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读《我的弟弟“小萝卜头”》有感作文 《我的弟弟小萝卜头》读后感文案

2019-03-10 四年级作文 类别:读后感 450字

下面是文案网小编分享的读《我的弟弟“小萝卜头”》有感作文 《我的弟弟小萝卜头》读后感文案,以供大家学习参考。

读《我的弟弟“小萝卜头”》有感作文  《我的弟弟小萝卜头》读后感文案

读《我的弟弟“小萝卜头”》有感作文 《我的弟弟小萝卜头》读后感文案:

今天,我读了一篇文章,题目是:我的弟弟“小萝卜头”。这是一篇发人深思,令人回味的教育性文章。文章的大意是这样的:“我”的爸爸和妈妈被国名党反动派秘密逮捕了。“我”的弟弟才八个月大,他也被带了进去。恶劣的监狱生活把弟弟折磨得面黄肌瘦。时光飞逝,弟弟已经到了上学的年龄。爸爸向特务提出让弟弟上学,特务不同意。经过难友们的苦苦哀求,特务终于答应了。弟弟很爱学习,对老师也很有礼貌。在牢房里,要得到一张纸和一支笔是很不容易的。妈妈把草纸省下来,订成本子送给弟弟。弟弟平时都舍不得用,只有上课的时候才用。弟弟学习很认真,很刻苦,他牢记妈妈的话:将来革命胜利后,还要建设新中国。
读完这篇文章后,我心潮澎湃,热血沸腾。想想“小萝卜头”来之不易的学习机会,再想想我们平白无故地浪费自己宝贵的学习时间;想想“小萝卜头”对一张纸的如此爱惜,再想想我们在课堂上讲小话……想到这儿,我感到十分惭愧。
的确,现在我们的生活变好了,为什么我们却反而变得不会珍惜了呢?所以,我一定要学会珍惜,向“小萝卜头”学习!

读《我的弟弟“小萝卜头”》有感作文 《我的弟弟小萝卜头》读后感文案:

《我的弟弟小萝卜头》是本好书,谁看了这本书都说是本好书。我看了这本书以后,懂得了小萝卜头是如何在人间地狱般的牢房里,以那些革命老前辈和共产党员为榜样在艰难困苦的环境中成长斗争的经历。
以前我只知道小萝卜头是个了不起的孩子,读了这本书以后我才知道小萝卜头是个非常勇敢的孩子,他在敌人的魔窟里,穿的是犯人的囚衣、吃的是发霉带臭的米饭,唯一的菜只有几颗大豆。他渴望自己得到自由,但他却不愿意叫女看守一声“阿姨”而获得赏糖的机会,更不愿意叫一声“阿姨”而换取自由。真是有骨气,别看小萝卜头年纪小但他可是挺辣的呢。
在狱中小萝卜头刻苦学习语文、作算术、学俄语。没有笔,他就用小石块画字;没有纸,他就用地板代替;没有课本,他就请爸爸和狱中的阿姨为他编写。
比比小萝卜头我们生长在新中国是多么幸福啊!
敬爱的小萝卜头——革命先烈,我们永远怀念您,我们要永远向您学习!

读《我的弟弟“小萝卜头”》有感作文 《我的弟弟小萝卜头》读后感文案:

今天,我读了一篇文章,题目是:我的弟弟“小萝卜头”。这是一篇发人深思,令人回味的教育性文章。文章的大意是这样的:“我”的爸爸和妈妈被国名党反动派秘密逮捕了。“我”的弟弟才八个月大,他也被带了进去。恶劣的监狱生活把弟弟折磨得面黄肌瘦。时光飞逝,弟弟已经到了上学的年龄。爸爸向特务提出让弟弟上学,特务不同意。经过难友们的苦苦哀求,特务终于答应了。弟弟很爱学习,对老师也很有礼貌。在牢房里,要得到一张纸和一支笔是很不容易的。妈妈把草纸省下来,订成本子送给弟弟。弟弟平时都舍不得用,只有上课的时候才用。弟弟学习很认真,很刻苦,他牢记妈妈的话:将来革命胜利后,还要建设新中国。读完这篇文章后,我心潮澎湃,热血沸腾。想想“小萝卜头”来之不易的学习机会,再想想我们平白无故地浪费自己宝贵的学习时间;想想“小萝卜头”对一张纸的如此爱惜,再想想我们在课堂上讲小话……想到这儿,我感到十分惭愧。的确,现在我们的生活变好了,为什么我们却反而变得不会珍惜了呢?所以,我一定要学会珍惜,向“小萝卜头”学习!

读《我的弟弟“小萝卜头”》有感作文 《我的弟弟小萝卜头》读后感文案:

读了《小萝卜头》,我陷入了沉思。
小萝卜头是一个被囚禁在牢房里的孩子。当有一天他好不容易捉到了一只小虫,并将它关在一个绞尽脑汁才得到的盒子里的时候,他若有所思地停住了手。他最终打开了盒子,放走了虫子。
小萝卜头为什么要放走那只好不容易才得到的小虫子呢?他在阴暗潮湿的牢房里是多么需要朋友的陪伴呀!哪怕只是只微小的、不能说话的虫子,也是一种精神上的安慰。
细细品读文章,我了解了,那是因为他不忍心让虫子像自己一样,被牢笼囚禁,失去自由,和五彩的世界隔绝开来。我想小萝卜头是希望虫子能够自由自在、无忧无虑地生活,尽管它很弱小,尽管他自己很孤单。小萝卜头一定是个善良的孩子,他自己失去了自由,却慷慨地给予了虫子自由。有了这样的领悟。当我再读文章时,便突然明白了:在战争年代,正是因为许许多多的革命者渴望自由、渴望新生活。他们才会不顾一切地投入到战争中去。为了更多的人能获得自由,过上新生活,从而义无反顾地献出了自己的自由乃至生命。
我真的很欣赏小萝卜头的善良,也真正理解了那些革命者坚强不屈的意志。这就是我读这篇文章最大的收获。


结语:《读《我的弟弟“小萝卜头”》有感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《读《我的弟弟“小萝卜头”》有感》供大家参考,我们一起来看看《读《我的弟弟“小萝卜头”》有感》作文应该怎么写吧!