下面是文案网小编分享的有趣的正话反做作文 有趣的正话反做游戏文案,以供大家学习参考。
有趣的正话反做作文 有趣的正话反做游戏文案:
我喜欢玩老鹰抓小鸡,我喜欢吹气球,我喜欢玩木头人。但今天我玩了一个有生以来最好玩的游戏,它就是“正话反做。”游戏规则:请5人上台,老师说什么,你就反着做,做错便淘汰,谁动作快,没淘汰,谁就胜利,取得冠军。比赛前,5位同学上台,其中就有我。我带着冷静的心情走上台,心上飘上了一丝凉意,感觉这场比赛我必输,左等右等,比赛开始了。“不要亲黑板!”老师笑嘻嘻的发出指令。听完指令,我像被刺中了心窝。老师虽然幽默搞笑,但也不至于发出这样的指令吧!我为了赢,马上反应过来,向黑板去。做完以后,心里踏实了,不会淘汰了。其他人也赶紧反应过来,无奈地向黑板亲了一口。过了好一会儿,其他人员陆续被淘汰,就剩我和张赫源了,在这千钧一发的时候,老师说了一声。“不要笑!”我赶忙哈哈大笑起来,张赫源就像傻了一样,在那儿不动了。最终,老师宣布我胜!哈哈!我带着无比开心的心情回到座位,下次我还要玩。
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今天上课时,老师和我们玩了一个有趣的游戏,名字叫正话反做。老师先给我们讲游戏规则和玩法:老师说一个词,我们把这个词做出来,但动作必须是反的,要不就失败了。大家听了以后,高兴极了,各个都争先恐后地说;“我要玩,我要玩”。
游戏开始了,老师把我们分成两组,前两排一组,后两排一组。第一组九个人,第二组八个,我们第二组虽然人少,但是我们很厉害。第一组上场了,他们个个心里都很紧张,可脸上却挂着甜甜的笑。老师先说了一个闭眼,有的同学做出了睁眼的动作,有的同学做出了闭眼的动作。下面的观众指着做错的同学大声喊道:“做错了,做错了。”逗得同学们哈哈大笑。这个同学在大家的笑声中走回了自己的座位。接着老师说了好几个词,淘汰了很多人,只剩下一个,被淘汰的同学各个垂头丧气地走下去了。我们组该上场了,当我们上场时,心里也很紧张,生怕出错了。老师对我们说了一个很难的动作——张嘴抬头举右手。我开始是想张嘴巴的,可又想到老师让反着做,又急忙闭上了。真是太险了,我差一点就被淘汰了。虽然我没被淘汰,但是我们组的同学被淘汰了一个。他低着头,面无表情地走到了座位。这时,一位同学给我们出了一个词:抬右手抬左脚,这个有一点难,但我们立刻抬起左手和右脚。到了最后,我们组还剩下四个人。其中有我,我心里很高兴。我们组也胜利了,我心里乐开了花。可第一组的同学却很不开心。
通过这次游戏,我知道了干什么事都要细心。
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三级杨子雄
今天下午,钨丝老师带着我们玩了一个游戏叫“正话反做”。
老师简单说了说规则:“我说话,你反着做就行了。”老师的话刚说完,同学们就乱成了一锅粥。柏沐丰同学说:“我不想分到第一组。”秦子轩同学十分紧张,一直在那里抖。
第一组的同学们上台了,老师说:“向左转。”同学们朝右面转去了。钨丝老师说:“点头。”秦子轩竟然真的点起了头。第二组同学上台了,老师说:“用手摸摸你的左脸。”张书豪同学迅速地用手摸了摸右脸,反应很迅速。第三组也上台了,钨丝老师说:“站起来。”李其炫同学不知道为什么,一直站在那里一动不动的,先被淘汰。终于到我们组了,老师说:“坐下。”忽然我的队友全部坐下了,我就这样毫无压力地赢了。到了总决赛的时候,我们比得十分激烈,差一点就平手了,但是我只得到了亚军。
老师要颁奖了,冠军是尚美妤同学。这时我拿出一百元翰林币也赞助给第一名,我十分自豪,也希望要是能再玩一局就更好了。
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今天下午,钨丝老师带我们做了正话反做的游戏。
钨丝老师说:规则是我说口令,你们做相反的动作。话音刚落,班级乱成了一锅粥。我说:我可不希望第一组有我。陈xx捂起了自己的耳朵。
第一组的成员上台了,老师说:举左手,陈xx一下子举起了左手,接着又举起了右手,像一个不停招手的大招财猫,被淘汰了。老师说大笑时,胡xx表情呆滞,好像所有事都跟他无关似的。而我这组比赛时,老师说:坐下!我半蹲了一下,大脑一下想:是反着做的呀!就又站着了。我就这样被淘汰了,不过我却兴高采烈,因为我不用玩了。回来时我就以火烈鸟休息的形态站着。D组开始了,杨xx赢得很轻松,队友送分简直太快了。总决赛时,张xx以一个潇洒的动作淘汰了自己。最后,张xx胜利,她得到50翰林币,她的队友也得了10元翰林币。
我又伤心又高兴,因为我没得到钱,不过做了游戏很高兴。
结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《有趣的正话反做》作文的经历,对《有趣的正话反做》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《有趣的正话反做》作文呢?下面是小编收集整理的《有趣的正话反做》,希望对大家写《有趣的正话反做》有所帮助