海[9]作文 海参的营养价值和功效文案

下面是文案网小编分享的海[9]作文 海参的营养价值和功效文案，以供大家学习参考。

海[9]作文 海参的营养价值和功效文案：

大海是无边无际的，远远望去，浅蓝色的天空和深蓝色的海水融合在一起，简直分不清哪是天，哪是水。汹涌澎湃的海浪一个接一个地向我涌来。
在金色的海滩上，海潮把各式各样的贝壳推上沙滩，贝壳多种多样：有的像沙蜊子；大猫眼；小螺蛳；金海螺等。在阳光下，发着五彩光芒。
大海是顽皮的。我在海边奔跑时，一朵朵浪花便追上来，挠我的脚心，拍打着我的腿，还不时地往我身上，脸上撩着水花。当我要追赶时，她们都“咯咯咯”地笑着跑回大海妈妈的怀抱。一边还指着我，哗哗地说着什么。我决心抓住小浪花，趁她们不注意，飞跑过去，抓住小浪花。可机灵的小浪花又从我的手指缝里逃了出来。我笑了，我被小浪花的淘气逗笑了。
站在广阔的海滩上，看见波浪同天上的白云连成一片，我觉得自己十分渺小，跟大海比起来，是微不足道的。大海有着广阔的胸怀，他时时提醒我们要虚心，要刻苦，要不断地努力。天是无尽头的，海是无尽头的，人的进步也是无尽头的，大海给了我们最好的启迪。
我爱家乡，更爱远方的大海！

海[9]作文 海参的营养价值和功效文案：

海是我日夜所向往的梦想天堂。那里的蓝和青是主体色。美，是五彩的；在我的眼中，它是蓝和青的浑和。
眺望小梅沙时，那如花灿开的浪，时起时伏的波，繁星点点的雨，湿湿漉漉的雾，一起塞满了一望无际的天穹
生活百味，像三个不同口味的甜球，海也似乎不同，蓝绸缎，白玉珠，青条布。好想把这一切装在漂流瓶里，保留着，永远不过保质期。海，像母亲，抚摸着海岸的岩石，发出“沙沙‘的节奏感。
啊！我梦想中的天堂是那么美，那么恬静！
眺望远处，从天边翻滚而来的波涛，气势雄伟，如山洪暴发的千军万马一拥而来；岸边的浪花，一层推着一层，咆哮着，如同田野间的棉花。就在这时，波与浪相接，向岸边驶来，“吧”的一声，打在了岩石上，顷刻间，化成了星点的雨与纷扬的飞沫，四处飞贱。
贝壳，可以说是蓝绸缎上的白玉珠，发着光；夏天的小梅沙，虽然退潮了，但阻挡不住人们冲浪的感觉。贝壳，是五彩缤纷的，为绚烂的夏抹上了一道亮丽的风景。
海的天堂，是属于自己的，用人生的文笔来描绘。
梦想中的天堂，我会永远地珍藏着这份记忆。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

海[9]作文 海参的营养价值和功效文案：

在不同的人眼里，海呈现不同的面目。对于靠海而生的渔民来说，它是最熟悉的亲人和最危险的对手；对远离故国的游子来说，它是乡愁；对诗人来说，它是自由的元素；对一般旅游者来说，它是风景；对于遇险者来说，它是死亡。
在不同的时刻，海也呈现不同的面目。它时而波涛不惊，时而恶浪滔天。
在我眼里，海是一个窗口，我从中瞥见了世界本来的面目。
看海，必须是独自一人。和别人在一起时，看不见海的真相。那海滩上戏水的人群，那身边亲密的同伴，都会成为避难所，你的眼光和你的心躲在里面，逃避海的威胁。
初三:张梦苒

海[9]作文 海参的营养价值和功效文案：

海，它广阔的胸怀令我迷恋，它孕育着无数生命，是原始人类的生命摇篮，它就像一个取之不尽，用之不竭的大宝库。早晨，当太阳升起时，温柔地给海披上了一层薄薄又灿烂的金纱，接着，又升上了天空，深情凝望着海，开始了绵绵的情语。海鸥低吻着海面，椰子树摇摆着手臂，向海洋问好，海，它真是一个人见人爱的人啊！此时的它，多像一位柔情又多愁善感的少女。下午的海，充满活力，游人们来玩了，它拍打着岸边，激溅起一米多高的水花，它看着孩子们捡到五光十色形态各异的贝壳时，脸上流露出欣喜的表情，呼啸着，更努力的翻滚怒吼，把游人们一次又一次尖叫着推向高高的浪花上。它多像一个阳刚气十足的男孩啊！晚上的海则呈现出另一幅景象，它很静的和天上一眨一眨的星星对视着，月亮射出皎洁的月光，给海穿上了一件纯白而素丽的晚礼服，使它高贵又优雅，万家灯火齐放射，给它的晚礼服镶上了几万颗纯洁晶莹透剔的水晶。我爱大海，光凭它一年几亿万的水产品，对它来说也只是微不足道的，说不定，几千年后，水下会成我们新的定居地呢！

结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《海[9]》作文，希望在写《海[9]》上能够帮助到大家，让大家都能写好《海[9]》作文