、女同学相距20米;先由第一对男同学把接力棒交给第一对女同学,又把接力棒交给第二对男同学,以此类推。我们401班对402班,每班选男选手8对,女选手7对,我也被选中了,还是打前战的呢!比赛开始了,双方运动员们都生龙活虎,用尽全力,争先恐后的拼搏;比赛过程中,402班略胜一点,我们班同学不甘落后相互鼓励,心往一处想,劲往一处使,步调一致,跌倒了,又趴起来,口喊:“一二,一二……”最后,我班追赶并超过402班,我们401班终于嬴了。取得了年级第一名,我们欢腾起来,沉浸在无比欢乐的气氛中。
通过这次活动,不仅可以体现出集体的智慧和力量,还可以锻炼我们的毅力。

“二人三足”游戏作文 二人三足游戏教案文案:

“两人三足”是一个亲子游戏项目。
今年十月份,我校冬季运动会上,妈妈作为家长代表和我一起参加了“两人三足”比赛。游戏规则是:家长和自己的孩子为一组,自己的右腿和家长的左腿用一条红色的绳子紧紧地绑在一起,形成两人三足,为一组选手。一共八队,每队十二组,八队选手各派出一组,从出发点到赛道二十米处再绕回来,到达起点后,第二组再接力跑……以此类推,哪一队最先跑完,哪一队就获胜。
我和妈妈被分到了第六队第一组,伴着裁判红旗的落下,游戏开始了,操场上的气氛一下子沸腾了,叫好声、加油声混成一片。我俩刚开始配合不太默契,刚起跑我便发现左右两队已经领先了一步。心想,前两个项目我们班都是第一,我和妈妈又被老师安排在第一组,可不能因我们拖了班级后退。我心一急,紧跑几步,谁知跟妈妈乱了节奏,她的脚还没落地,我的另一只脚就抬了起来,结果差点摔倒,眼看又有人马上就要超过我了,我急得像热锅上的蚂蚁。同学们见了,急忙喊:“加油,加油!”我听到了他们给我的鼓励,努力跟妈妈保持平衡,妈妈似乎也明白了我的心思,我们一起喊着“一二一二”的节奏,终于先回到了起点。
这个游戏,让我明白了:和别人合作时要团结一致,心往一起想,劲往一起使才能成功。

“二人三足”游戏作文 二人三足游戏教案文案:

今天是3月13日,天气晴朗,阳光明媚,不是什么节日,可是,好像和过节一样。因为我们经过了大半天紧张的学习,学校为中年级同学们举行了一个轻松愉快的活动:玩“二人三足”游戏。
游戏规则:把一对同学的一个同学的左小腿和另外一个同学的右小腿绑在一起;男、女同学相距20米;先由第一对男同学把接力棒交给第一对女同学,又把接力棒交给第二对男同学,以此类推。我们401班对402班,每班选男选手8对,女选手7对,我也被选中了,还是打前战的呢!比赛开始了,双方运动员们都生龙活虎,用尽全力,争先恐后的拼搏;比赛过程中,402班略胜一点,我们班同学不甘落后相互鼓励,心往一处想,劲往一处使,步调一致,跌倒了,又趴起来,口喊:“一二,一二……”最后,我班追赶并超过402班,我们401班终于嬴了。取得了年级第一名,我们欢腾起来,沉浸在无比欢乐的气氛中。
通过这次活动,不仅可以体现出集体的智慧和力量,还可以锻炼我们的毅力。

“二人三足”游戏作文 二人三足游戏教案文案:

今天大课间活动,老师带领我们玩两人三足的游戏。老师让我们分成了两队,单数人一队,双数人一队,游戏的规则是按接力形式。两人一组,自己的一只脚和队友的一口脚绑在一起,哪队队员先到终点哪队胜利。大家都七嘴八舌的争论起来了,有人说这个游戏太简单了,有人自信满满,有人紧张的双手握拳,还有的人开始练习。
游戏开始了,两队的第一组人都奋勇向前,他们的实力相当,速度也差不多,都顺利的完成了击掌,第二组人马马上出发,可是第二组的陈寅博和陆思妤两人配合好像不默契,陈寅博都是一只脚提着跳着来回的。与另一队的人拉开了差距,我心急如焚,做好随时出发的准备,我一定要追上对手,为我们队争取胜利,击完掌,我和冯雨朵出发了,我小声念着“一二一二……”我和冯雨朵两个人配合的非常的默契,很快就追上了王梦茹和王逸轩,在返回的时候,可能是转弯打乱了他们的节奏,我们反超了他们,我和冯雨朵一看机会来了,不约而同的加大了我们的步伐。领先他们完成击掌,我们队的队友看到我与冯雨朵反超对手,大家高兴的又笑又叫,好像也给他们增加了信心,我们队的加油呐喊声也变大了。
我解开了绑在腿上的红领巾,马上跑到旁边给队友加油呐喊,我跟在他们的旁边给他们喊着“一二一二……”的节奏,他们越走越好,越走越快,后面的人好像也找到了规律,我队的节奏一直控制的非常好,反观对手那队,他们真是状况百出,配合的也没有默契,有的人摔倒,有的人扛着走,有的人抱着跳,还有的人走的很慢,可能是为了防止摔倒吧……在这么都得情况中,最逗的是走着走着红领巾开了,把全场同学都逗得哄堂大笑。最后的结果不言而喻,我们队取得了胜利,大家都非常开心。
通过这个游戏使我明白一个道理,只要大家一起共同努力,一定能取得胜利。正所谓古话“人心齐,泰山移”。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《“二人三足”游戏》作文的经历,对《“二人三足”游戏》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《“二人三足”游戏》作文呢?下面是小编收集整理的《“二人三足”游戏》,希望对大家写《“二人三足”游戏》有所帮助