下面是文案网小编分享的长不大的我作文 长不大的我们文案，以供大家学习参考。
长不大的我作文 长不大的我们文案：
我从小就盼望着快快长大，长大后就可以学着诸葛亮，轻摇羽扇，谈笑间，“樯橹灰飞烟灭”；我可以体验为祖国自由而战的勇士“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲壮；我可以挑着重担，体会一下“慈母手中线，游子身上衣”的真情，替父母抚平眼角的皱纹……。。如今，我长大了，可妈妈总是抱怨我“长不大”！为何？
儿时，我逢人都会乖巧的打招呼，很讨喜，可长大后，我见人总有一种躲意，即使妈妈在背后打“暗语”，我却“雷打不动”。妈妈长叹一口气，无奈；打小。我用餐就喜欢站着，把筷子高高举着，不把饭菜搞个“天翻地覆”，绝不罢休。妈妈常为这事唠叨个不停，我“哼的一声，依旧我行我素…。。
我也常寻思，自己为甚麽“长不大” ，请教妈妈，妈妈竟“深藏不露”，苦思于后，我才在记忆深处回忆起一件事来：
习作二的主题是“妈妈，我爱你”，之前，老师下令让我们亲自体验，可我没完成。结果在写作时，我抓头挠耳，弄不出个所以然来，只好绞尽脑汁，苦苦折腾一番，一篇“烂作”才得以“问世”。
谁知，弄巧成拙，老师竟要发表，完了，老妈保证要看，露馅啦…。。
果真不出我所料，老妈刚看完很是感动，但一晌功夫后，“机敏”的她来了个“回马枪”把我“杀”得个措手不及：咦？你没对我说过“我爱你”吧？好丫头，真是长不大，哎！
看来我还真长不大，哪个华佗在世，救救俺吧！555…~~
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
长不大的我作文 长不大的我们文案：
我今年十岁了，是五年级的学生，我身高一米四十厘米，我不胖不瘦，我很高。我的圆圆的脸白里透红，我的眉毛不浓也不淡，弯弯的像柳叶，眼睛不大也不小，不过就是单眼皮。我是活泼、可爱的小女孩。我性格开朗，爱吹笛子、打乒乓球、跳皮筋．．．．．．就是不喜欢打羽毛球。我的学习成绩不是我们班最好的，因为我经常非常粗心，难的题目都能做出，简单的题目就是做错，妈妈和老师不知说了我多少回，我都习惯了，不过我下定决心要改正了（很谦虚吧）。我很独立，从八岁，我就一个人睡在我的那间小屋里．．．．．．说了这么多，我的舌头都直了。不过我相信你们都认识我了，我就是谢雨薇（闪亮登场），如果想跟我交朋友的话，不妨加我的qq（344132614）。我今年十岁了，是五年级的学生，我身高一米四十厘米，我不胖不瘦，我很高。我的圆圆的脸白里透红，我的眉毛不浓也不淡，弯弯的像柳叶，眼睛不大也不小，不过就是单眼皮。我是活泼、可爱的小女孩。我性格开朗，爱吹笛子、打乒乓球、跳皮筋．．．．．．就是不喜欢打羽毛球。我的学习成绩不是我们班最好的，因为我经常非常粗心，难的题目都能做出，简单的题目就是做错，妈妈和老师不知说了我多少回，我都习惯了，不过我下定决心要改正了（很谦虚吧）。我很独立，从八岁，我就一个人睡在我的那间小屋里．．．．．．说了这么多，我的舌头都直了。不过我相信你们都认识我了，我就是谢雨薇（闪亮登场），如果想跟我交朋友的话，不妨加我的qq（344132614）。
长不大的我作文 长不大的我们文案：
我叫郭倩余，今年 10 岁，是一个上三年级的普普通通的小女孩。我中等个子，不胖也不瘦，长脸盘儿，小嘴巴。我的性格比较内向，不太爱说话，这是我最大的一个特点，也是一个缺点。我从小文静，从不高声叫喊，更不要说吵架、骂人了。上小学以后，我的学习虽然不错，但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难，我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点，就经常锻炼我。上课老师提出问题，我虽然会，可手怎么也举不起来。这时老师就向我投来鼓励的目光，好像在说：“大胆一些，没有关系！”我望着老师那双充满期望的眼睛，手慢慢地举了起来。可我一紧张，本来会的问题也回答不上来了。我的额头上冒出了汗珠，脸也红了。我喜欢打腰鼓，星期天晚上，奶奶她们在篮球场打腰鼓，我跟着打，过了一会儿，我说：“奶奶，我会了。”奶奶说：“打给我看看。”我打了一会，“打得不错呀，你可真聪明！”奶奶表扬了我。还有，我的这双小手很勤快，一般的家务活我都会做。这就是我，你愿意和我交朋友吗？
长不大的我作文 长不大的我们文案：
不一样的我
我是济源市东园学校四年级9班的学生，属兔的。我稍胖的身体，圆乎乎的脑袋，一双不大却很灵活的眼睛，还有一张爱说爱笑的嘴巴，就是个子矮了点。我喜欢穿我那身双截棍衣服，穿上去再踢两下腿，简直帅呆了。
我的性格外向，因为我爱说爱笑，只要写完作业，我非过来讲几个笑话不可，逗得他们哈哈大笑，所以他们都称我为“开心果”。
我不仅活泼开朗，而且还乐于助人。比如有一次我坐公交车去奶奶家。后来上来了一位孕妇，她目不转睛地望着我，这时我看见旁边玻璃上写着“孕妇席”，我急忙上前说：“阿姨，请坐!”阿姨坐下说：“谢谢你，你真是个有眼色的小朋友。”旁边的叔叔阿姨们看了，都竖起大拇指说：“这个小男孩儿真棒!”
我的爱好是跑步。下午放了学，一写完作业，我就像离弦的箭一样跑了出去，和小朋友一起去跑步。星期日更是跑步的好时机。妈妈都说我是个跑步迷，因为我在暑假里跑坏了五双运动鞋。正是因为有了平时的坚持训练，今天学校举行长跑比赛，我获得了一等奖。
大家看到这里，一定以为我是个调皮捣蛋的人吧，我在学习上也非常的用功，喜欢和我交朋友吗?
马州公园
今天下午，我和爷爷奶奶一起去马州公园玩。
首先映入我们眼帘的是一棵棵高大的树木和嫩绿的小草，它们在风的抚摸下，雨水的滋润下，太阳的光芒下，显得格外壮观。
然后，我们看到了眼花缭乱、金色的沙滩。还有许多小朋友在那儿玩耍呢!他们有的踩水，有的堆沙堡，有的捉迷藏，还有的互相追逐。你看他们玩得多么开心啊!
如果大家仔细观察的话就会发现，旁边的小湖边还有几只小船呢!这时我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》。我默默地在心里唱了几句，仿佛那美丽的景象都展现在我的眼前。我不由得放眼望去，这宽广的湖面上竟如此的美丽，让人心旷神怡!
下一站就是孩子们的天地——儿童乐园。那儿人山人海、热闹非凡，几乎每一个角落都能听到孩子们的吵闹声、欢笑声简直乐翻了天。
最后我们踏上了坚固的水上木桥，我小心的抚着栏杆慢慢地往前走动。这时我惊奇的发现眼前有一朵、两朵、三多……有红的、粉的像玉盘一样大的荷花。可爱的蜻蜓一会儿在花丛中飞舞，一会儿在荷叶上晒太阳。简直都看呆了!
“瑶瑶快走吧，外面不早了”爷爷奶奶催促了我几声，我这才回过神来。恋恋不舍地离开了美丽的马州公园。
我爱美丽的马州公园，更爱美丽的靖江。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文通俗易懂，趣味性强。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《长不大的我》作文的经历，对《长不大的我》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《长不大的我》作文呢?下面是小编收集整理的《长不大的我》，希望对大家写《长不大的我》有所帮助