下面是文案网小编分享的师恩难忘-关于难忘作文 师恩难忘的经典句子文案，以供大家学习参考。
师恩难忘-关于难忘作文 师恩难忘的经典句子文案：
心灵的灯，在寂静中光明。
——冰心
师恩似春日，在寂静中悠扬，在回首间短暂;师恩似冬日，在浓淡相宜中长眠，在清白渐变中逝去。师恩难忘，师恩使黑暗长明。
乌云密布，压得人透不过气，雨滴砸下，“滴滴答答”，像是为我奏响的一首低沉的乐曲。临近放学，我独自走在队伍最后，内心孤寂凄凉，考试失利，使我看不到一丝光亮。这时，一把伞遮住放肆的雨滴。我惊讶的回头：蓝色的衣裙，和煦的微笑，原来是王老师。但我丝毫没有被笑容感染，因为刚才还被老师数落了一顿。
我低声问候了老师。她开口：“没拿伞?我送你到车站吧。”她声音平静，缓缓道：“记得老师问你们最喜欢的诗人是谁吗?你答苏轼。知道吗，伟大的诗人苏轼在官场上也是历经磨难，在京师与地方多次往来，还曾入狱，抑郁不得志。可他却从来没放弃，反而铸伤为甲，还创作了许多远近闻名的诗篇，为后人留下多少精神财富?且他孤身一人在外，而你在艰难的学习路上不是还有老师陪伴你吗?”
风摇着一片片叶，灯光串起雨滴，坠饰在我们肩头。我盯着鞋面溅上的泥土低头不语，心底却很是感动。她的纤手搭上我肩头，轻快的又开口说：“记得苏轼被贬黄州的第三个春日，也是这样一个雨天，那首……”
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生!”我接过她的话，原本漆黑昏暗的内心已充斥着光明。苏轼的豁达与豪迈值得学习，老师的鼓励与恩情值得品味。分别前我拥抱了老师，她告诉我：“最清晰的脚印印在最泥泞的路上，加油!”
将难忘的恩情浓缩成一笔浓墨重彩，涂在我们早已变得灰白单调的生活画布上。季节变化，步履匆匆，师恩难忘，如一盏灯长亮心头，永久不灭。
师恩难忘-关于难忘作文 师恩难忘的经典句子文案：
教诲如春风，师恩似海深。老师的恩情，我永远不会忘却！
朱老师是我们的语文老师，也是我们学校的校长。朱老师讲课娓娓动听，每次讲课都好像讲故事一样，引人入胜。
上学期，她给我们上了一课，让我很难忘，课上她带我们欣赏了如诗如画的九寨沟风景：天上瑶池——五彩池；蓝色大世界——孔雀海；不知疲倦奔流的珍珠滩；高耸入云的雪峰；可爱的野生、珍稀动物；还有清澈见底的大小湖泊……我恍如身临其境，朱老师给我们讲得生动有趣，我仿佛置身于充满诗情画意的人间仙境……
我们的作业，朱老师都是认真、细心、仔细地去批改，不管是一个写得不规范的字，还是一个小小的标点符号，她都会用红笔仔细的勾画出来，并叫我们认真订正。朱老师孜孜不倦，教我们许多知识，带我们在知识的海洋里畅游。老师给予我们的爱，凝结在线条优美的红色批注里，融化在语重心长的亲切话语里，深植在茁壮成长的我们心灵里。我永远也忘不了，并时刻激励着我认真、努力地去学习，长大后，也做一位像朱老师一样对工作认真负责的好老师！教师节快到了，我祝所有的老师：节日快乐！
一日为师，终生为父。难忘师恩！
师恩难忘-关于难忘作文 师恩难忘的经典句子文案：
从幼儿园到小学，有许多老师给我留下了深刻的印象，其中在德国幼儿园时的一位老师最令我难忘。这位老师就是希尔小姐。她个子不高，身材匀称，头发是棕色的，脸的颜色是古铜色的，脸颊泛着淡淡的红色，眼睛有些大，深深的凹下去，眼珠是淡淡的蓝色，鼻子又高又尖，是典型的鹰钩鼻子。笑起来时，她的面部表情很丰富，好像脸上所有的肌肉都堆到了一块儿。这就是我在德国幼儿园遇到的第一位老师。
虽然她其貌不扬，但是，在以后发生的许多事情中，我感到她的的确确是一位非常优秀的老师。记得当时我刚从中国到德国，一切都很陌生，不会说德语，也听不懂德语，幼儿园的小朋友都不和我玩，我感到很孤独。于是，自己一个人玩了起来，我一会儿去搭积木，一会儿去画画，有时我还会写上几个中国字。当老师看到我画的画时，就冲我微笑了起来，她走近我，亲切地摸着我的头，说了一大串德语，我听不懂她说了一些什么，但从她和蔼的表情和伸出的大拇指，我知道她是在表扬我，我心里别提有多高兴了！我在中国上幼儿园时，老师也教我们画画，每当老师看见我画的画时，总爱反问一句：“你画的画为什么总是那么差？”班里展示绘画作品时，我的画总是被贴在最不起眼的地方。而在德国，你想画什么就画什么。记得有一次，我在手上涂了一些颜色，在玻璃窗上画起了画，我画的是一朵向日葵，我觉得画得不怎么好，老师看了却非常高兴，立刻在我的画旁边写上了我名字。放学了，老师一看见我妈妈来接我，便激动地拉着她去看我的画并不停地表扬我。此时此刻，我心里美滋滋的。要知道这可是我第一次在绘画方面得到的表扬啊！
这就是希尔老师，懂得关心孩子，鼓励孩子，树立孩子的自信心。她真不愧是一位好老师！
直到现在，我还会时常想念她。她永远是我最难忘的老师之一。
师恩难忘-关于难忘作文 师恩难忘的经典句子文案：
老师对我的恩情，我终身难忘。尤其是我的语文老师孟老师，她从三年级一直教到我现在，那点点滴滴恩情，时刻温暖着我。有一次，正在上语文课，我突然感到非常难受，并且额头像火烧一样，十分热。我同桌看见了，就赶忙报告了老师。孟老师急忙走了过来，摸了摸我的额头说：“快出来，我带你去医疗室。”我们一起到了医疗室，经过医生的一番检查后，孟老师焦急的问：“医生，怎么样？”医生说：“没什么，吃点药就回好的。”这时我的额头好像凉了许多，是孟老师让我感到了清凉。孟老师，您真好！还有一次，我去买东西，在路上遇见了孟老师，我一时不知道说什么好，就装作没看见，没想到我刚走过去，孟老师就叫住了我，问道：“陈睿，课堂上我是怎么教育你们的，见到自己的老师要都要主动问好，不记得了吗？”我低下了头，吞吞吐吐地说：“老师，我……我错了。”孟老师说：“再来一遍！”我只好回到原来的位置，装作才看到孟老师，微笑着说：“孟老师好！”孟老师说：“好样的，走吧!”说完，自己先走了。我知道，孟老师不是为难我，这是为我好，让我养成良好的习惯，让我做一个有礼貌的好孩子。老师对我的恩情，我永远难忘！！！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《师恩难忘-关于难忘》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《师恩难忘-关于难忘》作文，仅供参考，大家一起来看看《师恩难忘-关于难忘》吧