下面是文案网小编分享的爱扭人的吴倩作文 文案，以供大家学习参考。
爱扭人的吴倩作文 文案：
每一个人都有着自己特点，比如说：幽默。搞笑。古怪。淘气。可爱??????我们班有一个爱扭人的吴倩。吴倩长着一双圆溜溜的大眼睛，一只爱说话的嘴巴，从早说到晚，一头黑乎乎的头发，她长得又廋又高，看上去好像几天没吃饭似的。但是她的力气可大了，只要把手放在你手臂上，轻轻的一扭，你就会痛得哇哇大叫起来。上个礼拜四，我买了两个很漂亮的挂件，准备把一个送给别人，可我想来想去也不知道送给谁好。最后我送给了蔡亚妮，吴倩看见了，连忙走来问我要，我对她说：“我没有了，那是最后一个。”她带着一丝希望的眼神看着我，忽然他看见我手上还有一个，就把那经常扭人的手放在我的手臂上，说道：“我看见你还有一个，快给我，不然我扭了！”“我就不给！”我刚说完，她就使劲的扭着我的手臂，又再一次的说道：“再不给我，我就扭得更使劲了！”“不给！”她又使劲的扭着我。‘丁零零，叮铃铃’上课了，要不是上课了吴倩才不会放过我，而会一直的扭下去，知道我答应了才放了我。吴倩扭人的功夫真厉害呀，以后我再也不敢惹她了。每个人都有特点，你看我们班的吴倩有些特别吧。吴倩这个特点，可真让我害怕！
爱扭人的吴倩作文 文案：
我在班上是公认的“猛女”，可我的同桌——吴宇晴却比我更猛。第一，她的笑声猛。不论在上课还是课间，一个有趣的动作或一个幽默的笑话都能引来她恐怖的笑声。我们班流行一句话，“吴宇晴笑一笑，地球吓得跳一跳”。
第二，上课猛。每次上课她屁股一挨着凳子就像生了根似的，活像一尊玉佛。下课了，我的书上画满了乱七八糟的东西，她的书上也是满满的，却是做满了课堂笔记。这第三嘛，就不用说了，当然是成绩猛。不论是语数英三门正科，还是体育、电脑这些技能科。每次考试，她都像有神仙帮助似的，成绩总是名列前茅。每一次都能迎来同学门羡慕的目光。
你们一定好奇她下了课是怎样表现的吧，下课如果不猛，怎能号称猛女呢？我告诉你吧，她可不是一个五大三粗的猛女，她天生就长得水灵水灵，人见人爱，车见车载，鬼见鬼跳棺。外表这么斯文的她，下课却总爱和男生泡在一起，追追跑跑。语文老师偏偏就喜欢她，常常笑着摇头。“江鑫如，你又在说我什么坏话”。糟了，吴宇晴来了，要是知道我这样写她，不把我k一顿才怪。大家好自为之，我先溜了。
爱扭人的吴倩作文 文案：
嘻嘻！“爱哭鬼”这个称号大家一定会感到十分好奇吧！
瞧！坐在我们家小床上的婴儿，就叫吴悠，她那一边长一边短又搞笑的头发贴额头上，就像带了顶草帽似的。最有特征的就是那双眼睛了，圆圆的不说，有时还会有两颗水莹莹的宝石从里面出来呢！别看她平时坐在床上文文静静的，其实她一发哭起来时，我们一家都要听她的指挥了。
今天早上，我陪悠悠在床上玩“金箍棒摇起来”这个游戏，悠悠她正要把我的孙大圣的武器往嘴里塞，我立马把武器往我这边拉扯，我用力过猛，把悠悠地身体翻了过来，悠悠地头就往木板上一撞，悠悠她就哇哇大哭起来了。外婆、妈妈和阿姨都放下手中的活，往小床这里赶来，妈妈先看了一下悠悠的头，没有什么大碍。我一看悠悠已经露出了两个像小树苗一样长大的牙齿。我就知道悠悠在捉弄我们，我扮了个鬼脸，悠悠的嘴已经笑得合不拢了。妈妈转过来看了一下我，又看了一下悠悠，也知道了，就大声斥责，最后悠悠真哭了，我们就只好哄着。悠悠终于不哭了，我们俩又玩起了游戏。
我们家的“爱哭鬼”真坏，她不仅会抢我玩具还会把我的学习用具弄坏了呢！
爱扭人的吴倩作文 文案：
我最敬佩的同学她的名字叫璇璇。她喜欢绑着两条长长的辫子；一双浓黑色的眉毛下，长着一双忽闪忽闪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一张樱桃般的嘴；她喜欢穿运动服，她那胖乎乎的身体，跑起来像小熊一样，非常可爱。她的学习成绩非常好。有一次，老师要重新选班干时，老师问：“谁来当语文学习委员？”同学们异口同声的说：“让璇璇当语文学习委员。”老师又问：“为什么？”我说：“因为璇璇对班里佷负责任。”说了好久，老师终于信服了。一次，我有一道语文题不会做，她看到我在那愁眉苦脸的，好像有什么事。她走了过来，用温柔的语气问我：“有什么事吗？”我焦急的回答说：“这道题我不会做，你会吗？”她微笑地说：“这道题我会做。”她很有耐心地教我。在班里，她不光只这样对我，而是对全班同学都是这样的。她关心体贴和乐于助人的精神，使我们感到高兴和自豪。这就是我最敬佩的璇璇，她也是我最好的同学。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《爱扭人的吴倩》作文呢？以下是小编为大家整理的《爱扭人的吴倩》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《爱扭人的吴倩》有所帮助