听我讲故事[2]作文 听我讲故事图片文案

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听我讲故事[2]作文 听我讲故事图片文案：

今天你们要来听我讲故事，我讲的故事是《乌鸦喝水》别误会，这个故事你们可没听过。
从前有一棵大树，树上住着乌鸦一家，乌鸦爸爸，乌鸦妈妈、乌鸦儿子。有一天他们住的地方严重缺水，他们一家都非常的口渴，乌鸦妈妈就让乌鸦爸爸去找水回来。乌鸦爸爸穿过树林，飞过沙漠，极度疲惫时终于找到了一瓶水。他看着这瓶水的时候想到一个问题，要怎样才能喝到瓶子里的水呢？就在这时他看到瓶子旁边有一堆小石子，它就叼起小石子往瓶子里放，慢慢的他发现瓶子里水升高了，乌鸦爸爸喝到水了，他有了力气，叼起瓶子就往家赶。回到家他看到自己的妻子和儿子都快渴死了，怎样才能让他们同时喝水呢？乌鸦爸爸正在思考，他看见自己家的树下有一个破旧碗，看看瓶口再看看碗口，乌鸦爸爸想到了。他把叼来的小水瓶故意打翻在碗里，水流到碗里，乌鸦爸爸把碗叼到窝里，他们一家三口同时喝到水了。
又过了一些日子，家里又缺水了，乌鸦妈妈这次让小乌鸦出去找水。小乌鸦飞呀飞，不知飞了多久，他在一个荒无人烟的地方找到了一口水井，小乌鸦在井边转来转去，他忽然想到爸爸上次找水的办法，想到这，他就露出喜悦的神色。小乌鸦开始叼小石子往井里放，不停叼不停放……过了很久很久还不见水升上来，最终小乌鸦累死在井沿上。
乌鸦爸爸和乌鸦妈妈见小乌鸦这么久还没回来，他们十分担心决定出去找找。后来，他们在井边找到小乌鸦尸体，乌鸦妈妈大哭了一场说：“宝贝你怎么遇事都不知道思考，一成不变墨守成规会害死人的啊！”

听我讲故事[2]作文 听我讲故事图片文案：

在寒假里，我读了很多书。在这些书中，让我感触最深的是《两个怪物》这本书。这本书讲的是在一座大山下，有一座漂亮的房子，里面住着一个红怪物。红怪物模样长得很可怕，头上还长着两只尖尖的角。红怪物虽然模样可怕，但心地却非常善良，从来不欺负人，可是没有人敢亲近它。这天，红怪物找到山后的蓝怪物，诉说了自己的苦恼。蓝怪物给红怪物出了个主意，一起到镇上去。第二天，两个怪物来到镇上，蓝怪物从菜摊上抱起一个南瓜就跑。人们见是蓝怪物在抢南瓜，都不敢上前。这时，红怪物跑来了。红怪物追上去，抓住了蓝怪物，夺回了南瓜，交给了老婆婆。老婆婆拉着红怪物的手说:“你真好，你虽然样子可怕，但心眼儿却很好!” 人们见红怪物帮助了老婆婆，都围上来，同它交朋友。读了这个故事，我知道了千万不要以貌取人，样子可怕，并不代表这个人可怕。而且还感受到了经受艰苦的磨练，是人生中最重要的一课。人的坚强意志，是用“艰苦” 的铁锤锻炼出来的。谁害怕经受这种捶打，在关键时刻，他就会经不住考验。

听我讲故事[2]作文 听我讲故事图片文案：

每天晚上我睡觉的时候，爸爸都会给我讲个很好听的故事，下面就是爸爸给我讲的故事：
故事一：小山羊吃树叶
一天早上，小山羊象往常一样走出家门，去离家不远的地方吃白菜。太阳升起来了，小山羊看到自己的影子照那么远，心想：原来我那么高大啊，我可以不用在这里吃白菜，我可以去远处吃树上的树叶呀！
于是，小山羊就向大树的方向跑去。等小山羊跑到大树底下时，太阳已经升得很高很高了，小山羊一看自己的影子却在自己的脚下，心想：看来我是吃不成树叶了，我还是回去吃白菜吧！
于是，小山羊就向白菜地的方向跑去。等小山羊跑到白菜地时，太阳已经快落山了，小山羊看到自己的影子照得很远，心想：我还是去吃树叶吧！
小山羊还没有跑到大树那里时，太阳已经落山了，小山羊跑了一天什么也没有吃到。
我们可不能象小山羊一样被事情的假象迷惑呀！
故事二：乌龟和羚羊赛跑
羚羊对乌龟说：“小乌龟，我们俩赛跑吧？”小乌龟不甘示弱，就答应了。它们两个就约定了比赛的时间和地点。
到了比赛这一天，小乌龟早早就到了出发点，羚羊到了以后，它们的比赛就开始了。羚羊心想：我是公认的跑得最快的动物，上次你赢了小白兔，看你这次怎么赢我？
比赛一开始，羚羊就飞一样跑了起来，跑了一会儿，羚羊回头没有看见小乌龟，就喊了一声：“小乌龟，你还在吗？”在前方的草丛里传来了小乌龟的声音：“羚羊大哥，我在你前面呢！”羚羊就接着向前冲去。
羚羊跑了一会儿，又回头喊了一声：“小乌龟，你还在吗？”前面的草丛里又传来了小乌龟的声音：“羚羊大哥，我在你前面呢！” 羚羊又接着向前冲去。
羚羊一会儿也不敢停歇，用力朝前跑去，等跑到了终点，小乌龟已经在终点等着它了。
原来，小乌龟在比赛前，就已经把跟他长得一样的亲戚朋友，都埋伏在他们比赛的路上，它自己则在终点等着羚羊呢！
在强大的对手面前，要多动脑筋想办法才能取得胜利。

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结语：《听我讲故事[2]》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《听我讲故事[2]》供大家参考，我们一起来看看《听我讲故事[2]》作文应该怎么写吧！