下面是文案网小编分享的虾虾组合作文 文案，以供大家学习参考。
虾虾组合作文 文案：
我家养了一对活泼可爱的小虾。瞧！它们那小小的身体长着一对红红的钳子，一对圆溜溜的大眼睛正聚精会神地凝视远方。我给它们起了个名字——虾虾组合。
虾虾组合非常精灵，只要有东西触到它们，它们立即会缩成一团，躲起来。它们有的在水里悠闲的游着，有的在和同伴嬉戏着，有的在水草下乘凉，好不快活！虾虾组合不仅贪玩而且贪吃。
当我把水草放进水中，它们立即狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，一片水草“无影无踪”了。这就是虾虾组合，你喜欢它们吗？。
虾虾组合作文 文案：
朋友之间要是不齐心，往往事情就没办法办好，结果还会把事情弄糟，梭子鱼、天鹅和虾就是这样的一对。
一次，有人请它们三个去参加一个盛大的宴会，虾一听说和天鹅、梭子鱼一起去，说什么也不愿意去了。左邻右舍都知道这三个顶要好的朋友前几天吵了一架，互相不见面。在邻居们的劝说下才勉强答应与它们和好。梭子鱼和天鹅也是不情愿地答应了。
它们走在半路上，看到有辆车，上面装满了好吃的食物。天鹅看到了高兴地直幌脖子。梭子鱼看见了直流口水。虾兴奋地挥着大钳子。天鹅想：我不能把好吃的白白地送给它们，再说了，这些东西够我吃多少天呀？我要先下手为强。梭子鱼和虾也想把它们全都带回家。于是它们找来三条绳子。天鹅把绳子的一端栓在车轮上，一头栓在自己的肩上，使劲地往天上飞。梭子鱼把绳子栓在车把上，一头系在自己的腰上使劲往水里钻。虾把绳子的一头栓在脖子上往后拖。不一会儿它们就累得气喘吁吁，它们想：我先睡一会儿，反正它是我的。一觉醒来，食物已经被别人拉走了。
它们三个对着天说：“是贪婪害了我们呀！”吕乃敏
虾虾组合作文 文案：
天鹅、梭子鱼和虾
朋友之间要是不齐心，往往事情就没办法办好，结果还会把事情弄糟，梭子鱼、天鹅和虾就是这样的一对。
一次，有人请它们三个去参加一个盛大的宴会，虾一听说和天鹅、梭子鱼一起去，说什么也不愿意去了。左邻右舍都知道这三个顶要好的朋友前几天吵了一架，互相不见面。在邻居们的劝说下才勉强答应与它们和好。梭子鱼和天鹅也是不情愿地答应了。
它们走在半路上，看到有辆车，上面装满了好吃的食物。天鹅看到了高兴地直幌脖子。梭子鱼看见了直流口水。虾兴奋地挥着大钳子。天鹅想：我不能把好吃的白白地送给它们，再说了，这些东西够我吃多少天呀？！我要先下手为强。梭子鱼和虾也想把它们全都带回家。于是它们找来三条绳子。天鹅把绳子的一端栓在车轮上，一头栓在自己的肩上，使劲地往天上飞。梭子鱼把绳子栓在车把上，一头系在自己的腰上使劲往水里钻。虾把绳子的一头栓在脖子上往后拖。不一会儿它们就累得气喘吁吁，它们想：我先睡一会儿，反正它是我的。
一觉醒来，食物已经被别人拉走了。它们三个对着天说：“是贪婪害了我们呀！”
指导教师：吕乃敏
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
虾虾组合作文 文案：
虾在动物中是十分微小的。但是它却也为水池做出了贡献。我们家就养了两只小虾，它们俩都长着两只小钳子，3对小脚和一双水灵灵的大眼睛。
一只比较强壮，一只比较弱小，大家一定会想，我怎么知道虾的性格呢？这里当然有一个故事。有一次，我一不小心惊动了其中的一只虾，那只虾使劲一弹，不料它竟然弹到了另一只虾的“家”里。一场战争就开始了。先是另一只虾见到它的到来，张开大钳子，像人类的拳击比赛一样，抱住另一只虾的身子。那只虾也张开了大钳子，高高扬起，像是在说我要和你，一分胜负。两只虾打起来了，互不相让，我站在边上大开眼界。只见一只虾，将另一虾打得连连后退，那只虾知道不是它的对手，急忙一弓背，让出了“家”。另一只虾见自己胜利了，高兴地躺了下来。
不仅他们打斗有趣，还是一个好的鱼池保洁员。每次鱼儿们吃剩的饭，它们都会吃掉，就连鱼的大便，它们也照吃不误。经过它们的保洁，鱼缸变得既干净又漂亮。我家就养了这么一群可爱的虾。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《虾虾组合》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《虾虾组合》作文呢？以下是小编整理的《虾虾组合》，仅供参考，希望能够在写《虾虾组合》上帮助到大家