当前位置: > 首页 > 小学作文 > 四年级作文 > 正文

春光烂漫(2)作文 春光烂漫造句文案

2019-03-10 四年级作文 类别:其他 550字

下面是文案网小编分享的春光烂漫(2)作文 春光烂漫造句文案,以供大家学习参考。

春光烂漫(2)作文  春光烂漫造句文案

春光烂漫(2)作文 春光烂漫造句文案:

又是一年春来到,“最是一年春好处”,不错的,春天的确是一个十分美好的季节;春天来到,万物复苏,一切都显得那么有活力,那么生机勃勃,又那么让人期待。
“吹面不含杨柳风”,春风清清爽爽,但同时还带着几丝温暖。春风吹绿了草,吹红了花;吹得走在大街上的人沉浸着迷,就像喝醉了酒一样。春风轻柔地拂过人们的脸颊,不管他的心情高兴与否,都会被春风带来的无限感染力给征服,便也随着春风陶醉在了大好春光里。
“碧玉妆成一树高,万丝垂下绿丝绦。”柳树是一种春天换装生长的树木,虽说柳树在别的季节也枝繁叶茂郁郁葱葱的,但若说它是春天里长得最水灵最婀娜多姿是没人否认的。柳树喜水,一般生长在河塘边,嫩嫩的柳条垂下,落在水中,泛起的涟漪星星点点,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”春天里,各色各样的更是美不胜收,桃花粉得像霞,杜鹃红得像火,太阳菊橙得像夕阳,栀子花白得像雪,还有很多不知名的野花,散落在草丛里,构成这草地上的“点睛之笔”。花瓣一层叠一层,纵横交错,却竟显示出一种杂乱之美。
春天像个花季少女,从头到脚都散发出诱人的气息,她笑着。
春天像个慈祥母亲,浑身都散发出母性那种给予的胸怀,她乐着。
春天像个健壮青年,随处都散发着强壮的生命的力量,他领着我们向前奔跑。

春光烂漫(2)作文 春光烂漫造句文案:

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人笔下的春总是那么的美,那么的令人陶醉。
漫步在公园里,粉红的桃花竟相开放,缀满了枝头,仿佛一个个小姑娘,争先恐后地为来往的游人送上自己的芬芳。柳树远远望去,就像一个小女孩,梳理着她那碧绿的长发,正准备去参加春天的盛宴呢!湖水碧绿碧绿的,好似一面大镜子,迫不及待的想让游人来她这儿照照。
湖水绿极了,仿佛那是一块无瑕的翡翠,平静得又像一块明晃晃的镜子,倒映着红瓦绿湖。水里映出的倒影,仿佛那又是另一个世界,呵,真想进去看看呢!
桃花是一个个小姑娘,有的害差,有的奔放,有的热情,有的高傲。害羞的只是个花苞,就像一颗粉红的宝石,那里面会不会孕育着天上的仙子呢?高傲地只会孤独地立在枝头,一幅唯我独尊的样子,就像一位高傲的女王。不知那个女王什么时候才会找到属于她的王国呢?热情奔放的则争先恐后地挤满了枝头,你拥我挤,各不相让,好像在说:“快来看我,多么美丽的我呀!”一只黄莺飞来,桃花微微一颤,呵,就连小鸟也会被美丽的桃花所吸引呀!
柳树舞动着她那柔软的腰肢,微风轻拂着她美丽的长发,在微风中,柳树就像一位舞女,跳着只属于她的春之舞。面对湖水,她又要开始臭美了,她让燕子来替她梳头,雨儿替她洗澡,看来她要打扮无比华丽再去参加春天的盛宴呢!
春,那么美丽,又那么可爱。春,那么清新,又那么充满活力,春,你是万物的起点,是生命的开始!

春光烂漫(2)作文 春光烂漫造句文案:

俗话说:“一年之计在于春”,春天的江滨公园可谓生机勃勃,秀色满园。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,最让我着迷的却是那亭亭玉立的玉兰。
春姑娘刚送来春的消息,玉兰树就尽显它的妩媚。褐色的树干露出点点绿色,透出浓浓的春意。树干十分粗糙,时常有小昆虫停在树上休息。高大的树枝,笔直向上,像一把利剑,直直地插向天空。
树干上长满了花苞。花苞毛茸茸的,摸上去十分舒服。花苞的脑袋尖尖的,胀鼓鼓的,似乎马上就要裂开,露出娇嫩的花瓣。有的花苞已经咧开了嘴,像一个还没长出牙齿的小娃娃,朝着你憨憨地笑呢!
过了几天,花苞绽放了,满树或雪的,或粉红。它们热情地张开花瓣,在向你招呼:“欢迎,欢迎!”从远处看,满树白色的玉兰花像雪似的,那么晶莹,那么美丽。走近些,那雪白的花瓣是那么的纯净,娇嫩。再凑近了闻一闻,到股淡淡的清香,虽然没有腊梅那么浓烈,但也令人神清气爽。红色的玉兰花像高傲的公主,傲立枝头。像火焰那么耀眼,像太阳那么热情,像仙女的霓裳那么美丽。两种玉兰花各显婀娜,各吐芬芳。它们美丽的姿态招引了蜜蜂来采蜜,招引了蝴蝶来翩翩起舞,连小蚂蚁也被清香吸引凑热闹来了。
树枝上这会已经爆出了点点嫩芽,小小的、尖尖的、嫩嫩的、绿绿的。那么柔软,那么可爱,让人不由自主的想去触碰它。
我喜欢春天的江滨公园,更喜欢春天的玉兰花!

春光烂漫(2)作文 春光烂漫造句文案:

早春二月,远处的高山上还积着薄薄的白雪,可春姑娘已悄悄来到人间,长江两岸到处都留下了它的足迹。
看!那春江上几只鸭子已经在玩耍嬉戏了。那静似明镜,绿如翡翠,清澈见底的江面上,那几只鸭子在河中游泳,给春江荡起了许多波纹,给人以温暖的感觉,真是春江水暖鸭先知啊。
春江岸边有许多红似火,粉似霞的桃花,还有高大挺拔的“岁寒三友”之一的竹子。那桃花和竹子合在一起时,红中带绿,绿中带粉多像是穿着绿色衣裳的战士们头上戴着一朵朵美丽的桃花。此情此景,真想去林中漫步,学学蜜蜂,看看这朵,吻吻那朵;学学蝴蝶,时而飞翔,时而停下。在竹子与桃花前面有一排排又绿又矮的小人儿——蒌蒿,在那儿蹦来蹦去的。又嫩又尖的芦芽与蒌蒿争先恐后的往上蹭,迫不及待地钻出来参加这五彩缤纷的盛会。
蒌蒿、芦芽的邻居——柳树披散着长发,梳起了翠绿的辫子,摇了摇,像倾泻而下的瀑布,感觉美极了。而江中的海豚也禁不住跃出水面,想摸摸柳树姑娘的辫子。河豚转了几圈又发现那儿飘着一个鱼钩。哦!原来是渔夫在那儿钓鱼呢!他抽着旱烟,眼睛目不转睛地盯着鱼漂静静地等待着鱼上钩,真有点姜太公钓鱼——愿者上钩的意思。
看到这幅画面的惠崇,激动不已。一幅美丽动人的《春江晚景图》就诞生了。
而在一边偷偷观看的苏轼,看到惠崇作画,又挥笔写了:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。


结语:《春光烂漫(2)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《春光烂漫(2)》供大家参考,我们一起来看看《春光烂漫(2)》作文应该怎么写吧!