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读《有些人》有感作文 有些人读后感300字文案

2019-03-10 四年级作文 类别:读后感 450字

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读《有些人》有感作文  有些人读后感300字文案

读《有些人》有感作文 有些人读后感300字文案:

我从课外书上读到了藏克家写的《有些人》,顿感一阵浩然正气超乎尘埃之外,使人敬仰,鲁迅的一生如立明镜,不仅照出了伟人的崇高灵魂,而且照出了一切不好的人事。人都有一生,鲁迅的一生甘愿“俯下身子给人民当牛马”,“情愿作野草,等着地下火烧,”“他活着为了更多人更好的活着,”他死了,多数人们觉得“他还活着”。历史上的秦桧却总想着让自己流芳百世,许多人“孝敬”他,给自己修了许多寺庙,还把自己的名字刻在了石碑上,但当他快死的时候,人民却砸了它的庙,摔了他的碑,还让他跪在岳飞像前,为什么呢?因为他陷害忠良,出卖国家,出卖人民。秦桧正是诗中所说的“把名字刻入石头,想不朽”,“骑人民头上,呵,我多伟大”的那种人,而结果呢,“人民把它摔垮,”名字比尸首烂的更早。读罢文章,我在感慨作家鬼斧神工的文学造诣和鲁迅那份纯真的感情之余,更加明白了国家的富强需要我们不断学习,时代的发展需要我们不断学习,自身的完善和充实也需要我们不断学习。“读了这本书,我倍受启发,”作为当代初中生,我们也必须为了这些而努力学习。

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今天,我读了藏克家的《有的人》这首诗,我的心犹如澎湃的海潮,久久不能平静。这首诗是为了纪念鲁迅逝世13周年而写的。诗中通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可精神。有的人,骑在人民头上,“呵,我多伟大!”那些反动统治者凶暴的本质,和有的人,俯下身子给人民当牛马的崇高、感人形象,是多么鲜明的对比,是那么截然相反的态度,而鲁迅又是那么一个令人无比崇拜的人。有的人活着,但它精神不朽,只是躯着壳活着,虽生犹死。有的人死了,但他们的思想·精神永驻人间。鲁迅就是这样一个人,他总是为别人想的多,为自己想得少,他总是默默地奉献着,正因为那样,他才受得那么多人的崇敬和爱戴。《有的人》告诉我们骑在人民头上作威作福的人终究只会让人民把他摔垮,遭受失败的命运。给人民当牛作马有人,人民永远会记住他,把他抬举得很高很高。鲁迅那种为人民无私奉献的可贵精神永驻我心!我怀着敬佩的心情又一次读起了《有的人》这首诗······

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我今天又学了一篇纪念鲁迅的诗歌,鲁迅那短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成了一个录书的“一”字,他时常穿一件朴素的中式长衫。《有的人》这是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。这一句诗让我知道了要学会谦让。有的人,骑在人民头上“啊,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。骑在人民头上的,人民把他摔垮,给人民作牛马的人民永远记住他。读了这两节让我想起了以前的民国时期,一些有钱有权有势的人欺压百姓,而有些人却用这些钱或别的东西去帮助穷苦人民。在生活中,我们应该团结友爱,互相帮助,要像雷锋同志一样,去发扬他的精神,做一个小小的活雷锋。在生活中不仅要帮助同学,也要关心周围的一些人,或动植物。李素丽阿姨她是一位售票员,而在大年初一时,她给了乘客们一声声祝福。袁隆平创造了第一条杂交水稻。我们应该向这些人学习他们身上乐于助人,无私奉献的精神。

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“人固有死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有总是要死的,但有的人死得有价值,轰轰烈烈,有的人却死得毫玩意义,比鸿毛还轻。这是我读完这首诗的最大感悟。
这首诗以对比的手法描绘了这世上的两种人:一种人虽然死去了,但精神永驻,虽死犹生;一种人还活着,却活得没有思想,好比是行尸走肉,这两种截然不同的人,与他们对生活不同的言行,不同的态度,导致了最后的结果也不一样。
虽死犹生的人一心只知无私奉献为民族奋斗,为大众服务。最后广受人民的爱戴。行尸走肉的的无情地鞭挞人民,剥削人民,危害人民,一心只追求名利,他们已经没有了活着的意义。这让我明白了“人生的价值不在于索取,而在于奉献。”“毛泽东,鲁迅,雷锋、、、、、、”有多少人为人民,为民族,为国家作出了巨大贡献,有的甚至献出了生命。这些人的一系列的壮举是那么的高尚,是我以及广大人民学习的好榜样。
诵读这首诗,“俯乎甘为孺子牛”的崇高而感人的形象仿佛浮现在我的脑海中,令我不禁热泪盈眶。这些人就好比是花丛里一棵默默无闻的小草;一头田地里刻苦的耕牛;一棵支起民魂的大树。
树立一个正确的人生观,做一个无私奉献的人——这也就是人生的意义,这就是《有的人》给我的启迪。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《读《有些人》有感》作文的经历,对《读《有些人》有感》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《读《有些人》有感》作文呢?下面是小编收集整理的《读《有些人》有感》,希望对大家写《读《有些人》有感》有所帮助